霍雷峰英语
你多久锻炼一次
第一节
第一，关键词和短语。
体育运动；锻炼你变胖了。你应该多锻炼。你变胖了。你应该多锻炼。
用法重点在(1)作为动词，意为“运动；锻炼。”他一天锻炼两次。他一天锻炼两次。当运动是不可数名词时，表示“运动；体育”；用作可数名词时，表示“体操；实践。”如果你不多锻炼，你会变胖的。如果你不多锻炼，你会变胖的。做眼保健操对你的眼睛有好处。做眼保健操对你的眼睛有好处。
几乎不；几乎不；玛丽几乎从不迟到。玛丽几乎从不迟到。
用法重点(1)在疑问句中，含有hardly的句子是否定的，所以问题的后半部分是肯定的。她几乎不吃任何东西，是吗？她几乎不吃任何东西，是吗？(2)注意hardly在句子中的位置。放在主语之后，实义动词之前。hardly在句首作状语时，应倒装。我们刚到乡下，天就开始下雨了。
硬与硬的区别
①hard既可以做形容词，也可以做副词。用作形容词时，表示“困难、艰巨、辛苦”；当用作副词时，它的意思是“猛烈地”。他过去过着艰苦的生活。这块地太难挖了。这块地太难挖了。努力学习，你会成功的。努力学习，你会成功的。Hardly是副词，意思是“几乎不；几乎没有。”她不努力学习，所以考试不及格。她从不学习，所以考试不及格。几乎和否定词的组合可以和hardly互换。几乎没有水了。几乎没有水了。
曾；他总是乐于帮助别人。他是活雷锋。？
用法焦点(1)多用于否定句、疑问句和条件状语从句中，置于主语之后，实义动词之前，相当于随时。你爬过山吗？你爬过山吗？⑵ever用在礼貌用语中的信尾，表示友好和非正式的表达。你的曾经...你将永远...
我每周去看一次电影。我每周看一次电影。
用法重点(1)常用来讲故事，相当于很久很久以前。⑵用来表示频率。如:一年一次；；每周一次；每月一次，等等。(3)常用短语有:立刻；再一次。？
膨胀一次；用英语；两次换两次；三次及以上用“基数词+次数”表示。
两次；二等于四。二等于二，四等于二。？
用法焦点(1)表示多个。这个房间是那个房间的两倍大。这个房间是那个房间的两倍大。(2)表示频率。他一年去上海两次。他每年去上海两次。⑶“两次”表示“两次”时，不与时间连用。表达“一次或两次”时，用or连接。即:一次或两次。但“两三次”是用两三次来表示的。
时间n .次；我去过北京三次。我去过北京三次了。？
用法集中在(1)时间作为可数名词时，表示“时间；次数”；用作不可数名词时，表示“时间”。现在几点了？现在几点了？⑵时间做名词也可以做“倍数”。你的是我的三倍大。你的是我的两倍大。(3)当你是动词时，要说“乘”。三乘以四等于十二。三乘以四等于十二。
结果；结果；结果完全出乎意料。结果难以预料。
用法重点(1)⑴结果可以做动词。成功来自努力工作。成功来自努力。⑵常用短语:作为...的结果。由于下雪，他上学迟到了。因为下雪，他上学迟到了。的结果…...结果(是)...“看电视”的结果很有趣。
至于关于；至于他，我永远也不想在这里见到他。至于他，我永远也不想在这里见到他。
用法侧重as for后跟名词、代词或动名词作宾语。它的位置比较灵活，可以放在句首，也可以放在句中，经常用逗号与句子隔开。我每天都喝牛奶。至于水果，我尽量多吃。我每天都喝牛奶。至于水果，我尽量多吃。
他几乎从不公开露面。他很少公开露面。？
用法重点(1)⑴hardly even不能与否定动词连用。⑵几乎没有...什么时候意味着“只是”...只是……”。(3)常用短语:几乎没有；认为……不好。？
B&自检部分
第一，关键词和短语。
喝酒。我每天早上喝一杯牛奶。我每天早上喝一杯牛奶。
用法重点在(1)⑴饮料作动词，后接茶、水、牛奶、啤酒等饮料名词。⑵饮料也可以做名词，表示“喝”。它是可数名词，常用复数形式。冰箱里有很多种饮料。
健康；健康；健康状况健康胜过财富。健康胜过财富。？
用法侧重于(1)其形容词是健康的；这个副词是健康地。⑵相关短语:身体好/不好就是身体好(不好)；喝某人。祝某人健康。
不同的；不同的；差异；兄弟姐妹之间有许多不同之处。一个母亲有几百个孩子，每个孩子都不一样。？
用法重点(1) ⑴difference是可数名词。这对双胞胎有许多不同之处。这对双胞胎非常不同。⑵形容词不同；不同于不同于。他的钢笔和我的不同。他的钢笔和我的不同。
分数；如果你努力学习，你会取得好成绩。如果你努力学习，你会取得好成绩。？
用法重点(1) ⑴grade是可数名词，复数为grades。(2)年级也可以指“年级”。注意，表示哪个年级的时候第一个字母要大写。我在1年级。我在一年级。
虽然conj。虽然；即使；即使他们很穷，他们也很慷慨。？
用法侧重于althoug，表示“虽然；即使”，相当于though，引导状语从句。虽然他老了，但他很强壮。虽然他老了，但他很强壮。但是如果句子里有But，就不能用虽然或者虽然。正在下雨，但是他们继续爬山。尽管在下雨，他们仍然去爬山。
which和though的区别
虽然和through用作连词时差别不大，而through多用于非正式文体。另外，虽然也可以用作副词，但是虽然不能。他说他会来的，但他没有来。他说他会来的，但他没有来。？
我今晚必须完成作业。我今晚必须完成作业。
