找英语语法。
首先,语言点
单元要点预习(旨在让学生整体了解单元要点)
词汇
一些单词
1的辨析。航行/旅程/旅行/旅行/游览
2.经常的/普通的/普通的/一般的/定期的
3.尤其/特别地
4.的数量
形态学
改1。实际的;实际的;实际上
2.基地;基地;根据...基本的
3.东方的;东方的;东方的
焦点
字1。现在的;现在的。现在;现在。礼物
2.命令n。五、订单;指令;抓住
3.请求编号& amp五、请求;要求
4.认出;认出。识别;承认;普遍承认
直的;笔直的。直立的;直接的;建立
6.阻止。阻挡;阻拦;木块;石块
焦点
短语1。提出方法;上来;提出
2.利用;使用
3.例如,举例来说;就像这个
4.扮演一个角色;参加
5.因为因为;因为
重点句子1。你认为为什么全世界的人都想学英语?
2.状语从句中的省略
关注直接引语和间接引语的语法(见语法部分)
一、单词辨析(提供完形填空所需材料)
1.航行/旅程/旅行/旅行/游览
解释
航行:到外国或遥远地方的海上旅行
Journey:指从一个地方到另一个地方的长途旅行。
旅行:一系列的旅程,尤指旅行的概念。
旅行:(短途旅行)
旅游:为商业、娱乐或教育目的参观许多名胜的旅行。
练习用上面提供的区别词的适当形式填空。
1).从巴黎到莫斯科乘长途火车很累。
2).过去,从英国到澳大利亚需要几个月的时间。
3).下周末我们将有时间去法国度假。
4).我们在导游的带领下游览了这座城堡。
答案:1)。征途2)。航次3)。行程4)。
2.经常的/普通的/普通的/一般的/定期的
解释
频繁发生或频繁出现,时间或间隔短。
Common是常见的、频繁的、广泛使用的或众所周知的。
普通是指一种常见的,无法与他人区分的,有时带有贬义。
将军将军,无处不在;不限于领域、区域或应用。
常规普通;常规;习惯性的,平常的或正常的。
练习用上面提供的区别词的适当形式填空。
1).这是一个__________问题。
2).他经常犯__________个判断错误。
3).看火车的__________时刻表。
4).这位小提琴手演奏得非常出色,偶尔会出现记忆失误。
5).作为一项规则,我六点钟回家。
答案:1)。common2)。频繁3)。常规4)。序数5)。将军。
3.尤其/特别地
解释
尤指“特别,尤其”的意思,表达不寻常或特别重要的事情。
专指为了某种目的做某事。
练习用上面提供的区别词的适当形式填空。
1).春天,我们的城市非常美丽。我们的城市非常美丽,尤其是在春天。
他来到这里向你寻求帮助。他特地来这里向你求助。
答案:1)。特别是2)。
一个/的数量
解释
“若干”的意思是“几个;许多"
数量的意思是“的数量”。
练习用上面提供的区别词的适当形式填空。
1).今天,世界上学习汉语的人数正在迅速增加。
2).市场上的__________本书是英文的。
答案:1)。2)的数量。一些
II词性变化(为语法填充提供所需材料)
1.实际的;实际的;实际上
2.基地;基地;根据...基本的
3.东方的;东方的;东方的
练习用括号中单词的适当形式填空。
1)他_________说了什么?(实际)
2)成本比我们预期的要高得多。(实际)
我的物理知识相当丰富。(基础)
4)她把她家族的历史作为她小说的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(基础)
5)这部小说在史实上是________。(基础)
他对________习俗感兴趣。(确定)
7)风是从__________吹来的。(确定)
答案:1)实际2)实际3)基础4)基础
5)基地6)东部7)东部
三、关键词(提供综合申请所需材料)
1.现在的,现在的;现在的。现在;现在。礼物
[典型示例]
1).这辆山地车是我父母给我的生日礼物。这辆山地车是我父母送给我的生日礼物。
恐怕目前我帮不了你。恐怕我现在帮不了你。
3).宣布决定时你在场吗?宣布决定时你在场吗?
在目前的情况下,我建议你等待。根据目前的情况,我建议你等等。
5).我可以向你介绍我的新助手吗?请允许我向你介绍我的新助手。
[密钥用法]
使某人。某物的礼物。给某物。对某人。
目前,目前
出席会议
当今的态度/时尚
介绍某人。用某物=呈现某物。对某人。给某人某物。
【练习】汉译英
1).所有在场的人一眼就看出了这个错误。
__________________________________________________________________________________________
这本书是我哥哥给我的。
__________________________________________________________________________________________
答案:1)。
2).这本书是我哥哥送给我的礼物。
2.命令n。五、订单;指令;抓住
[典型示例]
1).军官命令他的士兵开火。
[密钥用法]
命令某人。做某事。命令某人做某事。
在...的指挥下,受...的控制
掌握控制权...
