文言文短句的分类

所谓判断句，就是用名词、代词或名词短语作谓语来判断主语的句子。其常见形式如下:

1.“凡……者……如:“廉颇，赵之良将也。"

2.副词“是”、“是”、“是”、“成”、“为”用来表示判断。比如“今为大臣服之秋。”

3.用否定副词“非”表示否定。比如“六国崩，不坏兵，坏战。”

被动句在文言文中，有些句子的主语是动作的接受者，这是被动句。其常见类型有:

1.请参阅“”...看见...“于”和“于”是被动语态。比如“我爸妈嘲笑大方的家庭。”

2.“for”和“for……”是被动的。比如“父母，宗族，都是被屠杀的。”

古汉语中的倒装句是相对于现代汉语的句序而言的。基于此，我们把文言倒装句分为介词宾语、定语后置、状语后置和主谓倒置。

1.介词宾语

所谓介词宾语，通常用作宾语，放在谓语动词前面表示强调。比如“不同意书”中的“之”字就是介词宾语。介词宾语通常分为四种情况。

(1)在疑问句中，疑问代词是宾语，介词宾语。如:“国王在这里做什么？”

(2)在否定句中，代词是宾语，介词宾语。比如“古人不欺。”

(3)借助“之”和“是”推进宾语。比如“我不知道句子，但我不理解。”“迫切需要好好学习，难得见到。”

(4)介词短语中的介词宾语。如:“不然书怎么会在这里？”

2.定语后置

通常定语要放在中心词前面，但是文言文里有很多句子把定语放在中心词后面。如:“蚯蚓虽无爪牙之利，但筋骨强健。他们吃大地，喝黄水，他们也殷勤。”其中“利益”和“实力”都是后置属性。文言文中的定语后置有以下几种情况。

(1)用“之”将属性后置。如:“大千世界有多少人？”

(2)用“着”的后置。比如“一马可以行千里，一石可以通吃。”

3.状语后置

在文言文中，介词结构作状语，常放在句后作补语。例如，“穷人比富人说得好”和“富人”是介词短语，放在句子后面作为补语。

4.主谓倒置

这种情况很少见，往往是为了表达一种强烈的叹息。比如“对不起，你不喜欢。”“漂亮，我是中国青年。”

5.介词和宾语短语的后置

现代汉语中，介词和宾语短语常作状语放在谓语之前，而在文言中，它们常作补语放在谓语之后。例如:

①所谓战胜朝廷。(《邹忌讽刺王琦不才》)

2绿，取之于蓝，绿即是蓝。(荀子《劝学》)

(3)将军战河北，大臣战河南。(《鸿门宴》)

(4)饰有山龟、鸟兽的篆文。张衡传。

文言文中的省略句一般都含有省略成分。把握省略成分有助于全面理解句子的意思。文言文中的省略句通常包括:

1.省略主语。

(1)发扬前省。如:“永州之野产异蛇，有黑有白。”

(2)继承行省(又称蒙古行省)。比如“沛公对说，‘公’我去从军，公进。" "

(3)自报省份。比如，“(付出)爱是一条小溪，(付出)特别独特。”

(4)对话省。如:“(孟子)说:‘一个人快乐，还是和别人一起快乐？’(国王)说，‘如果你不和别人在一起。"

2.省略谓语。如:“一鼓气满，则(鼓)衰，三(鼓)竭。”

3.省略对象。比如“你可以烧了就走。”

4.省略介词宾语。如:“公阅后，解马腾复命，盖户。”

5.省略介词“于”。如:“今钟放于水中，虽风雨不能响。”

2.汉语中，短语类型有鸡飞蛋打，鸡飞蛋打并列，名词是名词，动词是动词。

偏正短语是由修饰语和中心词组成的短语，结构成分之间存在修饰和修饰的关系。根据充当中心语的成分的语法特征，偏义短语可以分为:

