七年级英语试卷分析怎么写急！~

七年级英语自测1试卷分析。试卷特点:1。试卷注重基础，体现灵活应用，难度和区分度适当，有不偏不倚的怪题。试题重点考查学生对语言基础知识的掌握和在一定语境下运用英语的综合能力。语言基础知识的考查重点突出，涉及面广；场景设置合理，避免纯智力死记硬背；词汇和语法的测试充分重视语言的真实性、趣味性和实用性；注重语感，灵活变通，突出语言形式向语言意义的转化。2.试题逐渐由知识观向能力观转变。增加了能力考查的比重。试题突出语言的交际性，强调在特定语境中灵活运用英语知识。适当增加测试词汇，加强能力测试。比如，阅读理解考试的内容侧重于考查学生在语境中运用语言的能力。强化了对语言能力和深层次能力的考查。比如“阅读理解”部分，重点考查归纳、推理、猜测整句等深层次能力。阅读材料贴近生活，题材广泛，体裁多样，生动有趣，思想性强。淡化语法，强调能力。语法知识的测试充分重视语言的真实性和实用性。纯智力测试题的比例降到最低。命题者通过设置不同的语境，将语言知识的考查中心放在语境和某一语境中，使语法试题更加积极、真实，更能体现语言的交际功能。3.书面表达难度控制合理。书面表达给学生留有充分发挥能力的空间，加强了对学生综合语言能力的考查，试卷更加真实。书面表达题在初中英语教学中具有良好的导向作用，要求学生充分利用所学语言记录自己的真实感受，进一步体现了英语学科的交际性和工具性。二、七年级英语试卷分析及教学建议本次考试，七年级英语试卷题量适中，难度适中。大部分问题都是基础题。总的来说，试题的范围很适合七年级。只要学生认真，他们就会得到高分。单选题本题***15分，得分率86%。此题为基础题型，学生失分较少。然而，学生语法知识不足带来的问题仍然很明显。比如3。我来自加拿大。_ _ _来自美国的同学知道应该填我不是，但是试卷没有这个选项。相反，他们巧妙地提供了我没有的选项。学生不知道am和not有缩写，大部分选错了选项b，大部分学生不知道5题中different后面要跟复数名词。类似的语法点，以后老师要重点强调。句型转换***5分，学生平均只考了3分。问题是助动词do和does没有掌握好。完成对话题目***10分，得分率95%左右。这个问题老师指导的很好，学生回答的也很好。完形填空此题***10分，得分率在80%以上，大部分错误在第1题，我是____女生。学生们拿不定主意是选英语还是英语。其实问题在于语法知识的缺乏。如果学生知道形容词应该用在名词之前，他们会毫不犹豫地选择英语。阅读理解得分***30，得分率87%。学生犯的错误不多。大多数犯错误的学生都是由于粗心造成的。写作成绩10，得分率70%。学生出现错误的主要原因是没有使用提示中给出的单词，不注意大小写，没有牢固掌握句型。老师有必要在考试、写作、句型等方面给学生一些指导。对未来英语教学的建议。英语教学应以基础知识和技能为主，学生在平时应注重基础知识灵活应用能力的培养。2.加强阅读训练，培养学生的语感。七年级下半学期的学生已经有了一定的词汇量。教师要有意识地选择一些难度适中的文章，通过阅读培养学生的语感和通过上下文捕捉信息的能力。3.对所有学生，做好防差补差工作。教师在教学过程中要始终重视抓两头、促中间，努力提高优秀率和通过率。