如何快速记住英语单词?

说到背单词,是学生普遍头疼的问题。特别是现在的新教材词汇量扩大了很多,更难记了。如果你记不住单词,你就学不好英语。所以突破单词的难度很重要。记单词的方法有很多。

1.通过发音记忆单词。其实看单词的时候要看一下音标,掌握字母和字母组合的发音规律。将符合规则的单词分类记忆。比如:

(1)根据开、闭音节记忆,掌握元音的发音。包:猫,地图,伤心;蛋糕:名字,飞机,日期;书桌:下、套、步、让;

这些:中国人,日本人;打:大、船、本、杀;像:侧,尼斯,风筝,我的;不是:狗,热,停,得;鼻子:

注意,那些,关,洞;总线:螺母、杯子、橡胶、灰尘;用途:巨大等。

②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的发音,如bee、meet、see、keep等。,并读出ee字母组合/I:/;主席,ch字母组合阅读/tS/。

2.音节记忆。一个单词无论多长,如果从第一个字母背到最后一个字母,都很难记住。比如:信息,***11个字母,可以分解成八个部分,记忆音节会很容易。信息交换

3.音形意结合

背单词结合了它的音、形、义,使记忆牢固而快速。正确读出它的发音,观察它的形状,理解它的意思,尤其是多义性,提高记忆时的分辨率。比如orange是一个多类词,表示“橙”是可数名词;做形容词的意思是“橙色”;作为不可数名词的意思是“橙汁”。但是发音只有一个/'orindJ/,词形也一样。有意识地区分记忆就容易多了。

4.记忆单词的联想记忆。它主要包括以下几种形式:

①对比联想记忆:

同义词:研究/学习,大/大/伟大,看/看/看,听/听,好/好/好/好/好,门/门,喜欢/爱/恩。

反义词:南as:大→小(小)、亲爱的→便宜(便宜)、热→冷(冷)、慢→快/快(快)、瘦→(胖)、前面(在...

同音词:too →two(二),for →four(四),right → write(写),by →buy(乘),blue→blow(blow的过去式),→see →

相似词形比较:想要→等待、阅读→准备好、墙→走、相当→安静、现在→父母等。放在一起进行比较记忆。

同时,我们也可以想到一些意思不同的词。比如把cost和pay、take和spend联系起来,把这些词的用法和相对意义、相同意义或者相同发音进行比较。

②分类联想记忆:将学过的单词按不同的类别进行分类,对学过的单词进行合理的归类。

A.按词性分类。如:名词司机,名字…,动词be,have,drive…,形容词小心,开心…,副词小心,开心…,介词in,on at…,代词他,她,他,她…等等。

B.按用途分类。如:衣服外套,衬衫,裙子,毛衣,鞋子…,食物蛋糕,米饭,饺子,面条…,体育足球,篮球,比赛,运动…,交通,公共汽车,汽车,出租车,火车,飞机,轮船…,一月,二月,三月,四月…,周一,周二,周三,周四,周五,周日,周日和节日。例如,当我们学习圣诞节这个词时,我们会想到一系列的节日术语,如儿童节、妇女节、教师节、植树节、中秋节、国庆节、元旦、春节等。

③构词法联想记忆:要利用同根词(词形转换)的联想记忆,注意词性。英语中有很多单词具有多词的特点。例如,open既可以用作动词,也可以用作形容词。其他单词有相同的词根。例如,小心这个词既有名词的性质,又有动词的性质,它的同源词是关心,关心和关心。

不经意间,我们应该把重点放在记住这些单词上。再比如:北→

北方,噪音→嘈杂→吵闹等。把记忆和复合词联系起来,如果你学了月光这个词,你会认为它是月亮和光这两个词合成的;教室由班级和教室组成。

④联想记忆:以一个词为中心,搭配不同的词,形成一个新的词组。这种语言中有许多现象。如果你能经常使用这个规则,你会牢牢记住你学过的短语。比如:

1)含有get的短语有:为准备做准备,起床,上车,与人相处,下来,穿好衣服,回去;回来,上车,下车,到达,下车,迷路。

2)含有go的短语有:去游泳,继续;上学,睡觉,回家,出去散步,走开,下去,回去,继续。

3)包含look的短语有:看着吧,1ook照顾后;关心,看起来一样看起来像,1看起来像看起来像,1查找查找,1查找(在字典和参考书中)查找,1查找(医生)检查,1环视(圆)环顾。

4)含有make的短语有:为…腾出空间,为…腾出空间,用…造句,做鬼脸或做鬼脸,在…被制造,由…制成,泡茶,和…交朋友,弥补,犯了一个错误,确定,制造噪音。

5)含有take的短语有:慢慢来不急;慢慢来,吃药吃药;吃药,散步,服用,运动,轮流;替换,照顾照顾;照顾,拿走,拿出,拿走;取出,脱下,给…带个口信...

6)含有come的短语有:进来,下来,进来,过来,从,回来,过来(过来)/过来,过来,过来,过来,过来,出来(花);出来吧,跟我来。来吧来吧。

7)带有turn的词组有:关,转,上(打开收音机等。),打开(灯等。)、关小(打开收音机等。),变白变白,左转。

8)含有have的短语:不得不,有个想法,休息一下,吃早餐,看看,玩得开心,玩得开心,喝一杯。

只要多注意,有意识地注意归纳和总结,记单词和短语并不难。

另外,老师在课堂上播放阅读磁带,不只是听,而是边听边快速记下来,做到耳、心、手、眼并用。总之,对于那些新学的单词,我们应该通过阅读,写作和记忆来反复记忆。重复到一定次数,就会变成长期记忆,不会忘记。

5.背单词要靠勤奋,抓住零散的时间去记。背单词的时候,除了以上方法,一定要做到“五对一”背单词的时候,一定要想好,不要走神。②眼对眼对眼对眼对字书写的观察。(3)口对口朗读单词。4听力——听自己的发音。⑤用手在桌子或纸上写几遍这个单词。不要偷懒,一定要边记边涂。使用所有的器官,我相信我能记住更多的单词。

有些同学觉得背单词真的很麻烦。其实一点都不麻烦。如果你能有意识地经常这样做,时间长了,你就会形成一种习惯。以后每次遇到一个词,我都会不自觉地联想到它。

一位外语专家曾经说过:“一千个单词只有在你眼前出现至少二十次才能记住。”同学们,想想吧。有多少次你学过的单词总是出现在你眼前?现在你可能找到了记不住单词的原因了吧?

希望能帮到你。加油!