高考英语听力考试中常用的反问句有哪些？

1，问:说话人之间可能有什么关系？

2.提问地点:这个对话可能发生在哪里？

3.两位说话者在谈论什么？

4.问价格:衬衫多少钱？

5.问想法:男人想要什么颜色？

6.为什么戴安娜向彼得道歉？

7.问谁:谁需要新公寓？

8.提问时间:简什么时候开始为杂志写稿的？

9.选择:哪条街以食品店闻名？

听力不难，只要学会这些技巧，再加上多听、多练、多读，相信你一定能战胜它！

1)哪里——问题？

常见问题:？

对话最有可能发生在哪里？？

扬声器现在在哪里？？

对于这种题型，考生要注意对话或短文中的关键词，通过关键词判断地方。一般来说，试题经常出现在学校、商店、餐馆、车站、机场、医院、邮局等等。相关词汇如下:

学校:讲座，论文，考试，成绩，操场，老师。？

餐馆:菜单、汤、饮料、订单、账单。？

机场/车站:火车、时刻表、乘？关闭，乘客，飞行。？

邮局:包裹、包裹、邮票、邮资。？

医院:感冒、发烧、疼痛、咳嗽、麻烦、发烧。？

2)When-question？

关于这类问题，考生要注意以下几点:

？●?根据表示时间的关联词判断事件发生的时间，如:befor e e，after，the n，until，later，immediately等。？

？●?仔细听数字之间的关系，然后做一个简单的计算，例如:从济南到青岛的长途公共汽车通常需要4个小时，但昨天由于交通拥挤，我多花了两个小时。

问:昨天他花了多长时间到达青岛？？

？●?掌握年、月、周的表达方式。注意一些表示时间的词，比如:

一刻钟，几天，前夜，黎明，天亮。？

3)哪个/谁的问题？

谁常用来询问说话者的身份，动作的执行者或接受者；主要问一些具体的问题。常见的形式如下:？

说话的人是谁？？

杰克将选哪一科？？

杰克在说哪种语言？？

这类问题不难，有时直接在文中给出答案，有时也可以根据相关词语判断。比如:？

老师/学生:上课，考试，作业，兼职。？

售货员:价格，特价，试穿一下。？

记者:新闻，报道。？

4)如何提问？

主要问题:年龄、距离、速度、价格、数量等。说话者对事物的反应，他的行为方式等。问题的主要形式如下:

这个男人多大了？？

如果他们乘飞机去那里，要花多长时间？？

这个男人是怎么去日本的？？

这个男人买这件衣服花了多少钱？？

他们对火车感觉如何？？

一般需要简单计算一下年龄，距离，速度等。考生不仅要听清楚数字，还要注意百分比、倍数等量词，如双、半、打、对、三成、三倍、世纪等。

5)为什么——问题？

这类问题主要是问原因的问题，往往与文中表达原因的句子形成因果关系。所以要注意由because，for，since，as，insgroupsto，so，to等引导的句子或短语。比如:？

你会听到:？

这些新大学是在第二次世界大战后建立的。许多学生选择了新大学而不是牛津大学。由于他们先进的教学方法，他们变得很受欢迎。？

问:为什么新大学变得受欢迎？？

3.推理判断题？

这类问题是听力中的难点。判断要从两个方面来实现:一是充分利用每道题仅有的五秒快速阅读选项，这样在听录音时更容易抓住重点；二是对给定的信息进行判断分析。？

常见问题如下:？

我们能从这篇文章中学到什么？？

说话者是什么意思？？

以下哪一项是正确的？？