胖师傅家野生动物壮丽山河新建校舍的语法分析

古生物学家决心用旧自行车前进

一个阴天的傍晚，一个面无表情的眼神，一个留着胡子的年轻人，一个精明的老王。

很好，大概三尺宽，吃透了，坐火车，坚定支持

愤怒地窃窃私语，热情欢迎低空飞行，仔细检查，公开道歉。

精心设计和广泛推广，拼命乱窜，悠闲地捋着胡子，结结巴巴地说

短语可分为以下几类:并列短语、部首短语、动宾短语、补语短语、主谓短语、方位短语、介词短语、去字短语、复合参照短语和固定短语。

1.并列短语:词与词之间有并列关系。

2.部首短语:前面的词修饰和限制后面的名词、动词或形容词。

3.动宾短语:前一个动词支配或关系到后一个词。

4.后置补语:下面的词补充前面的动词或形容词。

5.主谓短语:后面的话陈述前面的话，前后有被陈述和被陈述的关系。

6.方位短语:名词或动词后接方位名词。

7.宾宾短语:介词与名词或代词结合。

8.词组“的”是由名词、动词、形容词或代词加上结构助词“的”构成的。

9.多指短语:两个或两个以上的词指同一个物体。

10.固定词组:有固定结构的专有名词或成语。

我很爱他——我，主体；非常，状语；爱情，谓语；他，对象。

说来话长。你得慢慢积累。

相当一部分语音学家呼吁，学习毫无意义、纯粹从英语中舶来的垃圾结构分析，害死了中国人！！！！

3.文言文句子结构怎么划分？比如四川人严仲范，被宋将军常万寿打败，投降了子城，祖上受命接替他。

去埋骸，修燃室，解饥贫，聚而死，民心稍安。身在西南的罗罗斯附体。皇帝为了安抚新国，要选文武全才，于是就以程为副元帅，由他相知宣慰。

原文翻译如下:四川颜钟范，镇守成都，被宋将军柴万寿击败，退守成都内城。元世祖忽必烈下令谭诚取代颜忠范。

谭成上任后，掩埋弃兵遗骸，修缮烧毁房屋，救助饥民贫民，收拢逃难民众，使民众稍有安定。这时，西南彝族的罗罗氏族加入了元朝。元世祖认为加入新党的人应该选择文武全才，于是任命谭成为罗罗副元帅，自己为宣威副司令。

四川颜钟范，守成都，被宋将军常万寿击败，投降子城，改由世祖。最后，把骨架埋了。述宾主语述宾谓语宾语述宾补燃室，赈济饥贫，聚而死，民心稍安。

谓语宾语谓语宾语谓语宾语主语状语谓语会附在西南，状语主语谓语皇帝要选全才安抚新国。述宾述宾述宾述宾则以程为副总指挥。状语状语谓语宾语谓语宾语。

4.文言文中的复句有哪些类型？1文言文句型复习参考1。考试大纲对古诗词阅读的考查要求是:理解与现代汉语不同的句式和用法，能力水平为b。

由于语言习惯的不同，古代汉语中存在着大量不同于现代汉语的句式，而这些句式是阅读和理解古代汉语的关键。在这些句型中，考生要重点掌握的句型有:判断句、被动句、倒装句、省略句等。

下面将逐一分析。一、文言判断句最显著的特点是基本不用判断词“是”来表示，而往往直接用名词或名词短语作谓语来判断主语。常见句型如下:1......................................................................................................

主语后用“着”表示停顿，有舒缓作用；谓语后用“也”结束句子，表示对主语的肯定判断或解释。例1陈涉，阳城人也。

(《史记·陈涉世家》卷二)....................................................................................................................................................................曹操虽然被称为中国贼，但实际上是中国贼。

(《子简》)3。例三四人，鲁的父亲，长乐王的父亲，余的父亲，安尚春的父亲。

(王安石宝蟾之行)4.....“着”在句末还用了语气词“着也”，表示肯定语气加强。此时的“着”并不表示停顿，只是充当一个代理，这种判断句式在文言文中也很常见。城北的徐公也是齐国的美人。

《战国策·齐策》)5。无符号判断句有些文言文的判断句没有符号，直接用名词判断名词。例5刘备天下枭雄。

(赤壁之战)有时在文言文中，为了加强判断语气，动词谓语前常加“乃、比、意即成、全、则”等副词。需要注意的是，判断句中谓语前的“是”一般不是判断词，而是指示代词，是判断句的主语；而且有些判断句里的“是”并不代表判断。

“是”在先秦时期的古汉语中很少用作判断词，但在汉代以后使用得比较频繁。另外，加在肯定判断谓语前的副词和加在否定判断谓语前的否定副词“非”都不是判断词。

二、古汉语中的被动句，被动句的主语是谓语动词所表示的行为的被动者和受事者，而不是主动者和施事者。古汉语中，被动句主要有两类:一类是有标记被动句，用一些被动动词表示；第二，无标记被动句，也称观念被动句。

有标记的被动句一般有以下几种形式:1。动词后用介词“于”表示被动，“于”起引导动作行为主动的作用。例6因此，郑袖内乱，张仪外欺。《史记·屈原列传》分析，这里的“惑”和“欺”分别是和张仪在虞之后所为。

有时，介词“于”或动词前加“寿”，形成“寿……以人为本”的形式，即被约束或被降服。

“遭受……”成了被动句。3.使用“见”、“在”和“见”

(《史记·廉颇蔺相如列传》)这里的分析表明，“见欺”即被动，导致“秦成怕得不到”的对象。真怕被大王欺负，失去赵。

(同上)这里对被动句的分析采用“看到……在……”的形式，用“在”引出被动句的宾语。例10是王发现的。

(《孟子·上》)分析这句话用“见”来表示被动，又用同例9来介绍被动句的宾语在“于”之后。4.还有一种“见”的特殊用法，与“见”的被动形式非常相似。比如11纪军师可能会看到愤怒。

