小学生在课堂上有哪些英语游戏？
游戏描述:老师带领学生模仿小动物，一起练习单词。
传球或拍球
游戏描述:让两组学生一边传球一边传单词或句子，看哪一组学生能把单词或句子传得又快又好，可用于单词或句型。
分组练习。
3.照照镜子。
游戏描述:学生和老师做同样的动作，练习单词或句型。
4.拍拍手，停止拍手
游戏描述:师生拍手说词。老师停下来，学生也停下来。这个游戏可以用来练单词，可以专心学习。
注意了。
作为一个成年人成长
游戏描述:学生的发音根据老师的手势变化，声音由小变大，可供中学生进行单词练习和学习。
注意。
6.木头人
游戏描述:教师或选择一个学生背对着学生练习单词。当老师或学生转身时，其他学生保持他们原来的位置。
行动进入伍德黑德。
吹气球吹气球
游戏描述:学生边吹气球边说单词，声音随气球大小而变化，用于练习单。
文字。
8.转啊转，转了两个
游戏描述:两个学生各持一张单词卡，按照老师的口令行动，同时注视对方学生手中的单词。
卡片，看哪个学生能以最快的速度认出另一个学生手里的卡片。这个游戏是用来测试学生的。
对单词的掌握程度。
9.传递气球
游戏描述:两组学生边运球边说单词，看哪组学生运球好，说单词流利。
10.响亮而响亮的反对声音
游戏描述:学生和老师玩唱反调游戏，老师声音大，学生声音小；老师的声音很小，但是学生的声音都差不多。
大应变可以用来练习单词或者简单句型。
11.用卡片跳舞
游戏描述:老师拿着卡片，学生根据老师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词练习。
12.跷跷板游戏
游戏描述:老师带着学生练单词，学生和老师却反其道而行之。
13.蜘蛛侠蜘蛛侠
游戏是这样描述的:蜘蛛侠为了救人，需要同学的帮助爬上一栋高楼。每个人的声音越过奥库莫线都会传到大楼。
Top，游戏可以用来练习单词和句型。
14.放风筝
游戏描述:老师手里拿着一个风筝模型，学生的声音随着老师的手势做相应的变化，可以用于单词和表情。
简单句型练习。
15.狼来了。
游戏描述:学生围成一个圈。老师说一句同意的话，学生就往座位上跑，反应慢的学生也会。
被老师抓到，为了保证安全，可以多人一组。
16.猜声音
游戏描述:老师让一个学生背对着他的同学，另一个学生拍着前面同学的小手说单词。请回到他的座位后
以前的同学猜是哪个，用来练单词或者句型。
17.把手藏起来
游戏描述:教师或选择一个学生背对着学生练习单词。当老师或学生转身时，其他学生会把他们的小手藏起来。
背着你，慢的同学会被扣分。
18.猜石头、剪刀和衣服
游戏描述:师生猜拳，边猜拳边说词。最后，胜者可以得分。
19.信息耳语
游戏说明:可用于团体游戏。两组学生通过不同的句子，看哪一组通过的又快又好，可以获得奖励。
20.狼，狼，几点了？狼，狼，几点了？
游戏描述:可以用来练习与数字或时间相关的知识。大家围成一圈，一起问“狼来了，狼来了，怎么了”。
几点了？“到了约定的时间，所有的学生都跑到自己的座位或者指定的安全区域，被抓。
学生将被扣分或表演节目。
21.轻拍背部垫垫
游戏描述:老师背对学生站着，学生边走边说单词或句子。老师回头看的时候必须停下来。
谁先拍老师的背，没被老师抓住谁就赢了。
22.机械手
游戏描述:老师参考学生个人或小组回答。
23.背靠背
游戏描述:老师在参与游戏的孩子背上贴上文字或图片。孩子们一转身，谁先说对方的？
谁赢了？
24.打篮球。
游戏描述:谈篮球时秀投篮。
25.举重比赛(重和重)
游戏描述:说重的时候，进行举重，不断增加重量。
26.游泳比赛
游戏描述:说到游泳，表演游泳接力赛。
27.现在几点了？)
游戏描述:请12小朋友表演12小时，把数字卡放在胸前，围成一圈站着。各位，游戏开始了。
说，“几点了？几点了？”老师突然指着一个孩子，大家照
数字回答“是一个……”并且同时蹲下，只有尖尖的孩子站着。
28.数字学习(数字)
游戏描述:很多小图，几张盖的纸，导入数字:黑板上贴了几组小图，数字分别是1到10。
用纸覆盖，有一种神秘感。让孩子猜是什么(给一定范围的暗示)，然后猜数字，揭开。
解开谜团。你可以用这些图片来练习“有多少…...?"
