四年级上册英语第四单元怎么读

为了更好地阅读和理解本单元的内容，学生可以采用以下方法:

1.预习单元主题:在阅读本单元之前，学生可以预习单元主题，了解本单元的学习内容，从而有针对性地阅读和理解课文。

2.学习生词:学生可以先学习本单元的生词，如发明、有用、方便等，以便在阅读时更好地理解课文。

3.阅读课文:在阅读课文时，学生可以采用分级阅读的方法。先看课文标题、图片和段落标题，了解课文大意，再逐步看课文内容，了解每段的要点和细节。

4.学习语法:本单元的语法内容主要是关于如何描述一项发明的特点和用途。学生可以通过对课文的学习和老师的讲解，学习和掌握描述发明的表达方式，如“发明之所以被使用，是因为它可以……”和“发明在威尼斯背面……”。

5.复习巩固:学生读完课文后，可以进行复习巩固，如复述课文、课后做练习等，以检验对本单元内容的理解。

6.创作和表达:为了更好地运用本单元的知识，学生可以尝试创作一篇关于一项发明的英语作文，描述这项发明的特点、用途和观点，从而提高英语写作能力。

学生在阅读四年级上册英语第四单元时，可以采用上述方法提高阅读理解能力。通过本单元的学习，学生将更好地理解发明的概念，学会用英语描述发明的特点和用途，从而提高英语表达能力。