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基于学生综合素质培养目标模型的学生综合素质评价指标体系研究

基于学生综合素质培养目标模型的学生综合素质评价体系研究

在建立学生综合素质培养目标模型的基础上,分析比较了现行学生考核体系和方法的优缺点,采用“专家+德尔菲”的方法,得出学生综合素质评价指标体系及其权重分配,为科学量化考核学生综合素质提供参考。

文摘:在建立学生综合素质培养目标模型的基础上,分析比较了其与现行评价体系和方法的优缺点,采用了“专家德尔菲法”。得出了学生综合素质评价的指标体系及其权重分布,为科学定量地评价学生综合素质提供了参考。

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