开展校园活动的策划方案
校园活动策划方案范文1一、目的:
通过处理与英语教学相关的各种活动，使英语融入日常生活，提高学生的学习兴趣，拓展学习领域，丰富生活内涵。
二、主办方:
Xx市xx初级中学
三、活动时间:
xxxx
四、实施对象:
我们学校所有的学生都在课堂上参加这项活动。
动词 （verb的缩写）活动流程和内容:
九点到九点半
每组15至25人的两组被选入万圣节英语表演节目。
第一组:英语音乐表演
用歌曲和生动活泼的表演介绍万圣节的起源、习俗和传统庆祝活动。同时，他表演了两首万圣节歌曲《万圣节》、《鬼火》。
第二组:英语戏剧表演
以学生自编自演的鬼故事为主，通过幽默活泼的戏剧表演，让学生喜欢英语，愿意学习英语。
9: 30至11: 00
英语游戏活动
* * *共有八级，通过六级及以上的学生可以获得“成功证书”。每一关的内容简单有趣，让教育寓教于乐。
通关活动的内容如下:
1.Trickortreat？
学生们，大约四到五人一组，敲敲门进入创关区，给关朱念万圣节颂歌，就能拿到关朱请客的糖果。
《出埃及记》不给糖就捣蛋！请客还是请客！给我点好东西吃！
Treatortreat！我是鬼！善待他人！给我一个蛋糕！
2.我能看见…我看见…
学生必须参与事先准备好的万圣节海报，并指出他们看到的三样东西。
《出埃及记》我能看见一个木乃伊。我能看见一个鬼。我能看见一只黑猫。
3.我会说英语。
让学生事先收集有英文单词的广告纸箱、易拉罐或其他东西，贴在海报纸上作为话题。学生可以从中选择三个常用英语单词，并朗读出来。
单词和拼写。
《出埃及记》奥利奥，哦，哦，哦
4.辛格松唱得很开心
学生大约四到五人一组。随着动作，他们掷骰子选歌，唱老师教的歌。
5.老师5。西蒙赛斯说
学生以四到五人为一组，根据关的指示做动作。内容都是实用的课堂英语，包含了“老师说”的游戏趣味。
《出埃及记》“Simonsaysstandup！”(学生跟风)“坐下！”(不必跟风)
6.匹配案例匹配
学生随机抽取三个大写字母，然后他们必须从二十六个小写字母中找出匹配的字母，并读出它们所代表的英语单词。
《出埃及记》苹果，鸟，猫。
7.语音舌头体操
请拿着带辅音的花，然后自由选择三个带元音的茎叶。孩子们应该能够正确拼写这些音。
《出埃及记》选择b→班、床、比特、鲍勃、臭虫。
8.坎达
每个学生回答关提出的问题，每个学生有三句话。
《出埃及记》那是什么颜色？
六、实施方式:
英语戏剧表演，英语游戏。
七。资金来源:
活动经费由xx县政府补助，不足部分由我校自筹相关资金处理。
为了挖掘我校新生的潜能，帮助他们实现在社团的活动，范文2是一份校园活动策划方案。读书会专门举办校园活动策划创意大赛，为新生提供展示自我的平台，同时锻炼他们的组织策划综合能力，让新生在加入读书会的时候真正得到学习锻炼的机会，为接下来的干部选拔做准备。
具体比赛安排如下:
一、比赛时间
65438+10月19-65438+2月3日。
二。入学要求
1.参加者必须是阅读协会的成员。
2.选手可以以个人或团队(团队成员可以不属于同一个部门)的身份参加比赛。
3.参加比赛的成员应以书面形式向部长提交计划，要求注明参赛人员的姓名、部门、部门和联系方式(如果是团体，注明领队是谁)。
三。提案的要求
1.策划主题不限。玩家需要围绕他们选择的主题进行创新。活动内容不一定要和图书馆、书籍挂钩。如果沿用前人的活动，就要加入自己的新意和新亮点。
2.规划一定要可行，不允许太随意。
3.策划内容必须包括一个完美的活动策划的所有内容。
包括:活动主题、活动时间、活动地点、活动流程、活动准备(包括宣传方式)、活动预算。如果是比赛，需要有奖项设置。
4.该计划不得复制。一经发现，立即取消比赛资格。
四。陪审团:
董事会成员、部长们
动词 （verb的缩写）比赛规则
1.比赛阶段:分为初赛、复赛、练习赛、决赛四个阶段。
2.比赛的过程:
A.预赛:10，19-24(24日晚9点前)。
参与者将他们的计划提交给部长，部长挑选他们自己部门的优秀计划。
10年10月25日，部长将方案提交董事会，董事会决定进入复赛名单。通过初赛但未进入复赛的优秀方案，将由评审团进行修改，重新回到参赛选手手中。
65438+10月26-27日董事会对复赛人员进行一对一策划修改。
B.复赛:10月30日下午10(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
进入复赛的选手以书面材料和现场答辩为比赛模式，阐述自己的创意。评委根据选手提交的书面材料、策划人的讲解和选手问题的回答进行评分，前三名个人或团队进入实践赛。
c练习赛:165438+10月1-165438+10月30日。
进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的计划付诸实践，选手是活动的主要领导者。
如果选手个人或团队来自同一个部门，则由选手所在部门的部长指导活动。
如果参赛选手来自不同部门，则由副校长指导活动。
