怎样才能写好英语作文？
●写作步骤要写好一篇英语作文，掌握一定的写作技巧，应该把握以下几个步骤:
1.仔细审题，决定文章的灵魂。对于命题作文一定要认真审题，对于自由作文要用心良苦。
一篇文章要有明确的主题，必须满足四个条件:准确、鲜明、深刻、集中。以本次比赛的作文《我最崇拜的英语老师》为例。短文的主题是关于描述我最喜欢的一位英语老师，所以我不能笼统地谈论老师这个职业或我自己的老师。
2.起草一个提纲，建立文章的框架。审题做好打算后，一定要写提纲，搭建文章的骨架。文章布局要做好三件事:安排好层次段落，打好过渡，处理好开头和结尾。如果命题作文中有提示句，要从提示句的关键词入手，围绕关键词挖掘思路，起到联想的作用，记录下一个环节想到的东西，可以是句子，也可以是单词短语，可以是英文，也可以是中文。还是以《我最承认的英语老师》为例，大纲可以这样写:1)我最承认的英语老师是谁。
2)我的理由
3)我能从老师那里学到什么
3.写下主题句，梳理文章脉络。一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每一段的主题句都很重要，是作者思考的起点，关联的准则，阐述的对象。当你看到段落的主题句时，读者就能大致理解段落的内容。段落主题句通常是语法结构完整、内容概括、用词简洁的简单句。通常一个段落的主题句放在段落的开头，可以让文章的结构更清晰，更有说服力。
4.参考提纲，紧扣主题句，完成每一段，填充文章的血肉。
有了主题句之后，你需要按照主题句的方向，参照大纲中的思路，完成每一段。导语部分应该吸引读者的注意力和兴趣，为主题部分铺平道路。主题段落要围绕文章和段落的主题。展开的方式有:顺序法、举例法、比较法、对比法、解释法、因果法、推导法、归纳法、定义法。可以根据需要选择一种或多种方式。或者以“我最崇拜的英语老师”为例，题目部分可以使用举例、说明、因果关系等等。
这一步需要注意三个方面:1)保证大纲中段落结构的思路与各段落主题句的一致性。这样才能保证写出来的段落不跑题，不跑题。2)要综合考虑各段落的内容安排，避免段落内容重叠。3)用好连词，注意段落与句子之间的连贯性。要想写出层次分明、思路清晰、用词连贯的文章，就要在句子和段落之间搭建桥梁，连接词就起到了桥梁的作用。
●增加文采的小技巧如果说第一、第二步是文章的立意，第三、第四步是真正的“写作”，用词是否恰当，语法是否正确，句式是否多变，文采是否鲜活，与写作者的语言技巧和水平有关，但也有一些小技巧。以下几点可以供你参考。
1.在整篇文章中，避免只用一两个句型，灵活运用各种句型。如倒装句、重音句、省略句、主从复合句、比较句、分词短语、介词短语等。
2.使用长短不一的句子，通过分句和句子组合来增强句子的连贯性和表现力。
3.改变句子的开头方式，不要盲目遵循主语、谓语、宾语、形式的顺序。状语可以放在句首，也可以用分词短语。
4.学会使用过渡词。
如:1)递进:更进一步，更多，更多，想法，此外，然后等。
2)转折点:然而，但是，然而，毕竟等等。
总结:最后，简而言之，总结
强调:真的，独立的，肯定的，肯定的，高于一切。
5)比较:以同样的方式，正如，另一方面，等等。
5.避免重复使用同一个单词或短语。
6.注意用固定的短语、成语、谚语代替一些词语来表达意思，以增加文采。
●检查最后一关。
1.题目是否相关分为三点:一是整篇文章的内容是否符合文章题目的要求；第二，段落主题句的内容是否与每个段落提示句的内容一致；第三，段落内部的内容与段落中主题句的表达是否一致。如果发现任何一个层面都无关紧要，就要尽可能的弥补，删除那些多余的或者无关的地方，但是不要做“大手术”。
2.连贯性检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅。测试标准主要是句子是否通顺，是否使用了连词，使用的连词是否恰当。
3.是否有语法错误，主谓是否一致，动词的时态、语态、语气使用是否正确，短语搭配是否符合习惯。我们以“我最崇拜的英语老师”为例。根据这个标题，文章必须用第一人称“我”写，一般描述用现在时，过去的例子用过去时。
4.大写、拼写、标点是否有错误，注意纸张的整洁。要提高写作水平，最根本的是大量练习，多读多写，注意论述和精读的结合，甚至适当背诵一些名句和文章。除此之外，还可以选择一些范文，仔细理解，多模仿，逐步做到运用自如。