稷山中心学校的媒体报道
摘自5月8日绍兴日报。
序
绍兴市稽山中心小学创建于1902，前身是源于浙学的稽山书院。一百多年来，学校一直秉承“诚敬”的校训，践行“尚德强大，勤学报国”的校风。在一代又一代卑微人的努力下，它谱写了壮丽的篇章。百年历史，百年磨砺，百年辉煌。她形成了自己独特的办学理念，提炼出求实、尊德、真爱的人文精神。正是这种精神，指引着一代又一代莽山学子成为国家栋梁。正是这种精神，成为推动苗萧不断进步的内在动力；正是这种精神，造就了今天小芸的辉煌，拥有一流的文化积淀、一流的校园环境、一流的教学设施、一流的师资队伍、一流的教学质量，培养了一大批一流的优秀人才。学校此举预示着新征程中创新的辉煌。
创造一流的校园环境
学校一直非常重视校园文化的建设，新学校是一所充满绿色、活力和浓郁的花园式学校。新学校位于稷山西麓，东有风景秀丽的稷山风景区，南有小桥、亭台、曲径荷塘组成的休闲广场，西有石家池河，北有环城河。踏入校园，处处都能感受到和谐、美好、慷慨。在校园环境的布局中，文化积淀在新校区的再现和拓展都有所体现。学校力求历史性和人文性的结合，将学校不同发展时期的事件和人文景观作为学校成长过程中的历史见证和艺术作品，用其特殊的内涵和魅力在精神和品格上陶冶师生。
拥有一流的教学设施。
新学校占地37亩，建筑面积15000平方米。新学校设计理念先进，设施一流，智能化系统一步到位，包括计算机网络系统、闭路电视系统、智能音响系统、智能通信系统、智能监控系统、多媒体投影系统、红外报警七大系统。新学校拥有3个机房、1电子阅览室、2个语音实验室、1个体育馆、1个图书馆、1个校史陈列室、1个学术报告厅、1个电视演播室、1个舞蹈排练厅、1个200m塑胶运动场、1个200m2健身运动区。有各种音乐、体育、美容、劳动、实验的专用教室。每个教室还配备了电脑、实物投影仪、53寸大屏幕数字背投电视和空调，每个教师配备一台液晶电脑，实现无纸化数字化办公。一流的现代化教学设施，让更多的学生享受到高质量的教育，为悦诚教育增添了一道亮丽的风景线。
创建一流的教师队伍
该校教师忠于职守，兢兢业业，任劳任怨，以造福桑梓，培养人才为己任。现有60名教师中，高级中学教师2名，高级小学教师30余名，大专以上学历教师45名。教师中有省级“惠惠奖”和“春蚕奖”获得者？谁能培养省级名师和校长？省级教改之星、市级优秀校长、市级十佳青年教师、市级十佳示范班主任、市级学科带头人、市级教学领域新秀等29位先进典型？近50名教师获得浙江省计算机等级考核证书，400多人在国家、省、市、区各级各类竞赛中获奖或在报刊上发表文章。
提高一流的教学质量
蟒山中心小学一直以爱国主义教育为主旋律，以课堂教学为主渠道，以校园文化建设为载体，以社会和家庭教育为结合点，以人格完善为育人宗旨。经过多年的努力和探索，学校形成了以小班化教育为载体，以作文教学、英语教学、艺术教育为主要特色，在绍兴乃至浙江省都已崭露头角。10年来，学校先后荣获全国优秀家长学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省雏鹰红旗大队、绍兴市文明单位等50多个集体先进。
培养一流人才
素质教育培养了大批优秀人才。正如《稷山中心小学校歌》所言:“千石竞美江河，郁忠不曾长。”100年来，该校已毕业近万名学生。著名历史学家，著名数学家陈，同一届毕业，65438-0955都是中国科学院院士。生物学家周、教育家朱兆翠、农业兽医蔡无极、当代著名教授沈清来、美国加州大学教授冯、绍兴市旅港协会前名誉会长车、奥中友好协会副主席卢稼先、著名书法家沈定安等都在这里受到了启迪！近年来，该校培养的许多毕业生成为北大、清华等名校的宠儿，如地质学博士生导师包、中科院数学与系统科学研究员、博士生导师标等，许多人成为各岗位的中高级专业人才和领导干部。
稷山中心小学一直奉行“特色办学，特色教学，特色生”。经过几年的努力，形成了自己的四大办学特色。
小班化教育可以说是稷山中心小学的特色品牌，也是学校开展课改实验，提升学校档次的支柱。1999年9月第一期小班化教育实验班举办以来，已有两位同学以优异的成绩毕业，初中普遍反响良好。学校从保障学生学习权益、调整课程结构和内容、改革教学方法入手，以“活动-发展型课堂教学模式”的研究为切入点，调动学生的学习积极性，发展学生的思维能力，激发学生参与学习的欲望，使学生更好更全面地发展，真正形成小班化的特色。2001年5月，绍兴市首届小班化教育研讨会在该校召开，其成功经验和办学模式在全市推广。
小学生英语教学很多学校的英语课都是三年级才开始，但是在稷山中心小学，刚进校园的新生就能学到A，B，C和How are you？学校使用优质实验教材，有外教加盟。2001年4月经浙江省教育厅批准，学校以社会力量办学的形式在市区开办了第一所剑桥少儿英语培训学校。2002年，浙江大学“HEA英语夏令营”在该校成功举办。各种措施为学生的英语知识和能力打下了坚实的基础。
当书画艺术走进稷山中心小学的校门，首先映入眼帘的是书画特色教育成果展区。学校现为浙江省书法教育实验基地，浙江省书法教育先进集体。2004年6月，绍兴市教育局组织的初中书画班联考录取12人，录取率为市区小学第一。
作文教学学校从1989开始作文教学的改革与研究，取得了丰硕的成果。校刊《路易·曹芳》被用作展示学生作文成绩的舞台。一年出版四期，小作者覆盖面很广，很受师生欢迎。该校因作文教研成果显著，成为浙江省首批作文教研合作学校，也是绍兴市唯一一所。《钱江晚报》、《小学语文老师》等报纸以“名校语文教学”为题，全面介绍了学校作文教学的成果。六年级四个1.3的女孩写的一部1.4万字的小说，成为绍兴乃至全省作文教学的成功典范。
2.诸暨获绍兴市交通安全教育竞赛二等奖。
诸暨日报报道(诸暨日报多媒体特约记者陈红苗)绍兴市教育局、市公安局于6月9日10、6月10在韶山中心小学举办绍兴市教师、交警交通安全教育优质课竞赛。来自绍兴市6个县市(区)的6支代表队参赛。诸暨市公安局交警大队民警余、实验小学教育集团教师边黄刚代表诸暨参赛。比赛分为两部分。首先老师讲半小时理论教育，然后交警讲半小时实践教育。经过比赛，诸暨队获得了二等奖。
来源:多媒体诸暨日报，2006年6月65438+10月65438+4月