怎么教自然拼读？孩子根本记不住每个字母对应的单词，担心死了怎么办？

通过直接学习单词中26个字母和字母组合的发音规则，建立对字母和字母组合及发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习英语字母组合的秘密，掌握英语拼写的规则，达到见词读、听词拼的学习目的。

1，自然拼读，国际主流英语教学法，不仅是英语国家儿童学习英语发音和拼读，提高阅读能力和理解能力的教学方法，也是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则和拼读技巧的教学方法。

2.根据“字母”所代表的“读音”，以及不同“字母组合”的读音，找出同一个音源，进行有序系统的整合。学生可以阅读字母和字母组合以及它们所代表的发音。训练学生立即直观反映大部分单词如何发音，锻炼孩子的正确发音，锻炼学生的独立发音意识，从而达到一种超强的听辨看单词发音的能力。

3.我国小学一、二年级的孩子在学习英语时，还是以游戏为主，多玩游戏，寓教于乐。相对于枯燥的音标学习，孩子更容易接受自然拼读的学习，小学的音标考试要等到五年级以后。因为中国的孩子在课堂外接触英语的机会比较少，所以老师会在课堂上总结英语单词的拼写。

4.学习自然拼读有一个前提条件，就是你必须有较大的听力词汇量，至少3000以上。自然拼读是一种解码能力。当你看到印刷品上的文字时，你可以通过解码读出声音，并与你头脑中已有的声音进行验证，从而理解文字的含义。如果你没有提前输入这个单词的音和义，即使你能读出来，也没有用。

扩展数据

1，自然拼读法最大的特点就是将复杂的读音归纳为规则的、简单的读音，将英文字母与读音联系起来，彻底解决了学生英语读音难学、发音不准的问题。据研究，80%以上的英语单词符合一定的发音规则。只要孩子掌握了这些发音规则，并加以练习，就能轻松读音、听音、拼读。

2、学习字母或字母组合的发音英语* * *有48个音节，每个音节对应一个字母/字母组合。标注时不需要IPA音节，而是使用相应的字母/字母组合，这样学习者就不需要记忆IPA音节，看到单词中的字母组合就能知道大概的发音。