英语作文训练的三个阶段
英语作文训练的三个阶段:1。总结阶段。
短文缩写可以从你学过的课文中缩写，也可以用其他阅读材料，但缩写材料的难度不要超过你学过的课本。用于缩写的文本或其他材料必须清晰、条理分明、描述清楚。缩写要简明扼要，抓住重点，不要拖泥带水，没有轻重缓急。初学阶段的缩略材料不要太长，最好不超过1000字，缩略文字不超过2m字。以下是一篇短文的缩写，限于篇幅，短文内容略。
英国的大多数商店早上9点开门，晚上5点或5点半关门。小商店通常在午餐时间关门一小时。在一周的一两天，通常是周四和/或周五，一些大型食品店会开到晚上8点左右，进行深夜购物。
许多商店每周有一天下午不营业。这一天通常是星期三或星期四，在不同的城镇是不同的一天。几乎所有的商店星期天都关门。报纸店早上开门，也卖糖果和香烟。但是周日卖很多东西是有法律限制的。很多大型食品店(超市)都是自助的。当你走进这些商店时，你拿一个篮子，把你想买的东西放进里面。你在收银台排队，在离开前支付所有费用。如果有人试图不付钱就从商店里拿东西，他们几乎肯定会被抓住。大多数商店都有商店侦探，他们的工作是抓住商店扒手。警察和法院认为入店行窃是严重的罪行。当你在商店里等待服务时，排队是很重要的。重要的是不要试图在比你先到的人之前接受服务。许多海外人士对英国人排队的习惯感到惊讶。
将文章缩写如下:
这篇文章告诉我们英国商店的情况。英国商店通常上午9点开门，下午5点或5点半关门。许多商店每周有一天下午关门。几乎所有的商店在星期天都关门。在英国，许多大型食品店都是自助的。当你在商店里等待服务时，你必须耐心地等待轮到你。
这是一个不超过100字的缩写，句子基本由原段落的主要内容组成。个别段落被完全删除，以确保缩写的重点和连贯性。缩写是一种“根据材料剪贴”的方式，基本采用了原材料中的单词和句子，只做了一些调整，是最初级的写法。
第二，简评阶段。
简评是对你所学的课文或阅读材料的评论。通过分析原文中的内容和观点，提出一些看法。短评可以是同意原观点，也可以是提出反对意见或不同看法。如果你对前一篇文章做出如下评论:
从这篇文章中，我们了解了英国商店，他们的开门和关门时间以及他们的服务。但是我们发现英国的商店服务有些不方便。首先是时间。英国的商店开门很晚，关门太早。其次是几乎没有周日礼拜。如果人们突然需要买东西，他们可以去哪里？最后就是排队的习惯。如果队伍太长，那将是浪费时间。
初学阶段，短文评论字数一般应在150字左右，大部分不宜写。短评是一种“一半依材一半戏”。内容上，一部分取自原文，一部分取决于自己的思考。在用词上，可以部分依赖原文，用一些其他的词。另外，短评的版面和句子也是半模仿半创造。短评的这一特点使其非常适合承担短文缩写阶段，为后期打下一定的基础。
第三，引导写作阶段。
引导写作可以分为重新排列句序。规定的情境作文。看图写。提纲作文关键词作文等形式。这些形式都可以用来训练，但最好用提纲作文和关键词作文。提纲作文是给题目和段落提纲的一种练习方法，其段落写作提纲可以是段落主句或短语的形式。关键词作文是给出作文题目和一些关键词或词组的命题作文形式。因为有段落写作提纲或者主句，做练习的时候减少了审题的环节，引导写作思路。训练之初，指导写作的命题要尽量与所学的英语书内容挂钩，让学生参考部分课文中所学的词汇和结构，避开大部分生词。例如，根据上一篇文章，可以提出一个相关命题来指导学生的作业:
主题:中国的商店
大纲:(1)中国店的作息时间(2)中国店的周末服务(3)中国店的服务态度以上是关于英语写作初级阶段的训练步骤。三步三式，循序渐进，为进入自由命题写作打下良好基础。它不仅适合教师指导学生使用作业，也适合学习者自我训练。事实证明，这三个步骤是英语学习者的有效方法。