儿童学习英语的几个问题

很多家长在学英语的时候非常重视孩子的成长。如果他们的孩子做了错事，不要急于惩罚他们。他们都说:“等我长大了，我就是你。”教育孩子是一项值得投资的事业。给大家分享一些关于孩子学英语的问题。

儿童英语学习的一些问题1 1，3-6岁宝宝的英语学习困难。

3-6岁的宝宝学习英语时，父母会全心全意地希望宝宝能尽快掌握这门语言，但对于年幼的宝宝来说，主要有三个困难的英语学习困境。39%的孩子缺乏语言环境，指望孩子每周只上两三个小时的课就能掌握英语知识是不现实的。21%孩子对学习英语缺乏兴趣，兴趣大多集中在唱歌跳舞和玩具上，让家长无可奈何。20%左右的孩子口语能力会明显落后于其他技能，动手能力明显强于自己的口语能力。宝宝该用英语交流了，不敢说话了。

2.培养宝宝对英语的兴趣

宝宝生活在非英语家庭，接触英语的机会很少。除了上双语幼儿园，我们希望家长能给宝宝的生活增加一些英语语境。比如国外的原版动画片，虽然宝宝没有英语基础，但是可以通过动画片把英语带入宝宝的世界，宝宝最喜欢的东西。如果家长找到了阻碍孩子学好英语的因素，就可以“对症下药”。在6岁之前，让宝宝接触英语的关键是保持对英语的兴趣。有条件的话，可以为宝宝选择专门设计的课堂教学、网上作业和动漫视听资料。家长的作用是起到监督和兴趣引导的作用，不一定要精通英语。原版故事书、DVD、vcd等。对孩子学习地道的英语会很有帮助。虽然父母英语差，对内容不熟悉，但可以和孩子分享视听资料的快乐。

3.为宝宝创造学习英语的环境。

环境对宝宝的影响很重要。在家里可以给宝宝创建一个小小的英语角，把孩子写的带有英文解释的英语短句、诗词、绘画等一一贴出来，把各种有英文名字的小玩具放在那里。每天定期和孩子一起去英语角，重温过去学过的东西。随时保持教宝宝的热情，不要忽视宝宝的学习，不要三天打鱼两天晒网，坚持参与宝宝的听说读写。一个说英语的环境，不会刻意指定读写时间，而是在不经意间鼓励孩子尝试用英语短语说一些简单的生活词汇，比如:早上好，晚餐，晚安等等。平时出门，看到公园、银行、商店、剧院等地方，试着问孩子怎么说英语。如果能有机会去动物园，那么各种动物的英文名会让孩子“寓教于乐”。

现代社会广泛需要英语人才。如果孩子长大后不懂英语，在职业选择和生活交流上就会受到很大的限制。儿童英语学习重在突破一些常见的难点。英语环境，英语兴趣，口语交流都需要家长的耐心。在孩子英语发展的关键时期，我们希望家长能从以上几个方面给孩子适当的语言刺激，加速孩子的大脑发育。

儿童学习英语的几个问题2？世界各地的语言都有不同的声音频率，所以说话时产生的振动声也不一样。汉语的使用频率普遍低于英语。使用低频语言的人有一双听不懂高频英语的耳朵。中国人习惯了汉语的频率，所以对高频的英语会进入“听而不闻”的状态，耳朵会自动过滤高频的英语音，充耳不闻！俄罗斯人、荷兰人、葡萄牙人能够熟练掌握几种外语，是因为他们的语言频带从低频带跨越到高频带，范围很广，所以他们学习语言更容易。

无论出生在哪个国家的婴儿，一出生就能听到从20 Hz到20000Hz的所有声音。在成长的过程中，有些频段的听力加强了，有些则忽略了。当孩子的耳朵、大脑和听觉通路已经完全适应了母语的听和说，就会很难听出未知的声音，所以英语启蒙是必要的。

人的听觉有绝对音感和相对音感，从出生到6岁发展迅速，12岁以后听觉功能会固化。12岁，会有耳朵听不懂的声音。这时候再学习就更难了。这才是中国出现哑巴英语的真正原因。大多数家长认为学英语很难。其实这是因为父母的听力已经固化，失去了辨别声音的能力。我们不会说英语只是因为我们的耳朵还没有被打开。

在这种思维方式下，其实用英语教育孩子的方法已经呼之欲出了。不在乎自己会不会说英语，也不在乎自己有没有财力送孩子去上英语课。打造“国际耳朵”是孩子学好英语的关键。让孩子在幼儿期和儿童期经常听到与汉语不同频率的英语，培养他的语感。

让我们一起记住:孩子的英语学习应该是听觉系统的学习，英语是靠耳朵学的。你甚至不用给孩子压力，让他重复学过的东西。他一听，就学会了。到时候他会自己把进耳朵的东西输出去。当他正式学习英语时，你可以期待一个英语发音在班上最好的孩子。