你刚才提到的快速浏览和定位英语问题的技巧。
1，阅读理解题一般来说，几道题的顺序是按照文章的顺序逐段给题，两者是相互支持的。偶尔有跳跃，但顺序基本一致。所以带着问题回到原文对应段落，是最省时最准确的答题方式。
注意问题的类型。一般猜词义的问题要看它的词根词缀，有一些“哪个不对”，有时候不看也容易填对项。
其中一个例外是文章的题目，这是阅读理解中的必选项。有些主题句出现在文章的第一段，一目了然，同样对应的主题可能在第一题。但主题句大多出现在文章的结尾，或者文章开头的主题句恰好是文章要反驳的观点，所以回答问题时要慎重。
2.阅读法(其实看的慢的话可以练的更快，比那种挑句子好)
阅读方法根据每个考生的阅读习惯不同，这里介绍两种有效的阅读方法。
方法一，三遍:先浏览全文，再看问题，最后回原文定位。
先浏览全文，以“文章在说什么”为题略读文章，在尽可能短的时间内扫描全文，注意第一段的第一句话和最后一段的最后一句话。因为全文的主题句通常在第一段的开头，而文章的最后一句很可能是总结。略读的目的是抓住文章的主旨，从而对内容有一个清晰的认识，有一个思考的方向。这样可以把握题目关于文章内容的大致方向，快速剔除题目中无关的信息选项，更快更有效地答题。同时，在第二步，可以让我们更快的定位。
第二遍阅读时，先看题目，看题目要求。可以一次看五个问题，也可以一个一个看，以便快速回到原文，找到答案。同时要猜测问题的目的，重点阅读文章的相关部分。因为你已经理解了所提的问题和文章的主旨，阅读时会更有目的性，你会知道哪些地方你必须认真阅读，哪些地方你可以跳过甚至不读。所有问题都是根据文章内容提出的，基本上反映并涵盖了文章的主要内容。先看问题，再看全文。这种方法的优点是:可以在短时间内阅读相关内容，方便定位相关问题，针对性强，事半功倍。
第三遍读的时候，其实是检验的一个步骤。快速浏览全文，看每道题能否在文章中找到对应的答案句，这样选项一定有出处。
方法二，两遍法:先看题目，带着题目回到原文中去找答案。
阅读文章和做题比较慢的考生可以选择这种方法，节省答题时间。这种方法在第一种方法的基础上去掉了第一步。
相应地，考生在阅读题型时，需要能够通过仔细阅读题型和选项，提取关键词来把握文章主题。有时候，他们可以通过提问的方式和语气来判断作者的写作方向和态度，有助于文章的整体把握。当考生从题目中了解文章的大致情况后，就可以带着问题阅读文章了。
3.快速定位
其实阅读理解题的每一道题都是有出处的。看题时可以根据考点、对应的题目、选项判断关键词，在原文中定位题源。首先可以关注阿拉伯数字，阿拉伯数字涵盖了数据、年份、时间、年龄等。其次，可以关注一些具体的名词，大部分都含有大写字母，容易找到，比如人名、地名等。也可以关注术语、固定短语等容易识别的词语；接下来可以用一些生僻字来定位。这样考生可以快速找到问题点，结合问题点的上下文和段落的主题句来分析问题的意思，节省了通读过程中花费在无效信息上的时间。
4.小心陷阱
很多考生反思，看了文章，但为什么就是做错了呢？这样的失分是非常不公平的。这是因为考生不知道提问者的目的和考察点。
其实调查的题目大致可以分为几类，主题类题目、细节类题目、感情色彩类题目、理解推理类题目、新词调查类题目。设置的陷阱有，比如主客互换题、偷换概念题、深层含义讨论题等等。“磨刀不误砍柴工”，答题时首先要注意思考分析题目的目的和考点，不要盲目答题，不要主观臆断，避免不必要的失分。
其他网友写的:
高中英语阅读比较简单。可以先看问题，再去正文找答案。但是，并不是说你可以在问题中选择与文本相对应的关键词。有时它经常被提问者用来迷惑你。而是你需要跟着关键词找到关键词所在的关键句，看看关键句的前一句和后一句的意思，再做出你的判断。百分之九十的选择和文中的句子一模一样，这不是答案。记住一个原则，对于推断题，如果选项中的句子与文中的相同，一定不要选。
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Emily Cat = =来自英国牛仔组合。