《英语周刊·外语版》二年级第42期答

2015-2016英语周刊外语版,二年级第42期,回答

第7册模块6参考答案和部分分析

参考答案

1-5 ACACB 6-10ABBCA

11-15

21-25 BCAAB 26-30CBBCC

31-35 DAADC 36-40BDFAC

41-45 BCACD 46-50ADBDC

51-55 BACAD 56-60BDABC

61.62 .观察

63.提供64.it

65.叫做66。a

67.文化68。国际地

69.哪70个。培养

改正文章中的错误:

71....因为交通拥挤。

在因为后面加上。

72....离我很近...

通过→通过

73....这导致了...那个→哪个

74....从自行车上摔下来。坠落→坠落

75 ...我的脚踝受伤了...移入。

76....速度...a→ the

77....但是很明显...明显→明显

78....摔倒在地上...

接地→接地

79.因此...因此→然而

80....意识到她的错误...她→他的

一个可能的版本:

亲爱的迈克:

听说你要来中国,我很高兴。你说你对中国文物之一的长城非常感兴趣。现在,我给你简单介绍一下。

长城位于中国的北部。长约8851公里。1987年被列入世界文化遗产名录。最初,它建于中国的春秋战国时期,用来防御敌人的进攻。它是中国古代劳动人民创造的,是世界七大奇迹之一。

祝你在中国旅行愉快!

你的,

李华

部分分析

阅读理解:

第一节:

a(周围环境)

本文为采访。文章是对堪萨斯州立大学学生琳达的采访。

21.乙.细节理解题。你觉得那里的人怎么样?从堪萨斯人如此友好,许多堪萨斯人非常受保护,不太关注美国以外的生活,琳达认为堪萨斯人很友好,但他们很少与外界接触,不关心美国以外的生活。

22.丙.细节理解题。你在那里发生了什么有趣的事?在“我决定试一试”和“在我破坏了一整段栅栏之前”以及“他们无法相信我在马上呆了那么久”这两个章节中,我们可以看到Lindha非常勇敢,因为马在骑行时失去了控制而破坏了一段栅栏。

23.答.细节理解题。从冬天开始,天气非常寒冷,到了夏天,天气非常热,我想我可能会死。在最后一段,琳达不喜欢堪萨斯州的天气。

乙部(体育)

这篇文章是记叙文。本文主要介绍极地探险家BenSaunders。

24.答.细节理解题。从第二段我们没有到达那里,所以我们没有媒体的兴趣,可以知道本·桑德斯的第一次北极探险没有引起媒体的注意,因为他们没有到达北极。

25.乙.推理判断题。从第三段如果你从不做任何不舒服或有风险的事情,那么你自己-相信变弱,本·桑德斯认为如果你从不做任何不舒服或有风险的事情,你的自信就会变弱。所以,想要坚定自己的信念,就需要尝试一些有挑战性的东西。

26.丙.细节理解题。在倒数第二段,让本·桑德斯兴奋的是,他的南极探险是可行的、可实现的。

27.乙.推理判断题。有了足够的训练和决心,足够的专注和准备,我们能走多远?而且我觉得我还没发现,我们永远不知道自己能走多远,永远不知道自己的潜力和实力。

c(自然)

这篇文章是解释性的。本文主要介绍卡莫尼卡山谷的意大利岩画。

28.乙.细节理解题。根据第一段,瓦尔·卡莫尼卡的画展示了不同的场景,并通过共同的主题如魔法、战争、航海和农业联系在一起,梵高·卡莫尼卡山谷的岩画展示了不同的场景,并通过相同的主题联系在一起。

29.丙.词义猜测问题。从下划线部分可以看出,这些雕刻在铁器时代逐渐减少,因此推断出taper off是“逐渐减少”的意思。

30.丙.这一段的主旨。根据第一个已知的现代关于岩画的报道是在1909年,在第五段的附近地区发现了更多的带有雕刻的岩石,这一段主要讲述了岩画的发现。

31.d .细节理解题。从最后一段中给我们的过去各种社会可能是什么样子的一些想法,我们可以知道,研究范卡蒙尼卡山谷的岩画可以让我们了解过去的人类社会。

d(社会)

这篇文章是议论文。文章主要引用了五个人对单性学校和混合学校的不同看法。

32.答.观点和态度。从我认为混合性别学校是孩子学习的唯一途径,因为这是很自然的消息1中,我们可以看到简支持男女混合学校,所以她反对单一性别学校。

33.答.细节理解题。在信息2中,单性别学校更好,我认为他们应该分开教育。在信息3中,汉斯和比尔都认为单性别学校比混合学校好,男孩和女孩应该分开上课。

34.d .推理判断题。从货币的重要性和保持学生对信息4的兴趣来看,Martin认为最重要的是让学生对课程感兴趣。

35.丙.推理判断题。从单性别学校有太多的竞争,我也认为有更多的欺凌...因为最后一段竞争加剧,艾米丽用“狗咬狗”来说明单性学校的激烈竞争。

第二节:

主题:社会

这篇文章是解释性的。本文主要介绍了传播的定义、类型和发展历史。

36.乙.动物通过声音交流...计算机与其他计算机进行通信...,可见B项“交往不仅是一种人类活动”,契合了这里的语境。

37.d .从前所未有的口语和书面语以及书面语包括书籍、报纸和电子邮件之后的空间中,可以看出空间是对口语的描述。

38.f .从前所未有的艺术也是一种交流形式,可以看出F项“照片、绘画、音乐和电影也可以传达情感”是符合这里的语境的。

39.答.根据史无前例的印刷机的发明,印刷术使快速复制文本成为可能。

40.丙.从古代史无前例及火车汽车之前,以及此后,可以看出C项“公共邮政始于16和17世纪”,符合这里的语境。

英语知识的应用:

