林炜英语好还是新课标好？
这本书的另一个特点是侧重于听、说、读三种技能，这是林炜1级到8级的原始积累和知识扩展阶段。没有枯燥的练习和考试，学习会变得轻松很多，学生会在课堂上感受到自己真正的进步。兴趣是最好的老师，进步快是保持学习热情的最大动力。
林炜英语最重要的特点就是，不学英语，非学不可。林炜英语的目标是让学生以最低的成本、最合理的时间、最舒适的速度学习英语。
为了满足中国学生学习英语的需要，本书增加了双语词汇、中文课文注释和学习方法介绍，更方便学生在家复习功课。
林炜英语教学法的理念是强调渐进性、趣味性和学生的参与性。师生互动贯穿于这本书的每一个单元，所以这本书被命名为《互动英语》。我们每节课都安排操练和练习，让学生从机械的练习开始，过渡到有意义的练习，最终达到真正用英语交流的目的。
本书的活动部分只是建议提供课堂活动。教师会根据自身特点和班级情况，增加或改变课堂活动的形式。孩子的天性之一就是喜欢吸引别人的注意力，这也给他们提供了一个展示自己的舞台。这不仅可以活跃课堂气氛，还可以巩固学生的英语知识。
这本书还为每个单元增加了一首圣歌。咏有很强的节奏感，有很强的词和诗的魅力，像唱歌一样朗朗上口，就像小时候读的儿歌或者我背的唐诗。孩子可能不理解它的内容，但是很容易把它背得滚瓜烂熟。一旦他们明白了它的含义，就会发人深省，甚至终生难忘。Chant只是想朗朗上口，但是一旦他明白了，他可能会让你笑！
此外，每本课书都增加了提示，即学习英语的提示。这些小技巧很多都是“学院派”编的教材里找不到的。Tips中的很多说法并不严谨，无懈可击，但却是有效的“散手”。只要对学生学习有帮助，不怕别人挑毛病。
这本书每个单元都加了趣味阅读，也就是趣味阅读。读书只要求学生从中得到乐趣。这个专栏对培养学生的幽默感大有裨益。吟诵和趣味阅读并不要求学生掌握它。
学习英语是一个非常艰苦和漫长的过程。在漫长的旅途中，只要有林炜，旅途就会充满趣味、欢乐、幽默和回味。愿林炜英语成为你实现毕生梦想的起点。
新课程标准:新课程标准是教育部2001年7月发布的《中小学生英语课程标准》的简称，是指导我国未来10年中小学生英语教学的新大纲。新课标英语分级课程由全国外语学习研究会制定，教育部推荐。由现代著名英语教育家马成教授主编，是与学校新课程标准英语同步的教材。它源于新课标，又高于新课标。其宗旨是“重于学习，轻于考试；先学习，后考试”的教学目标。既重视学生自身能力的培养，又符合应试教育的需要，效果显著。
采用直呼式英语韵律教学法，以兴趣教学为主线，从感知、认知、动作三个方面进行综合教育。通过寓教于乐，孩子们可以轻松掌握数百个日常英语口语句子，阅读简单的英语故事，从而为学习新课标英语一级打下坚实的基础。
其特点是采用直呼式英语韵律教学法和小三位一体教学法。一、让孩子通过语音测试，掌握国际音标，单词“看、读、听、写”，采用各种科学的记忆方法记忆英语单词，为以后的英语学习打下坚实的语音和词汇基础。
教学采用三位一体教学法和主题教学法，使“词汇、句型、会话、阅读”形成有机循环，大大提高了孩子的口语表达能力和阅读能力，为初中英语语法和阅读学习打下坚实的基础。
自己比！