夏令营活动策划方案通用模板
夏令营活动策划方案通用模板1
为了丰富学生的暑期生活，迎接下半年的到来，特举办了以“多彩暑假，健康成长”为主题的_ 2020级部分学生夏令营活动。活动内容丰富，使每一位学生都在活动中受益，从而进一步丰富学生生活，开阔视野，增强体质，锻炼意志，培养自力更生、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生全面发展。
一.与会者和地点
_年级学生。根据老师的推荐，学校从高二六个班中挑选了66名学生参加“多彩暑假，健康成长”夏令营。
第二，营员的条件
1.对夏令营活动感兴趣并具备一定身体素质的Grade _优秀学生将参加。
2.强大的组织纪律性和父母的支持。
第三，时间
_ _ _ _ 2020-_ _
第四，收费
吃饭只收_ _元，老师学费全部由学校承担。
动词 （verb的缩写）组织活动的原则
以学校为导向，以特色为导向，多选择。
不及物动词活动
暑假期间，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗词朗诵、作文首发、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
七。活动的组织要求
1，高度重视，加强领导。学校成立了暑期学生活动领导小组，加强暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题，务实。围绕“多彩暑期，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织，确保安全。学校把活动安全放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。
夏令营活动策划方案通用模板2
一.活动时间
20 _ _ 7月15日至19日(7月15日报道)
第二，活动的数量
40人
三、申请条件
1，具有良好的政治素质和思想道德修养，政治立场坚定，德智体全面发展，遵纪守法，身心健康；
2、有较强专业理论基础和良好科研能力的高水平大学毕业生占20 _ _；
3.在校前五个学期，学习成绩排在专业或班级前30%(专业课全部通过)；
4.英语好；
5.无任何学术不端、违法违纪等违纪行为记录。
四、申请流程
1，在线申请
申请人登录“_ _大学预录取报名系统”()，填写相关信息。
2.提交电子材料
(1) 20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
②专家签署的两封推荐信；
(3)本科前五个学期的成绩单(教务部门盖章)和专业或班级排名前30%的证明(教务部门或科室盖章)；
(4)身份证、学生证复印件；
⑤大学英语四六级证书；
⑥其他证明材料(如获奖证书、学术论文、托福/雅思/GRE/GMAT成绩单等复印件。这不是必需的)。
请将上述申请材料扫描件打包，于20__年6月28日前发送至电子邮箱_ _ _ _ _ _(邮件主题为“大学_ _系_ _名夏令营申请”)。
3.提交纸质材料
申请人通过营员资格审查后，在报营时提交夏令营登记表、成绩单原件及其他所需纸质材料。
注:网上申请，电子材料和纸质材料缺一不可。材料必须真实有效，因信息有误或信息不实造成的后果由申请人本人承担。
动词 （verb的缩写）选择和评估
1，营员选拔
学院将组织专家对申请人提供的材料进行逐一审核评估，确定夏令营参加人员名单并上报_ _大学研究生院审核。经批准的夏令营参与者名单将在学院网站(/)上公布。
2.对营员的评估
_ _大学管理学院将通过小组讨论、文献学习、研究设计、综合考试等方式对营员的科研能力和潜力进行考核。获得优秀营员资格者可优先享受以下政策:
(1)获得所在学校免试资格并通过体检的优秀营员，可直接接收_ _大学管理学院推荐的研究生或博士生，为期20年；
(2)部分未取得所在学校免试资格的优秀营员首次报考_ _大学管理学院硕士研究生，同等条件下优先录取。
不及物动词活动
1.开学典礼:主要包括学院介绍和导师介绍；
2.讲座与交流:主要包括听取学术报告、与研究生导师面对面交流、与研究生讨论；
3.管理研究方法培训:主要包括管理研究过程和主要研究方法学习；
4.学术研讨:主要包括小组讨论、文献学习、研究选题、研究设计等。
5.文化活动:主要包括参观学校和学院。
七、住宿和交通
_ _大学将为营员提供夏令营期间的住宿(当地学校学生不提供住宿)、个人保险费用以及不同学校学生的往返硬座火车票/汽车票(需提供车票)。住宿提供两人标准间，原则上需要双人入住。请提前预订自己的往返机票。主办方不提供预订服务。
八。联系信息
联系部门:_ _大学管理学院研究生教育办公室
联系人:罗老师
电话:_ _ _ _
地址:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _区_ _ _路号
夏令营活动策划方案通用模板3
为了进一步关爱青少年的健康成长，丰富他们的暑期生活，活跃社区氛围，我社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，取得了一定的成效。我们社区开展的工作总结如下:
首先，启动“敦根社区首届篮球夏令营”
为进一步活跃我社区青少年文体活动的氛围，2000年7月8日至7月6日，每晚8: 00至10: 00，在敦根篮球场举办“敦根社区首届篮球夏令营”，由我社区安排专业篮球教练集中训练。有21青少年参与活动。
二、家庭教育讲座——倾听孩子的声音
为了加强家长和学生之间的沟通，8月2日下午，在新龙村会议室，我们社区和新龙村联合举办了一场以“倾听孩子的声音”为主题的家庭教育讲座，由吴家祥老师主讲。我所在的社区组织家长和学生一起参与。因为吴稼祥老师讲课生动易懂，所以课堂氛围不错。讲座结束后，每个人都得到了一份精美的礼物。
第三，暑期免费教育课
为了丰富我社区青年学生的暑期生活，增进他们的交流，我社区于8月8日至8月19在居委会二楼举办了为期两周的_ _期敦根暑期免费教育班。课程包括灯谜训练和魔术训练。因为大家都对这些课程感兴趣，所以课堂气氛非常活跃！最后，根据学生的表现，评选出“优秀学生”、“勤奋学习之星”、“纪律之星”，并发放奖品。