受某人支配
拥有/掌握……...
【特别提醒】
当command后接从句时,用虚拟语气。
【练习】用适当的介词填空。
1).多年来,她第一次感到自己掌握了自己的生活。
2).军队由_________国王直接指挥。
3).警察来了,控制了局势。
答案:1)。在2)。3)以下。关于
3.请求编号& amp五、请求;要求
[典型示例]
1).你的请求将被批准。你的请求可以被批准。。
我请他帮忙。我向他求助。
[密钥用法]
应某人的要求。
应(某人)的要求;应(某人)的要求:
应要求,应要求:
(向某人)要求某事,尤指要求某人做某事:
【练习】将中文翻译成英文。
1).我是应你的要求来的。
__________________________________________________________________________________________
2).请不要吸烟。
__________________________________________________________________________________________
答案:1)。我应你的(特别)要求骑骆驼。
2).请你不要吸烟。
4.认出;认出。识别;承认;普遍承认
[典型示例]
我根据她的红帽子认出了她。我根据她的红帽子认出了她。
每个人都承认他是合法继承人。
[密钥用法]
通过某事认出……
承认...承认某人/某事是。
承认…被承认…是的。
【练习】汉译英
1).人们认为他是他们天生的领袖。
__________________________________________________________________________________________
我认出他是我朋友的兄弟。
__________________________________________________________________________________________
回答:
1).他被认为是他们的天然领袖。
2).我认出他是我朋友的兄弟。
直的;笔直的。直立的;直接的;建立
[典型示例]
1).这是一条直路。这是一条直路。
她从学校直接进入大学。她中学一毕业就上了大学。
【练习】汉译英
1).我的领带直吗?
2).向前看。
答案:1)。我的领带直吗?
2).向前看。
6.阻止。阻挡;阻拦;木块;石块
[典型示例]
他住在离这里三个街区远的地方。他住在离这里三个街区远的地方。
2).一大群人堵住了走廊和出口。人群堵住了走廊和出口。
[密钥用法]
一大块中的一块
封锁封锁
封锁;关闭
堵起来就是堵;街区
【练习】汉译英
1).他们正在建筑物周围散步。
__________________________________________________________________________________________
大雪封锁了所有通往苏格兰的道路。
__________________________________________________________________________________________
回答:
1).他们正在街区周围散步。
2).大雪封锁了所有通往苏格兰的道路。
ⅳ关键短语(旨在提供综合应用所需的材料)
1.提出方法;上来;提出
[典型示例]
1).小男孩向陌生人走来,告诉他去警察局的路。
小男孩走向陌生人,告诉他去警察局的路。
2).我们不会忘记在泰山顶上看日出的那一天。
我们不会忘记在泰山顶上一起看日出的那一天。
3).这个问题肯定会在会上提出来。
这个问题肯定会在会上提出来。
4).雪花刚刚开始落下。雪莲刚刚开始破土而出。
恐怕有紧急的事情发生了。恐怕发生了紧急的事情。
[短语归纳]
偶然相遇。
来时,攻击从何而来
出书;开花;结果是想出了
过来,绕道,下来,倒下
[练习]用come组成的短语填空。
1).猎人穿过森林,突然一头熊袭击了他。
2).这本杂志每月出版一次。
3).我希望你假期能__________去英国。
4).工程师们有____________种节约能源的新方法。
5).今天早上他们在街上遇到了一位老校友。
答案:1)。卡米拉特2)。Comesout 3)。过来4)。拿出5)。穿越骆驼。
2.利用;使用
[典型示例]
1).你应该充分利用一切机会练习英语。你应该好好利用这个机会练习英语。
[短语归纳]
充分利用充分利用。
充分利用。
[实践]
1).充分利用一切机会说英语。
__________________________________________________________________________________________
我们应该充分发挥她的才能。
__________________________________________________________________________________________
答案:1)。充分利用一切机会说英语。
2).我们将充分利用她的才能。
3.例如,举例来说;就像这个
[典型示例]
1).像济慈和雪莱这样的诗人写浪漫主义诗歌。
有些诗人,如济慈和雪莱,写浪漫主义诗歌。
2).兰花和报春花之类的野花越来越少了。
兰花和报春花等野花越来越少了。
[练习]用诸如或例如填空
1).我喜欢喝饮料,茶和苏打水。
2).报告不完整;不包括在法国的销售额,________。
答案:1)比如2)。
4.扮演一个角色;参加
[典型示例]
1).她积极参与地方政治。她积极参与当地的政治活动。
她对该计划的成功起了主要作用。她在该计划的成功中起了重要作用。
[短语归纳]
参加(某事)
某事物的大部分(尤指一段时间):
大部分作为一个整体;通常情况下;最
就我而言
【练习】汉译英
1).有多少国家将参加(世界杯)?