以must开头的问题的否定回答是needt或不必，表示“不需要”而不是must not(表示禁止)。我必须明天交作业吗？我明天必须交作业吗？不，你不必。
必须与不得不的区别
Must的意思是“必须”，强调说话人的主观愿望，没有时态变化。Have to的意思是“必须，不得不”，强调主语因为外部客观原因必须做某事，有时态变化。我现在必须回家了。现在我必须回家了。下雨了，我不得不呆在家里。下雨了，所以我不得不呆在家里。
很多；桌子上有很多玻璃杯，里面有很多牛奶。桌子上有许多杯子，里面有许多牛奶。？
用法focus (1)与many many、much同义，另一种形式是lots of。⑵many主要用在否定句、疑问句和条件句中，a lot用在肯定句中。⑶许多修饰可数名词；Much修饰不可数名词；很多既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。操场上有很多水。操场上有很多水。班上有很多学生。？
照看护理；我不在的时候，你能帮我照看一下我的狗吗？我不在的时候，你能帮我照看一下我的狗吗？？
用法集中在同义短语:照顾。
扩展look的相关短语:当心，小心；寻找发现；看过来读，浏览；调查研究；仰视钦佩和尊敬；鄙视，看不起。？
第二单元怎么了？
第一节
第一，关键词和短语。
物质；事物；问题；我有重要的事情要问你。我有几件重要的事情要问你。？
用法重点(1) ⑴matter是可数名词，它的同义词是trouble，problem。(2)成语:你怎么了？你怎么了？
将“matter”扩展为动词，意为“重要的、重要的、非常关注的”(主要用于否定句、疑问句或条件句)。这有什么关系？这有什么关系？价格无所谓；买吧，不管花多少钱。价格不重要，不管花多少钱。
着凉；冬天人们经常感冒。
用法重点(1) cold用作可数名词，表示“感冒”。请记住感冒(强调状态)，感冒(强调行动)。你怎么了？你怎么了？我感冒了。⑵冷作为形容词，表示“冷”；反义词是热。在一个寒冷的早晨，他早餐吃了一些面条。在一个寒冷的早晨，他早餐吃面条。
我喉咙痛。我不能大声说话。我喉咙痛，不能大声说话。？
把它的同义词扩大到痛苦；；我的背很疼。我的背痛。
疮、痛、痛辨析
三者都指“身体上感到极度不适”。①ache常指持续的疼痛；②疮常指炎症引起的肌肉疼痛；疼痛常指剧烈的身体疼痛。？
背部；背部；那个男人骑在黑马背上。那个人骑在一匹黑马的背上。
用法重点(1)常用短语:在的后面...在...之后...；背面是背面。⑵back也可以做方位名词，表示“回”的意思。笑到最后的人笑得最好。谁笑到最后，谁笑得最好。
老师腋下夹着一本书走进了教室。老师腋下夹着一本书走进了教室。？
用法集中在常用短语上:用手臂拥抱…
发烧；发烧；他发烧了，躺在床上。他发烧了，正躺在床上。？
用法重点(1)常用短语:发烧。⑵表示“高烧”，用高。他体温很高。
我决定考试后好好休息一下。
用法重点(1) rest作为名词，意为“休息”其常用短语:have /take a rest。我太累了，我想休息一下。我太累了，我想休息一下。(2) rest也可做动词，意为“休息”，其现在分词为resting；过去式休息了；；第三人称单数是休止符。
你应该去看牙医。你应该去看牙医。？
用法集中在常用短语:看牙医看牙医。
她五分钟前去了商店。她十五分钟前去了商店。？
用法侧重于句末的ago，意为“之前”，一般用过去式。
以前和以前的区别
(1) ago常用于过去式，至于修饰时间，即“时间段+ago”。二十分钟前；Before用于任何时态，至于before time。你必须在三点钟之前完成工作。你必须在三点钟之前完成工作。而“时间段+之前”是指基于过去某个时间的一段时间以前，用于过去完成时。(2) ②ago不能单独使用，在can之前，用于现在完成时或一般过去式，意为“在一个暧昧的时间之前”。我以前读过那本小说。我一起看了那本小说。我以前告诉过你。我以前告诉过你。
疾病；他生了一场大病，但现在好多了。他生过一次大病，但现在好多了。？
用法重点(1)⑴病是ill的名词形式。Ill是一个形容词，意为“有病”，意思相当于有病，但用法不完全一样。Sick和ill可以做表语，但sick也可以做定语修饰名词。⑵病是病的同义词，它们的用法基本相同，可以互换。病一般是指病后身体不适的状态。生病一般可以指身体不适，也可以指呕吐、晕车/晕船。？
建议，忠告【例】建议；请对我的病情提些建议。请就我的病情给我一些建议。？
用法重点(1) ⑴advice是不可数名词。建议应该说一条建议，而不是忠告。它的常用短语:问某人。征求意见请某人提出建议；给某人。给某人的建议；接受某人的建议；拒绝某人的建议不听某人的建议。advice的动词形式是advice。建议某人做某事。
B&自检部分
第一，关键词和短语。
给…施加压力；使紧张；压力；压力给我们带来疾病。压力给我们带来疾病。？
用法集中在常用短语:压力大，工作压力大。
这道数学题很难，我做不出来。这道数学题太难了，我解不出来。
用法焦点问题是可数名词，同义词是问题；；成语:有什么问题？发生了什么事?