29.保存(保存)
游戏描述:从两组中选一名队员站在老师面前说单词。哪组先回答，声音大，队员就
你可以让前面的同学先走一步，先到达目的地，这就是赢家。
30.拍摄
游戏描述:这款游戏适合单词复习。大家手里握着一句话，老师也不点哪个学生，谁说错了。
被淘汰
31.项链
游戏描述:适合练句子，把句子中的单个名词串成项链，最后戴在脖子上。
32.我们是一样的
游戏描述:根据老师说的数字，响应数字的同学站起来，做的不对就被淘汰。
33.眼睛和耳朵
游戏描述:适合复习，就是老师只摆姿势不发声。学生应该根据老师的口猜单词或句子。
儿子。
34.我是谁？
游戏描述:适合练句型，你是……她/他是……也可以用来练单词。
怎么玩:找一个同学背对着前面的所有人，然后下面的同学变声说句子和单词。前面的同学猜猜是谁。
35.贴膏药(接力赛)
游戏描述:两人一组站在前面，然后最后一个同学可以说单词，也可以说句子。之后，他跑到前面，然后相遇。
说吧，哪一组最快最准的完成就是胜利。
36.寻找宝藏(捉迷藏)
游戏描述:游戏前，让学生闭上眼睛，然后把他们要找的单词藏起来，让学生找到，连续说三遍。
37.手帕在哪里？
游戏描述:让学生站成一圈，蹲下。老师围着学生转，一起说单词和句子。老师轻轻地把准备好的手帕。
跟在学生后面，转了一圈没找到，就要说句子/话，然后回座位。
38.传球
游戏描述:适合句子。单词学生边说话边传球。老师说停，谁有球就赶紧站起来说三遍。
游戏描述:适合大班。以桌为单位，大家拍手，一起说单词，老师说停。叫学生的名字，整个。
群体可以站起来说话，也可以左右辐射。
40.考验你的好记性。
游戏描述:将学过的单词扣好放在地上，让学生回忆哪些单词按顺序放在地上。
41.猜一猜说一说
游戏描述:找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师猜，同学一起读。猜错了，用
一起学着跟老师说。
42.切西瓜。
游戏描述:找五六个同学，手拉手站成一圈(西瓜)。说句话，走着走着。老师随机分开两个同学。
学手(也就是切西瓜)。被分开的学生比赛说单词，看谁说得快。没有参加游戏的同学在下面。
说“加油”这个词，你可以做整个练习，也可以做一个接一个的环节。
43.扔糖果，接糖果。
游戏描述:老师做一个大糖果(用糖纸包起来的惩罚方式)。学生在传递糖果时拼写单词(每人只说一个单词)
母亲)。如果拿着糖果的同学不会拼这个单词的字母。你必须吃糖(也就是被惩罚)。这
这个游戏可以拼写单词或复习26个英文字母。老师说了一个字母，然后让学生说下一个。44.扫雷(炸弹在哪里？)
游戏描述:老师准备20个左右的乒乓球，一半是炸弹。把它均匀地放进两个不透明的口袋里。每个组
找一个同学到前面来比赛，在限定的时间内(同学们可以把新单词说10遍)看哪一组能先放出来。
雷，排除它
45.邮递员
游戏描述:准备两套可以拼成句子的单词卡。每组选两个学生做邮递员，老师打乱两组卡片。看
哪一组能先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确送到每家每户一样，其余的同学呢
说出下面的句子。这个游戏适合句子练习。
46.猜价格(多少钱？)
游戏描述:让一个同学在前面猜价格，老师给一个数字让其他同学在下面提示。例如，更低
用更高的，看能不能在限定时间内猜出来。这个游戏适合反义词练习和比较单词。
