短文改错解题公式

英语考试，会有短文改错，那么相关的解题技巧呢？让我们读一读短文，和我一起纠正解题技巧。相信能帮到大家。

这篇文章纠正了错误的公式:

动词形式，名词数；

注意形状和虎钳；

非谓语动词的精细区分；

记住成语；

句子成分的多元分析；

逻辑错误要注意。

动词形式

零件1

主要包括两类错误:动词的时态和语态错误，主谓不一致。

例如:我最喜欢的运动是足球。我是我们学校足球队的成员。(was → am)

现在我的照片和奖品挂在图书馆里。(是→是)

以上两种情况分别属于时态错误和主谓不一致错误。找出这类错误的关键是建立牢固的时态概念，注意文章内容发生或存在的时间，保持时间概念的一致性。

名词数量

第二部分

指名词单复数形式的不正确使用。往往表现在把复数名词写成单数。

例如:……这样我所有的科目都会取得好成绩。(主语→主语)

注意形式对

第三部分

区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考作文常见的改错考点。

例如:我肯定我们会一起度过美好的时光。(精彩→精彩)

不幸的是，我家里人太多了。(不幸→不幸)

需要注意的是，形容词常用作定、表、补，而副词只能在句中作状语，修饰动词、形容词、副词或整句。第一种情况中的精彩用作定语修饰时间，第二句中的不幸用作状语修饰整句。

非谓语动词的精细区分

第四部分

这是最常见的错误形式之一。主要有分词和动名词错误，包括不定式错误。

例如:1...在我的业余时间，但现在我对足球感兴趣。(感兴趣→感兴趣)

2.踢足球不仅使我们长得又高又壮，而且…(玩→玩)

3.我的父母爱我…并将尽他们所能确保…(去)

以上两种和三种情况分别是动名词作主语，不定式作目的状语。一般来说，现在分词有主动态和进行体的意义，过去分词有被动和完成体的意义，不定式有将来时的意义。

记住成语。

第五部分

主要考察习惯搭配的基础知识。这也是历年高考常见的考点，错误主要有三种形式:多词、少词和搭配错误。例如:

1.他们在火车站接我，真是太好了……(for→of)

2.我们必须记住，我们是为球队而不是为自己而战。(的)

句子成分的多重分析

第六部分

不同的句子成分要用不同的词性；在不同的上下文中选择不同的单词。这些都是等着我们对句子结构和句子成分进行详细分析，才能发现用词不当的地方。

例如:

1.他们渴望知道关于中国的一切，并且…(曾经是)

2.我住在中国的首都北京。(哪里→哪个)

第一种情况，省略了谓语动词were，这是受寒冷习惯影响所致；第二种情况，词性与其在句子中的构成不匹配，而which(而不是“北京”，作为非限制性定语从句中的主语)是中国的首都(铁表结构)where是副词，不能做主语。

逻辑错误要注意。

第七部分

与句子的上下部分不一致甚至矛盾是逻辑错误。比如称谓、姓名、地点、时间、方位的错误，往往是这类错误的对象。例如:

1.史密斯一家尽力让我有宾至如归的感觉。(他的→他们的)

2.首先，让我告诉你一些关于我自己的事情。(移除更多)

3.…除了卖掉电视机，没有别的办法解决这件事。现在家里有人改读书了。(某人→所有人)

上面第一个例子中的主语是Smiths，所以下面的his是不合逻辑的。第二种情况，more在这里是“又”的意思，然后它开始告诉别人。怎么能说“再告诉你点事”？第三个案例是关于“我们”为了解决看电视时的纠纷，把电视机卖了；晚上没有电视看，所以和以前一样，大家又在看书，所以大家都要习惯。

除了以上几类错误，常见的错误形式还有:连词but、and、or和so的用法错误(可归为逻辑错误)，冠词的用法错误。

例如:

1.她微笑着，但朝我点头。(但是→和)

2.看起来好像我的父母把我当成了一个访客和客人。(and→or)

3.我们可能是一家人，住在同一个屋檐下。(a→the)

做下面这篇短文，改正错题，看看有没有用这篇文章的公式。

上周我和我的父母去峨眉玩了两天

四川的山。众所周知，它很有名

76._____

山上有各种各样的植物和动物。天气

77._____

很好。我们到达山脚时大约是中午

78._____

上山时，他们三人都很兴奋。因为我们

79._____

爬山，我们喂猴子，参观寺庙

80._____

还讲故事。在路上，我忙着拍照

81._____

因为风景太美了。时间过得很快。

82._____

夜幕降临了。我们在山顶的一家旅馆里过夜

83._____

这座山。食物很贵，服务很差

84._____

很好。我太累了，一会儿就睡着了

85._____

头碰到了枕头。

答案和分析

76.在著名前加一个.(名词数)，考察文章的基本用法。Mountain是可数名词，这里是泛指，所以要加不定冠词A。

77.正确的

78.在我们介绍时间状语从句之前加when。这是大约中午和我们到达山脚下都是简单的句子，他们必须由一个复合连接时，形成一个时间状语从句。

79.他们→我们(逻辑错误要注意)本题考查代词的用法。这篇短文描述了作者和他父母的旅行，意思是“我们”而不是“他们”。

80.visiting→visited(非谓语动词的精细辨别)并列连词，连接三个谓语:fed、visited、told。

81.picture→pictures(名词数)picture是可数名词。从下面可以看出，作者拍了不止一张照片。所以用复数。

82.passes→passed(动词形式)考察动词时态。作者和他的父母在最后一周旅行，所以他们应该使用一般过去时。

83.去掉羽绒(成语要记住)的意思是晚上。你不能用降世

84.and→but(but，and，or and so)本题考查连词的基本用法。食物贵和服务好之间的关系是一个转折点，而不是平行关系。

85.moment(that)可以引出时间状语从句，表示“尽快”，不带介词at。在这句话中，that被省略了。