第一节:

主题:人际关系

这篇文章是记叙文。文章主要讲述了朱莉娅在很多方面改变和影响了作者。

41.乙.从上面对变化可能并不突然的描述中,我们可以看出这种变化可能并不那么突然或“令人印象深刻”。

42.丙.从下面的让你思考你生活中什么是重要的,我们可以知道,小习惯会带来大的“想法”,让你思考什么是生活中最重要的事情。

43.答.44.丙.从下面我从朱莉娅那里学到的一件事,我们可以看到,朱莉娅“教”了我很多,“我”将记住“我的生活”。

45.d .朱莉娅向我展示了如何...《有时间给我的朋友》表明,朱莉娅教会了我如何平衡“时间”。

46.答.47.d .这样我就可以完成我所有的学校作业...有时间给朋友,朱莉娅教我提前“计划”,这样我就可以完成作业,做运动,还有时间和朋友在一起。

48.乙.如果你从不放弃,她教导我,如果你“下定决心”不放弃,你可以完成任何事情。

49.d .从上面所说的,我也意识到,如果你把你正在做的事情和你喜欢的事情联系起来,你会发现你正在做的事情很有趣。

50.丙.从下面的描述中可以看出,朱莉娅把背单词和玩电脑“结合”起来了。

51.乙.从下面我喜欢玩的游戏,你可以在这个网站上玩文字游戏。

52.答.53.丙.从上面的描述来看,茱莉亚“挑战我”,如果“我”学会了一百个单词,我就能装满捐给穷人的饭碗。

54.答.我很喜欢这个游戏,所以一个月就学会了1000个左右的单词。

55.d .从下面她向我展示去剧院可以帮助我成为一个更好的作家,我们可以知道她经常“鼓励”和“我”去尝试培养新的爱好。

56.乙.上下句有递进关系,所以用“除了”。

57.d .58.答.如果不是朱莉娅,我可能不会意识到帮助穷人是多么简单。

59.乙.从文章中的描述可以看出,每个人都可以“有所作为”。

60.丙.从上面可以看出,“我”是“感激”有机会帮助别人的。

第二节:

61.在...之上.考察介词。基于/基于...基于...

62.观察.考察动词-ing作宾语的用法。把空白的空间设定为by的对象,所以填入observing。

63.提供.考查一般过去时。provide表示的动作发生在过去,所以用一般过去时。

64.它.检查它的用法。这个句子的真正主语是掌握它们的不定式,所以它被用作形式主语。

65.叫做.考察动词形式作为后置定语的用法。call和一个哥们庙有逻辑动宾关系,所以叫。

66.答.检查不定冠词。有...的历史...有...的历史...

67.文化.考察形容词作为定语的用法。空间用遗产装饰,这意味着“文化”,所以文化被填充。

68.国际上.考察副词。留个空格修饰形容词著名,所以国际上填副词。

69.哪个.考察关系词。设置空格引导非限制性定语从句,修饰太极,是从句中的主语,所以填哪个。

70.培训.考查名词。让空白的空间成为穿越的对象,所以填训练。

[选择问题的答案并分析]

【参考答案】

1-5 ABDCA 6-10 CADBB

[解决方案]

(个人情况)

这篇文章是记叙文。文章主要介绍美国电影导演、制片人斯坦利·库布里克。

1.答.这一段的主旨。据描述是一个完美主义的天才,被公认为电影史上最伟大的天才之一,他只制作了13部故事片...他获得了九项奥斯卡奖,第一段主要介绍斯坦利·库布里克的成就。

2.乙.细节理解题。从第三段对好莱坞的压力不满,他从美国搬到英国,我们可以看到斯坦利·库布里克从美国搬到英国是因为他不喜欢来自好莱坞的巨大压力。

3.d .细节理解题。根据它的特效技术赢得了奥斯卡奖,并对乔治·卢卡斯产生了很大的影响,当他来制作《星球大战》电影时。第四段,斯坦利·库布里克的电影2001:太空漫游对乔治·卢卡斯产生了很大的影响。

4.丙.词义猜测问题。倒数第二段下划线单词前的粗鲁和下面给出的例子表明斯坦利·库布里克对他的同事粗鲁无礼。

5.答.推理判断题。根据倒数第二段中对安全的担心和他对飞行的恐惧,斯坦利·库布里克不喜欢乘飞机旅行。

乙部(健康)

这篇文章是解释性的。研究表明献血有益健康,有助于预防心脏病和癌症。

6.丙.细节理解题。根据第五段认为降低高铁水平的好处,献血可以减少血液中的铁,从而预防心脏病。

7.答.细节理解题。在第八段中,如果坚持帮助稀释血液,可能会有保护作用。在倒数第二段中,这种作用取决于定期献血,而不是偶尔献血。众所周知,定期献血对健康最有益。

8.d .推理判断题。文章第九至第十一段提到的三项研究都证明献血有益健康。

9.乙.推理判断题。从上一段可以看出,中心提出献血应该建立在无私奉献的基础上,而不是以个人减肥为目的。

10.乙.题目归纳题。本文报道了几项研究,证明献血是有益的。b项准确概括了文章的主旨。