练习。
47.魔法棒
游戏描述:充分利用魔棒单独练习，提高孩子学习的主动性。
48.向左向右(向左向右)
游戏描述:老师踩，男孩左脚踩，读单词；女生踩右脚读单词。
49.糖葫芦(一个接一个)
游戏描述:适合单词练习。被老师冰棍指着的同学，要迅速说出学过的单词，同时指向其他任何一个。
同学，下一个被指出的同学也要继续传词。这个游戏允许家长参与，如果学生的家长
如果不放上糖葫芦，学生就要完成特殊任务或者学生队扣分。
50.争分夺秒(紧急任务)
游戏描述:每个小组成员* * *一起完成传词任务，一个传一个，耗时少的小组赢得加分。(也可以通过问题和句子。
儿子)
51.转过去。
游戏描述:两个学生背靠背站在前面，每人拿着一张单词卡。老师给出口令后快速旋转，先说。
在另一张卡片上写字的学生获胜。
52.抓住手指。
游戏描述:让孩子在说单词的时候点老师的手掌，老师会接住。
53.神奇手指
游戏描述:先指定每个手指说的次数，然后用书挡住，让学生猜是哪一个。
54.身体
游戏描述:把单词卡放在地上，然后用身体的各个部位去触碰。小孩子特别喜欢。
55.上火车
游戏描述:学生手拉手走一圈，说要练习的句子或单词。一圈师生手牵手扣扣。
哪个学生，学生需要说他正在练习的句子或单词。
56.相反的行动(对立的行动)
游戏描述:(适合单词整体练习)老师上下前后左右拍手说单词，学生要做与老师相反的动作，如
如果相同，给该组一个折扣。
57.谁是最好的？)
游戏描述:(适合单词整体练习)，老师说如果一二围棋老师手里的牌是平的，学生就坐下。
试着说出单词。如果把牌放上去，学生们马上站起来说，谁跑得最快，谁就有奖励。
58.发号施令(上下)
游戏描述:五六个人拿着新单词卡片站成一圈，老师第一个命令，比如苹果，拿着这张卡片的学生马。
蹲下来说苹果放下，苹果放下，苹果放下，香蕉放下...然后拿香蕉卡。
孩子马上蹲下来，先说自己的指令，再给别人指令。
59.听名字(谁的名字？)
游戏描述:老师和学生一起拍手说单词或句子。当老师突然叫到学生的名字时，马上被叫到名字的学生。
站起来说这个词。老师指着另一个孩子，同时叫着他的名字。如果尖孩子站起来，它会的
扣分。
60.看这个手势
游戏描述:老师和学生一起拍手说单词或句子。当老师突然叫学生的名字时，他同时指向另一个孩子。
儿子，尖的孩子站起来说这个词，如果被叫到名字的孩子站起来，就会被扣分。
61.说和做
游戏描述:学了两三个单词，两个同学站在前面。听到指令后，他们同时转身，同时说一个。
话，如果你说的一样，你就赢了，否则你不得分。
62.狼
游戏描述:画一张狼的图片，混在学过的单词卡片里，找两到四个同学并排站在前面，看着老师手里的卡片。
读单词，向前一步。遇到狼卡，同学往后倒，老师(狼)抓住你，把你洗出来。
淘汰，最后剩下的才是赢家。
63.小和尚挑水。
游戏描述:两三个学生为一个单位。当老师叫到一个学生的名字时，他旁边的两个人(或一个人)站起来说。
词；造句时，邻座说一个问题，由叫名字的人回答。
64.快回答
游戏描述:老师指定句型，让学生做相应的替换。他们站在彼此面前，听到老师的指示后开始说句子。
儿子，好快的人得分。
65.宝贝我爱你
游戏描述:学生在前面围成一个圈，听老师的指示。老师说“一”。学生们单独站着，说第一个单词。
第二；“二”两个同学互相拥抱，说了两次话，以此类推。