__________________________________________________________________________________________
去哪里吃饭对我来说无所谓。
__________________________________________________________________________________________
答案:1)。有多少国家将参加(世界杯)?
2).对我来说,我不介意在哪里吃饭。
6.因为因为;因为
[典型示例]
1).他们在这里是因为我们。他们在这里是因为我们。
[短语归纳]
因为是复合介词。
因为是从属连词,是导致原因的状语从句。
【练习】汉译英
1).因为腿伤,他走得很慢。
我们不得不走回家,因为我们错过了公共汽车。
————————————————————————————————————————————————
答案:1)。因为腿受伤了,他走得很慢。/他走得很慢,因为他的腿受伤了。
2).因为错过了公共汽车,我们不得不步行回家。/我们不得不步行,因为我们错过了公共汽车。
关键句子(旨在提供必要的材料,如句子结构)
1.你认为哪个国家的英语学习者最多?
【解释】do you think/believe/expect/find/know/support作插入语,放在特殊疑问词之后,其他内容跟随陈述语序。
你认为我们什么时候会来接你?你希望我们什么时候去接你?
你认为他听到这个好消息后会做什么?
你认为他听到这个好消息后会做什么?
你为什么认为他们队会赢得这场足球赛?你认为他们队为什么赢了这场足球赛?
2.今天,比以往任何时候都有更多的人把英语作为他们的第一、第二或外语。
【解释】比以往任何时候都多常与比较级连用,表示“比以往任何时候都多”如:
夜空中繁星闪烁,夜晚比以往任何时候都更加美丽。星星点缀在夜空中,夜晚比以往更加美丽。
【练习】汉译英
简看起来比以前漂亮多了。
__________________________________________________________________________________________
雨比以前下得更大了。
__________________________________________________________________________________________
答案:1)。
2).雨比以前下得更大了。
课文(模块)的要点
1用单词填空(复习课文中单词和主要单词的拼写等。)
根据课文完成下列语法空白,注意单词的拼写和用法:
在公元16世纪末,只有英格兰人说英语。他们是说母语的人。今天,说英语的人数最多的可能是中国。许多中国人把英语作为他们的外语。
在过去的四个世纪里,英语发生了很大的变化。古英语听起来更不像德语,因为它是德语的一部分,但现代英语听起来更像法语而不是德语。
有两个人对英语的变化产生了巨大的影响。一个是莎士比亚,世卫组织7(大)英语8(词汇);另一个是诺亚·韦伯斯特,他编写了一本词典10赋予了美国英语自己的身份。
答案:1。说2。As 3。四号。或者5。基于6。因为7。开明。
词汇。谁10。那个/哪个
2 .概括课文的主要思想(旨在训练用30个单词概括主要思想的能力)
阅读课文,试着用30个单词概括课文的中心思想,或者翻译下面这段话。
这篇课文讲述了英语发展的历史。随着时间的推移,英语发生了变化,全世界的人都说英语。
这些文章向我们展示了_____________________________的情况
___________________________________________________________________________________________
回答:这些文章向我们展示了英语的发展史。随着时间的推移,英语发生了变化,它是全世界的通用语言。
3.背诵和模仿课文中的好句子(旨在培养理解和写出难句的能力)
1.和你的搭档一起列出把英语作为官方语言的国家。和你的同学一起列出把英语作为官方语言的国家。
【模仿点】句子结构
请用这些词造句来描述你的想法。
____________________________________________________________________________
回答:用词,请编一个能描述你心中感受的感悟。
他用各种颜色画了一幅画来展示他家乡的变化。
____________________________________________________________________________
回答:他用不同的颜色画了一幅画,表现了他家乡的变化。..
新加坡、马来西亚和南非等非洲国家也说英语。在新加坡、马来西亚和其他非洲国家,如南非,人们也说英语。
【模仿点】列举三种以上事物的表达方式
课后,我喜欢踢足球、打篮球和参加一些有趣的活动,如唱歌和跳舞。
____________________________________________________________________________
答案:课后我喜欢踢足球和打篮球,并参加一些有趣的活动,如跳舞和唱歌。
在英国旅游期间,我们参观了博物馆、城堡和一些名胜古迹,如公园和花园。
____________________________________________________________________________
回答:在英国旅游期间,我们参观了博物馆、城堡和一些有趣的地方,如一些公园和花园。