四年级下册英语单词怎么全部背完？

学生在背单词前要了解大致的结构和主题，根据教材设定的单元进行综合学习。

第一单元是关于学校的，所有的单词都和学校设施有关。第二个单元与课程和学生日常有关；第三单元是关于衣服和描述衣服的形容词、量词；第四单元描述天气；第五单元与商务沟通有关，包括水果、形容词、量词等简单事物。动物、蔬菜和量词。总的来说，整个单词表有一定的顺序，方便学生背诵。

第二，联想记忆

学生在学习英语课文时可以进行联想，在脑海中想象课文中所描述的画面，把单词放在相应的位置上，在理解了整个内容后，再用自己的逻辑思维把单词串联起来，形成一个生动具体的情境，当想到画面时，就能回忆起一系列的单词。单独记忆单个难词，借助多媒体图像展示实物，寻找单词拼写之间的规律，必要时转化为图形记忆。

第三，生动练习

在学习新单词的过程中，学生需要生动地练习，运用身体和语言，在快乐的互动和交流中理解和记忆单词。

扩展数据:

四年级下册英语单词

首先，照片

英语[ft]？美[fo？去哪？]

相片

拍照

这张照片已经褪色得认不出来了。

照片模糊不清，无法辨认。

第二，年份

英语[j(r)]？美颜【j？r]

年份；年份；年龄；学年；学年

这个小偷被监禁了一年。

小偷被监禁了一年。