66.听着听着。
游戏描述:老师选择一名学生，面向黑板站立。同时，老师悄悄让几个学生说单词或句子，然后那个学生
转过去，猜猜有多少人说过单词或句子。一次找不到太多人。四五个合适。
67.幸运儿
游戏描述:一些同学在前面蹲成一排。老师手里拿个小空气锤总能说出一些学生的名字，被点的人会站着说。
话说完赶紧蹲下，慢的被老师用锤子敲了下去。
68.抓住你
游戏描述:(适合说单词或短句)两三人一组，老师说“一二”，学生边走边聊。一旦老师说“停”，
有时候学生会马上回到座位上，不然就被抓了。
69.钓鱼(抓鱼)
游戏描述:两个人搭起一张大网，然后五六个人站成一排。同学们一起说这句话。一旦老师说停，
当时有两个同学马上扣了大鱼，让它回答问题。
70.跳起来说
游戏描述:把学过的单词贴在黑板上，然后两人一组。老师说哪个单词，学生就跳到哪个。
单词并读出它。
71.友谊圈
游戏描述:用英语打招呼，介绍自己，和别人说再见。每个人都面对着两个同心圆。
72.面对面
游戏描述:一起拍手唱歌或放音乐，两个圆圈分别向相反方向运动。歌曲结束，还是老师
喊“停”的时候，每个学生都会和这个时候正好面对面的同学有一段问候对话。
73.找帽子(在哪里？)
练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的彩纸做的帽子一顶(或这五种颜色的其他物品，如水果、娃娃、文具等。)
将五种不同颜色的物品排成一行。给学生几秒钟时间来记住每个颜色项目的位置。指向一个学生，蒙上他的眼睛，用英语告诉她“找到蓝色”。学生根据自己的记忆，走到相应颜色的物体前，把它捡起来。
74.正文字母
游戏描述:准备一个计时器，比赛时将学生分组，让他们在规定的时间内用身体组合26个字母。
出来的时候可以一个人表演，也可以几个人表演。老师作为裁判站在一旁。表演每组的字母。
写在黑板上，看哪组在规定时间内执行字母多，之后哪组巡警执行26个字母。
75.聋子的聋子。
游戏描述:组织学生反复背诵26个字母。遇到元音时，用手势代替，如a，举起右手；
e、举起左手I，一手指向右眼；u，双手指向老师。石头剪刀
边说单词边玩游戏，最后输的孩子要把单词说几遍。
76画卡片和读单词(选择卡片)
游戏描述:国王或王后可以不看牌抽，其他牌抽，上面写着数字，看几遍。
77看一看，说一说
游戏描述:读单词时，老师看谁，谁就读单词。或者老师轻轻的说着孩子们的名字，听着。
听到自己名字的孩子一定要认字。这个游戏的使用可以让孩子在课堂上专心听课。
找到这些字母。
游戏描述:给26个字母各一个数字(根据数字1-26)，那么你说25是哪个字母呢...？
学习者会对Y回答是，没错。
79.选择句子。
游戏描述:老师把今天所有的句型写在一张张白纸上，放在一个桶里。让学生用筷子写出句型。
删掉这些句子。当句子被剪出来后，学生可以用手打开纸，说出句型，这样两组就可以进入了。
好吧，说得最快的队伍获胜。
80.“鱼在哪里”这个词
游戏描述:老师教孩子们今天学的单词。老师把单词写在纸板上，把纸板剪成鱼的形状。
在字卡上放一个回形针，然后做两根带磁铁的钓鱼竿来吸小鱼。老师说词，孩子们。
追上去，看哪组追得快。
81.抓起一个汉堡(谁能吃汉堡？)
游戏描述:适合三字句。孩子们边说句子边用手势做汉堡。但是当它完成的时候，
立刻放进嘴里，说“啊啊”。吃饭慢的会被老师吃掉。
