如何又快又好地背英语单词
一、强背:
1.大声朗读并重复，直到背完为止。
2.背完单词8小时再复习，第二天再看，第四天再复习。可以像滚雪球一样一个接一个的复习。
3.注意积累，准备单词书。其实这和学习母语是一样的。你经常写下一些单词和漂亮的句子。记多了，自然就掌握了，也能在作文中熟练运用。
4.多关注英语广播电视，其节目来源目前在国内还是比较丰富的。
5.也可以找个网友用英语发邮件。
第二，练习:
记单词就像交朋友。这是一个重生和第二次成熟的过程。第一次见面，可能只记得脸，不记得名字，但这并不妨碍你们以后的交往；第二次见面，记住了名字，却不知道它的气质，也无妨；第三次见面，可能对他的性格有所了解，但不了解全部细节，这样也无妨；以后见面多了，可能会慢慢了解他的方方面面，甚至成为朋友。所以最重要的是增加见面互动的机会。
同时，是否跳过不熟悉的单词也要看不同的场合。如果你在进行阅读测试，是不可能逐字查字典的，因为太慢了。如果你读的是休闲类书籍，试着理解每个单词的意思。
三、方法:
1，明确背诵目标。
任何词汇记忆都不是所有英语单词的记忆。一定要根据自己的需求来定义自己的词汇空间。总的来说，目前词汇辅导的书很多，不一定要自己收集样本。
高考(微博)英语词汇量在3500-3800之间。
而对于英语水平较高的词汇，则不再局限于词汇的绝对数量。这时候对构词法的理解就更重要了。
建议选择简单明了的词汇，要少而薄，每页尽量多字数。选择一个好的词汇，可以说决定了下一步的难度以及信心和耐心。这时，要注意区分两种需求。买书的时候，书更厚更丰富，让人觉得真实，对得起书的价格，所以决定买。但是看书的时候，书越薄越简单，越容易接受，减少对困难的恐惧。尤其是词汇表，相当枯燥。进度慢了就没有成就感，精神也会疲惫。
有些人强调背字典，是因为字典里的每个单词都有全面的解释。但这是针对硬核人物，也就是英语高手的，并不适合普通人学习。
2、经常看要背的单词。
先把注意力放在单词上，而不是记单词。这个阶段持续20天左右。尽量在最短的时间内读完所有常用的单词。不要试图去记忆，而是仔细用心去感受每一个生词。
一般来说，一天看一次需要半个小时或者一个小时。因为每个人对不熟悉的单词都有一种集中注意力的本能，所以浏览速度会越来越快。这样突击是最容易得到结果的方式。
但是要小心。如果你在精神上，只是机械地看这些页面是没有意义的。这里特别提醒的是，要看单词而不是读单词，这样才能突破阅读障碍。在阅读过程中，默读的速度往往会影响阅读速度。因此，我们必须整合视觉刺激，以满足思维的要求，达到快速阅读的境界。而这对于考试来说是非常重要的。
读单词比背单词更有效。这是因为看字比较容易，不容易累。另外容易达到形成整个单词结构的轮廓印象的速度。
3.我经常思考英语单词。
从读单词的第三天开始，你需要思考单词。这就是调用记忆，让文字不断在脑海中穿过。思考单词是系统学习最关键的一步。
思考文字是摆脱书本的最好方法。任何空闲时间都可以做。尽量在脑子里多记几遍，这样会留下深刻得多的印象，几年都忘不了。即使后来忘记了，也很容易因为思维短路而重新捡起来。
刚开始可以根据词汇量来回忆单词。那就是让词汇重新出现在你的脑海里。
想单词比看单词要快。对于记忆来说，读单词是一个“记”的过程，想单词是一个“记”的过程。“记”和“记”最有效的结合，就是“看”和“想”的结合。
一般来说，过了十天，你就可以尝试自己对单词进行分类总结了。这个时候，词语的概念要和实际的事物相对应，形成形象。
归纳和总结苏琪英语的基础是单词的差异和联系。找到单词的特点，形成概念组，进行绑定，是加深记忆的最好方法。建立单词之间的逻辑关系非常重要。这样，你可能会记住一些几年没用过的单词。
文字有很多特点。发音、词根变化、形态差异、内容、使用范围等。，都是思考的重点。
记不住的时候，要及时阅读，补上。“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。
思考单词将伴随英语学习一生。但突击阶段过去后，可以适当减少其深度和广度，减少思考文字的时间。
最重要的是:学是为了用，现在学是高三阶段最有效的学习方法。
单词记忆在很多方面和角度都是最重要的。这种方法在应用过程中确实能发现词和短语的特点以及使用环境的需要，所以是一个细化树结构的过程。只有通过实际应用，才能更准确、更细致地铺开网络连接。实践是广泛接触的基础。
一开始可以从快速阅读开始。阅读材料不一定很难。为了培养速度和感觉，越简单越好。大量的阅读可以很快形成一个整体的思路，在词语的使用环境中进行定格和修正。有了伏笔，看单词就没有障碍了，注意力要转移到文章中单词的映射上来。
奇速英语单词的记忆分为三类:分类记忆、趣味记忆和词根(前缀和后缀)。