高中英语短文改错

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1 the变成了a,在这里表示一般引用。

2 reason/reasons,由多样修饰,不止一个,reason可数,所以用复数形式。

3 our/thier,这句话的主语是很多学生,相当于第三人称复数,对应的形容词主语代词是他们的。

4 it/there,这里指未知,不是正式主语。可以改成there,类似于there be结构。

5改善/提高,浪费时间做的是固定结构。

在结果状语从句之后,用在形容词busy之前,所以填入so以形成so...那个结构。

7即删除,此句为主句,前面不需要有引导词。

8 especial/尤指,因为尤指for是固定搭配。

9多/多,暗指比现在的情况多。。。

10 in/on,这是重新排列播放移情的on。

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1 That/It,其中代表时间,整个结构是一个常用于完成的固定搭配。

2 meet/met,通常自加过去某个点,在现在完成时中用作时间状语,而这应该是过去动作。

3 finally/final,exam是名词,前面用形容词修饰,finally是副词。

4 two-wees/two-wees,形容词修饰带连字符的名词时,带单位的名词应为单数。

5 on/about,on一般是专门讨论的,about是比较笼统的。

6删除,首选常用结构,首选a到b,首选do,首选加动名词或名词。

7.在“for”后加“A”表示具体事物的名称。单数可数名词通常由前面的冠词或形容词主语代词修饰。

8我自己/我,用在介词like之后,用的是宾格。

9沿线/之间,城市之间的交通,使用之间。

10 hear/听力,期待,其中to是介词。