(《答司马的建议》)这里的“见”字不是被动的，是放在动词前面的，表示你对自己有多好。这也是现代汉语中“原谅我”的用法。

5.用“for”和“for”这两种文言句式来分析《魏》格式中的这句话

6.用“被”表13的被动例来记周公被捕，预计在丁卯三月。(张浦《五陵碑》)这个被动句和现代汉语的被动句意思一样，直接用介词“被”表示被动。

7.无标记被动句示例14荆州人附符，逼兵乘势。”(《资治通鉴》)分析这里的“为军事形势所迫”，就是“为军事形势所迫”。

三、倒装句现代汉语句子成分的顺序一般是“主谓宾”“定(形)——中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中所谓的倒装句，即文言文中某些句子成分的顺序被颠倒了。

其反演形式主要有:1。在古代汉语中，谓语的位置和现代汉语是一样的，一般是在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，谓语提前到主语之前。例15很尴尬，你不好！(《龚宇一山》)分析正常的句式应该是“你不太善良！”2.在介词宾语的文言文中，动词或介词的宾语通常放在动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会放在它之前。条件如下:(1)在疑问句中，疑问代词是宾语，介词宾语。

在这种句子中，介词的宾语也是介词。例16裴红安在哪里？值得注意的是，介词“一”的宾语更主动，即使不是。

5.文言虚词的分类与解释。请教专家，文言文中哪些词可以作为文言文虚化常用虚词的1？它们可以用作代词:可以表示人、物、物。世代多以第三人称。翻译成“他”(他们)和“它”(他们)。比如不走正道，吃的东西就不能物尽其用。(马硕)。用作助词:(1)结构助词，定语的符号。用在定语和中心词(名词)之间，可以翻译成“的”，有些不能翻译。比如小监狱，虽然观察不到，但肯定是有情绪的。(曹刿辩论)②结构助词，介词宾语的象征。(公博)(3)结构助词。主谓短语在句子中作主语、宾语或从句时，在主语和谓语之间用“之”，可以取消句子的独立性，翻译时可以省略。比如你一个人，有水。(隆中对)(4)音节助词。无意义，翻译时应该省略。比如，一会儿，一只狼走了，一只狗坐在前面。(狼)3。用作动词，可以翻译为“去，去，到”。比如在《辍耕录》(《陈涉家》)的田埂上，“得”字可以翻译为人之物的代称；当用作动词“去，去，到”时，可以翻译成助词。其1，用作第三人称，相当于“他，她，它(他们)”。例子:妻子跪下问她为什么。2.作为第一人称灵活使用，相当于“我”和“我自己”。(马硕)。指示代词相当于“那”、“着”等词。比如一个人看完，一个人听了茶声，就自然了。(核船)5。指示代词表示“其中之一”，后面是数词。比如《蜀志》里有两个和尚，一个穷，一个富。用数词翻译“其中”就是“不要”的修辞翻译。把1作为介词，意思是依靠，翻译成“依靠”就是引子。问:“为什么打？”(曹刿论战)指工具、方式和方法，翻译为“使用、拿取、处理和遵循”的例子:穷人从南海归来告诉富人。(介词宾语在“用”后省略，表示时间和地点，翻译为“在，从”例:2。作为连词，它意味着并列、承担和跟随。有洼池，但方长(摩奇的故事)，意为目的翻译为“来而用之”。比如表示行动和行为的原因，可以翻译为“原因”和“起因”。比如说，意思是不以物喜，不以己悲。(《岳阳楼记》)意思是范围翻译过来就是“达到”和“已经”。比如说，就是责备它的意思。另一个连词像“呃”，偶尔的离开要区分。在1，对，对。例如，穷人对富人说话。2.做人，比如:乱世甘冒生命危险，不求闻达做诸侯。(< A模型>)3。和，和，和。例子:八英尺长。一般可以翻译为“攀比”，有时也可以翻译为“优越感”。比如生活是我想要的，我想要的比活着的人更多，所以我不想得到。(<鱼是我想要的>)6。被人的记忆所控制:单词可以翻译成，in，from，或者反过来，with和with；形容词互相比较，动词被动，1表示并列，相当于“而且”、“有”、“和”或者不翻译。例子:求知欲强，不耻下问。2.处于一段关系中，相当于“而且”、“而且”或者不翻译。举例:选择。4、表示被修饰关系，即连接动词和状语，相当于“着”、“地”等。，或者不翻译。例:小溪边钓鱼，溪水深，鱼肥。(<醉翁亭记>)背顺口溜:造连词的同时，要区分、并取、并转；翻译“然后”翻译“但”，状语在后表修饰。虽然连词“虽然”在文言文中主要有两种用法，可以翻译为“即使”。比如一千个李富虽敢变事，却是五百多个李宰(《唐举不辱使命》)。翻译过来就是“这样”和“这样”。例:父亲自然受益(《商·钟勇》)。2.连词表示转折，翻译为“然而”和“但是”。举例:然而，第一步是一个鬼(“陈涉家庭”)。3.助词分为两种情况:①用在形容词后作词尾。形成“如…然”、“若…然”、“喜欢……”的格式。比如人看寂静的尽头，听茶声，自然就好了。(核船的故事)注:容易出错的地方是1。用法和词性混淆了。2.古今字混。3.