ppt是现在每个老师必备的技能吗？
一，激发学生的学习兴趣
多媒体教学的目的是激发学生的兴趣，激发学生的学习好奇心，强化学习动机，从而影响教学效果。
现代是信息时代。在追求简单、有效、快捷的生活方式的同时，信息化教学也在不知不觉中融入到教学活动中。多媒体技术有一个重要的特点，那就是集成性，它可以聚集大量各种类型的媒体素材，如文字、图形、图像、声音、视频等。，并对各种信息进行交互式综合处理，使检索和使用更加方便。因此，使用多媒体技术可以大大提高教学效果。
个人经验:用PPT把文字融入重击老鼠游戏。以下是PPT的部分图片。
学生们最喜欢这个游戏。每次他学完单词进入这个画面，都会开心的站起来，很大声的读。这也有击中后的声音特效。如果课堂上的音响设备好，学生会更兴奋。
二、提高教学效果，让课堂更生动。
将多媒体技术与思想政治教学有效整合，使教学更加丰富多彩。首先，借助多媒体技术，学生可以在课堂上方便地存储、加工和转换概念、知识脉络、思想体系等信息，从而更好地将各种信息结合起来。
在过去的模式中，仅仅靠老师的听写、板书等传统方式来完成，效果往往是老师口干舌燥，学生无精打采，百思不得其解。如今，多媒体技术已经进入了思想政治课堂教学。因为它的教学包含了大量的信息，并且很快反映给学生，很多抽象难懂的内容变得生动有趣，应该说事半功倍。
第三，？利用多媒体课件进行教学，有利于充分发挥教师的主导作用。
提高教师的综合素质。多媒体课件在教学中的使用给学生带来了耳目一新的感觉。同时，教师的活动也不会像以前那样靠一张嘴、一支粉笔、一块黑板或简单的电教手段来完成，而是要综合运用各种媒体技术。
目前，对教师的综合素质提出了更高的要求:教师不仅要掌握计算机，特别是多媒体的使用，还要能够借助多媒体设计和实施教学，科学地选择和编辑教学课件，指导学生利用多媒体进行学习。利用多媒体课件进行课堂教学，将打破传统的知识传授型教学模式，教师的角色将更多地切入教学活动的核心，进而充分发挥教师的主导作用。
第四，？使用多媒体课件可以优化学生的学习过程，提高课堂教学质量。
随着多媒体课件引入课堂，教师不仅可以充分利用多媒体技术捕捉当代教学内容，丰富和充实课堂教学内容，还可以浓缩教材精华，有效拓展教学容量。轻点鼠标，世界上所有的知识都可以汇聚在屏幕上，内容丰富详尽。教师“如虎添翼”，学生“如鱼得水”，既能突出教学重点，突破教学难点，又能帮助学生更好地理解和接受教学内容，同时为教学的全面性创造更好的条件。利用多媒体课件进行教学，有利于化难为易，化繁为简，突出教材的重点和难点，提高教学效率。
时间优势:与传统教育相比，多媒体技术教育教学有一个更大的优势就是它可以支持课后复习，也就是说，当你在听某堂课的时候忘记了某个知识点或者走神了，你可以重新学习课程，随时随地想复习就复习。？
6.空间优势:多媒体技术教育教学的全面发展，使人们可以在家直接学习，降低了空间成本。
七、资源* * *享:大量资源在线试听，可按需获取，资源使用更合理。
八、？重点:有效提高信息的接受度。
总之，使用PPT辅助教学有很多好处。同时也对我们的教学活动提出了更高的要求。以计算机为认知工具，在教学过程中帮助孩子主动学习、主动建构知识，给孩子享受快乐学习的机会，激发学习兴趣，突破知识难点，提高教育效率，实现教学最优化。
Expand:: PPT制作技巧
(1)、风格选择
好的英语课件首页应该清新、简洁或美观，可以选择扁平化等MG风格的元素进行排版和装饰。
②图文结合
制作课件时，最忌讳堆砌长文。老师照着读，学生直接读，但学生往往因为字数太多而不想读。结果课堂效果差强人意。可以尝试提取主要内容，再加上图片进行辅助讲解，这样可以突出主题，调动学生的积极性。
(3)鲜艳的颜色
课件制作没有商务演示那么冷静、高级、大气。因此，在制作英语课件时，可以考虑使用鲜艳的色彩或清新可爱的色彩风格来突出教学内容，教学信息会更容易被学生接受。