82.白兔回家(回家)
游戏描述:用来读单词。老师把学过的单词写在卡片上，一个一个展示。每次他给他们看，他都先看。
想出词的孩子可以往前走一步，看谁先回家。
83.接力赛
游戏描述:把孩子分成两组。每组依次回答问题，胜者坐下，败者起立总结。
在接下来的儿童比赛中，让我们看看哪一组先坐下来成为冠军。
84.你是我的偶像
游戏描述:分成两组:男生和女生。男生表演结束后闭上眼睛，女生选择自己的偶像，然后站在偶像上。
后来男孩睁开眼睛，看到后面有多少粉丝，就加了多少分。然后女孩表演，规则一
样本。最后选出最受欢迎的男生女生。
85.跳起来说
游戏描述:边说单词边使劲跳，用头碰老师的手。
86.跑得快
游戏描述:两个人一起跑，边跑边说单词。谁先射中老师的手谁就赢了。
87.爬山
游戏描述:两组中谁的声音最大，谁就爬得高。
88.警察抓小偷(警察和小偷)
游戏描述:老师是警察，闭上眼睛，然后大家一边说着话一边围着老师走，然后老师随便摸一个孩子。
头，他把字读了一遍，然后继续一起努力，老师猜是谁。
89.姿势王
游戏描述:用来练习单词和句子。老师在黑板上拍手，和同学们说单词或句子。当老师转过身时，
当孩子们做出各种漂亮的姿势时，谁的姿势最美。我们拿出自己的相机给他(她)拍了一张照片。
照片。然后让他(她)到前面来当老师，他(她)选择最美的姿势，我们给他拍照。
90.传话下去。
游戏描述:用来练句子。大家说一句话，最后一个人说整句话。看看那群人。它很快。比如，哪里？
你要去吗？每个人都说一句话:“哪里，哪里，你，去哪里？”最后一个人
说:“你要去哪里？”
91.坐在卡片上。
游戏描述:学完单词后，把单词放在地上，然后叫两个同学到前面来。老师说其中一个词叫这两个的时候。
每个学生都跑过去坐在单词上。反应快的同学可以加分或者得到一张贴纸。
92.抓鱼
游戏描述:在鱼后面分别放一张哭脸和一张笑脸。把单词编号写在鱼上，你钓的哪条鱼读对应的单词。如果
这是一张笑脸。可以抽奖。如果你在哭，读所有的单词。
93.纺纱机
游戏描述:老师做一个转盘，把单词放在转盘最外面的一圈下面，让学生转动转盘，去学哪个单词。
哪个词，当你去贴纸，你得到贴纸。
94.站在报纸上。
游戏描述:分成两组。准备两份报纸。每组有一个人站在展开的报纸上，试着阅读上面的单词。不正确或快速
慢的同学脚下的报纸会对折，直到脚着地，着地的就是失败者。
95.接力赛
游戏描述:分成两组，老师翻前面的卡片，每组学生一个一个的读单词并用手传球，然后算两个。
时间少的一组获胜。(先看第一组，再看第二组)
96.猜猜(我脑子里哪个词？)
游戏描述:如果你学了三个词:猿、王牌、外星人，老师心里记住一个词，让学生猜一个，老师回答是。
\否)
97.猜猜我是谁:(我是谁)
游戏描述:指定一个同学用另一种声音说一个句子或单词，让另一个同学猜这个同学。
98.收集信件。
游戏描述:这是一个训练学生记忆字母能力的游戏。学生被分成几个小组或男女小组。游戏开始，第一名
一个学生说一个字母(如B)，第二个学生在后面加一个字母(如BE)，然后依次进行。
(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)，说错了就被淘汰，说得多又准的队伍获胜。
99.看看镜子里。
游戏描述:老师一边说着话，一边做着动作，学生向老师学习的方向是一致的。