第四，环岛接力赛
为了增强青少年的体质，锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年参加了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _活动
五、播放电影《青少年足球》
2000年8月17日晚，我社区在敦根篮球场放映电影《少年足球》，观众52人，其中青少年21人。
第六，羽毛球活动
2000年8月9日，19，组织社区青少年参加羽毛球联谊活动。
七、关于“20_爱心教育行动”
我社区积极帮助我社区品学兼优、家庭贫困学生团委的“20年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动减轻他们的家庭经济压力。我们的社区帮助了一个学生，他取得了优异的成绩。在九江中学学习期间，被评为20__学年第一学期“希望之星-勤奋学习之星”，20__学年第二学期“希望之星-安全遵纪守法之星”，20_ _学年第二学期“优秀护士长”。现已考入广东医学院本科护理专业。
八、青春期教育讲座
为了增进青少年对青春期的认识，更好地指导他们保护自己，我社区于8月24日下午在居委会二楼组织了一场“青春期教育讲座”，主要讲青春期生理、心理变化的特点，如何做好青春期保健、艾滋病预防及相关知识，树立正确的婚育观。
为了团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们创造一个健康的成长环境。
夏令营活动策划方案通用模板4
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育工作增强青少年体质的意见》(钟发[20 _]7号)和《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》(沪市委发[20 _]15号)文件精神，加强学校体育教育，促进学生积极参加体育锻炼，切实增强学生体质健康水平，促进和谐校园建设，全面推进素质教育，广泛、深入、坚持不懈地开展我校学生“阳光体育运动”，保持学校足球项目特色，让青少年学生过上快乐健康的暑期生活。根据黄浦区校园足球联赛办公室要求，经大同市青少年体育俱乐部理事会议讨论决定，今年夏天将举办足球夏令营。
二、工作目标
通过夏令营活动的开展，逐步完善学校运动队梯队培养机制，丰富中小学生暑期课外体育活动，促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高，为体育后备人才的培养奠定基础。
三、活动主题
阳光、健康和快乐
第四，活动原则
张扬学生个性，发展学生特长，以学校体育特色为龙头，培养中小学体育积极分子，使学校体育工作、运动队建设和训练更适合学生发展。
动词 （verb的缩写）招聘目标:
足球赛事原则上面向本区小学三年级以上和初中六、七年级的男生。
不及物动词日程和地点:
时间:2000年7月5日-7月16(周日暂停一次)。
第二期20 _ _ _ 8月15——8月25日(周日暂停一次)。
每天下午三点半到五点半。
地点:大同中学
七。其他人
1.报名参加夏令营的学生必须填写大同中学夏令营登记表(可在大同中学网上下载，也可向所在学校体育老师领取)，并在每期第一天进行简单的相关内容测试。基本合格的可以参加活动。
2.参加夏令营活动的学生需自备衣服和运动鞋，其他运动器材由俱乐部提供。
3.合格者免费参加夏令营活动。
4.为了保证夏令营活动的规范、有序和安全，主办方将免费为每位营员购买保险。
夏令营活动策划方案通用模板5
一.夏令营的目的和宗旨
培养兴趣，发展特长，弥补弱点。
二、夏令营的特点
1，优秀的师资配置，无论是文化知识的拓展，细微的差异，还是兴趣特长的培养，都会是优秀专业老师的指导。
2.科学管理，军事化管理，体验营地生活，孩子会更加成熟自立，更加体贴家人，关心朋友。增强学生的团队合作精神。
3.将教学与娱乐、科学、合理的户外活动相结合，为您的孩子提供广阔的空间，培养努力拼搏的精神，摆脱枯燥课本的束缚，让他们快乐学习，健康成长。
4.完善的课程设置，文化知识拓展、细微差异、兴趣专业培养的完美融合。
5.完善的设施，贴心的服务，安全的环境。大容量图书馆、塑胶操场、美术室、陶艺室、钢琴室、古筝室、音乐室、书法室、信息室、武术室、舞蹈室、健身操室、专业校医、24小时红外监控、高标准学生公寓一应俱全，专业生活管理团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准
上午:英语、数学基础课。按照原来的学习情况，分为竞赛班和辅助班；配合语文辅导。
下午:学习辅助课程的兴趣。活动课程有美术、体育、音乐、电美、信息五门。
班级名称学费标准课程设置英语数学竞赛班级_ _元/期全国英语和数学竞赛基础课程内容辅助课程美术、体育、音乐、电美、信息课程；英语数学培训班两天实地考察_ _元/期，提高数学和英语；同时配合中文辅导；美术、体育、音乐、电美、信息等辅助课程；两天郊游注:额外生活费:_ _元/期；住宿费:_ _元/期。
四、夏令营招生对象
_适龄学生。
动词 （verb的缩写）夏令营的地点
_ _中学_ _学校和郊区。
第六，夏令营时间
2020 _月11 _月30，2020
注:夏令营期间，每周六下午4: 30放假，周日下午5: 30放假。如果学生家离学校远或者家长接送不方便，学校会在周末统一组织学生活动。
七、夏令营报名
在这个班的班主任那里报名。端午节后可以交费，费用交给班主任，班主任交给财务室！
关于数学小组夏令营活动的思考
目的:
1，通过实验操作、思维训练和有趣的数学，培养学生对数学的热爱，发掘他们对数学的热情，培养他们浓厚的学习兴趣。
2.因材施教，让不同层次的学生都有更大的发展。
3.发掘学生的潜力，培养他们的自信心。
4.丰富学生的课内外知识，开阔学生的视野，让学生感受到数学的美好和广博的知识。
5.培养学生预习、听课、复习、做作业、整理错题、做笔记的良好习惯，通过责任感和意志品质的培养，缩小学生之间的差异。
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