问题与疑问的辨析
两者都有“问题”的意思，只是用法不太一样。
①problem指难以解决的问题，常与动词solve或settle连用。Question指需要回答的问题，通常与动词ask或answer连用。解决这个问题很难。这个问题很难解决。我可以问你一些问题吗？我可以问你几个问题吗？
②问题可以参考“(数学或物理)习题”，但问题没有这个意思。问题可以表示“问题(与...)".你能解出这道数学题吗？你能解出这道数学题吗？这是个时间问题。这是一个和时间有关的问题。
虚弱的；他很虚弱，所以他不能走远路。他身体虚弱，所以不能走远路。？
用法重点(1) weak作为形容词，意为“弱”，其反义词是strong。⑵weak作形容词时，也可以表示“差；不精通”，常用在短语be weak in中，意思是“在…方面很差”；它的反义词是擅长。汤姆的数学很差。汤姆数学很差。
愤怒的；生气的；这个年轻人为什么生气？那个年轻人为什么生气？？
用法重点(1)Angry的副词是生气，表示“生气地”；形容词作表语，名词作定语，副词作动词。常用短语:生某人的气。对某人生气。对某事生气。对某事生气；对某事生气。为某事生气。我对他很生气。我很生他的气。
西方的；西方的；西方国家的生活方式与东方国家不同。西方人的生活方式与东方国家不同。？
用法关注西方的反义词是东方；；西方的反义词是东方。记住西方是名词，西方是形容词。？
所有人都过来。所有人；每个人都喜欢看电视。每个人都喜欢看电视。
当用法集中在everybody作为主语时，谓语动词往往是单数形式。
每个人之间，每个人和每个人之间的歧视
everybody/每个人是不定代词，表示“每个人；所有人；“所有人”此时可以与every one互换，谓语动词常用单数形式作主语。每个人都在这里。大家都到了。但every one既可以指“每个人”，也可以指“每件事或事物”。这时候一个是代词，指的是已经明确定义的东西或事物，避免重复。你可以说他们每一个人/我们，但不能说每个人/他们每一个人/我们。他们每个人我都认识。他们每个人我都认识。
很少的；很少的；我在这里几乎没有朋友。我在这里几乎没有朋友。
用法重点是“几”的同义词，及其常用词组:几个。
辨析四个词的用法:fev，afew，little和little。？
①少数和少数用于修饰可数名词的复数；一点点修饰不可数名词。②在意义上，几个是“一些、几个”的意思，一点是“一点”的意思，两者都是肯定的。少和少都是“几乎没有”的意思，是否定的意思。？
瞬间；瞬间；我现在很忙。我现在很忙。
用法重点在于其固定搭配:①at the moment表示“此刻”，用于现在时；意为“当时”，用于过去式。2②刚才；暂时的，暂时的；稍等，稍等。
直到直到...；等到雨停之前。？
用法重点(1) until用于肯定句，意为“直到”。和钱柜一样。结构为:主句(谓语动词为进行动词)+till(直到)+时间点/从句(谓语动词为瞬移动词)。注意从句后面的时态。昨晚妈妈一直等我到12:00。昨晚我妈一直等我到12。我要等到他回来。我会一直等到他回来。⑵until用在否定句中，即not…until，表示“不是直到”。这时，until前的动词是一个瞬动词。直到雨停，他才回家。直到雨停，他才回家。注意这个从句的时态是从现在开始，此时till不能是till，但可以改成before。
听到，听到。听说你不舒服，我很难过。听说你不舒服，我很难过。
用法重点(1)常用短语:听说过。/关于...我听说了；收到...收到…的来信...相当于收到一封信...听到某人。做某事。Hear是一个感官动词，后面跟一个省略to的不定式。我经常听到这个小女孩在隔壁唱歌。听到某人。做某事。听到某人。做某事。当我经过时，我听到那个人在弹钢琴。？
在去……的路上...在去的路上我在上学的路上看到了一个钱包。我在上学的路上看到一个钱包。？
用法重点1)由way构成的词组有:以a+形容词的方式，以的形式。比如，以一种奇怪的方式，以一种愤怒的方式；有趣的方式。对了，对了。？
好了，就这样。以后过不去了。我过会儿会通过它。我的手抽筋了。