D.总决赛及颁奖典礼:2月3日周六晚10(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
实践竞赛的参与者对活动进行总结，活动的实践情况作为评价的主要参考，获奖者由理事会成员选出。此外，还将公布优秀方案名单，并对获得优秀方案的选手进行颁奖。
不及物动词奖项设置
有1最佳组织奖，策划人在下一次干部选举中直接成为副总裁(如果是团队，团队核心人晋升副总裁)。
优秀策划人4名，策划人在副部长选举中直接成为副部长。计划中的活动将在下学期开学后举行。
其他在活动中表现良好的成员将在副部长选举中优先考虑。
读书会拥有本次活动的完全解释权。任何变更将另行通知。
开展校园活动策划方案范文3 .一、活动主题
随着金秋十月HKUST的临近，为了丰富学生的课余生活，天津科技大学学生报社在团委的领导下，决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛，为HKUST的文学爱好者提供一个展示文学素养的平台。古语有云:“诗言志，词表情”，文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素。我们希望通过这次征文比赛，挖掘校园文学人才，展示HKUST人民的文学素养，为弘扬HKUST人文精神贡献力量。
二、活动的目的
通过这次征文活动，给了校园里的广大文学爱好者一个展示自己的平台，无论是学生、老师还是其他校园工作人员，都可以通过这个平台展示自己的文学素养。
薛彤社希望通过此次活动，达到“搅浊扬清，以文会友”的目的，展示HKUST人民蓬勃向上的精神风貌，展示当代大学生健康向上的文化气质，扩大大学生通讯社在HKUST的影响力。
三。基本活动程序
1，活动准备期:
(1)活动准备
A.邀请与活动相关的老师和领导。评审团由几位团委老师和任课老师组成，均已发出正式邀请函。尽量邀请一到两位知名人士，以增加大赛的权威性和公平性。
B.薛彤学会艺术宣传部负责制作海报；办公室负责制作横幅；准备邀请函，获奖证书，书签。
C.前期办公室与各学院辅导员取得联系，与辅导员协商，请求其协助收稿。向全体辅导员发放宣传单和《凝学博艺》，签到的班委将带回各班，做到每个大一班一份，通过各种渠道扩大宣传。
(2)宣传的方式
A.放置宣传板(河西校区4块，TEDA校区8块)
b、粘贴宣传海报(两张彩纸海报* * *)；挂上宣传横幅(每个校区一条)。
c、与各医院辅导员协商宣传事宜。分发活动传单。
d、利用电台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、一加。com等媒体进行全方位宣传。
2.颁奖仪式:
地点:图书馆报告厅。
邀请人:赞助商，评委老师，部分学校领导，学院辅导员，
参加者:所有获奖者，所有薛彤社团成员和大学生。
颁奖流程:主持人宣布开始——评委老师发言——赞助商发言——薛彤代表发言——团委老师和赞助企业代表颁奖——获奖者发表获奖感言——颁奖仪式结束。
3.后期工作:
a、信息部、文学部对稿件进行整理，将获奖及优秀稿件刊登在薛彤学会主办的《薛宁博艺》杂志征文专刊上。
b、《凝学博艺》出版时，由办公室发放给全体辅导员；美国宣传部制作海报公布获奖名单；新闻部整理了本次活动的相关稿件，放在了天津科技大学的主页上。
4.奖项设置:
A.从自由投稿和命题写作总分中评选出得分最高的前三名学生，被团委授予“天津科技大学文星”称号。分别评选诗歌、散文、小说类最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大人才”；我们正在为薛彤社会寻找一位特殊的贡献者。
b、评选出若干优秀奖项，全部颁发荣誉证书和奖金，同时向所属学院和班级发布喜讯。
C.所有参与者都将获得一个精美的纪念书签。
根据丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，进一步激发学生对校园的热爱和敬仰之情的理念，以“校邮有学生广泛参与”的形式举办大赛，由邮政部门制作xx学院学生设计的校园风光明信片，发往世界各地，扩大xx学院的社会知名度和美誉度。为此，xx学院与xx邮政支局拟联合举办“xx学院校园风光明信片暨大学生书信文化创意设计大赛”，方案如下:
一、活动主题。
弘扬信文化，展现校园风采。
第二，活动范围。
xx学院全体学生。
第三，活动时间。
XX XX XX XX-XX XX。
四、活动步骤。
xx学院首届校园风景明信片暨大学生书信文化创意设计大赛分为宣传、组织实施、集中评选三个阶段。
1，宣传发动阶段(xx-xx):
大赛组委会将广泛宣传，积极引导学生参与活动，做好服务和引导工作，团委牵头组织启动会。
2.组织实施阶段(xx-xx):
责任明确，部署周密，工作积极有效，团委、学生会责成专人负责，责任在人。
3.集中评选阶段(xx-xx):
组委会将组织专业人员对所有参赛作品进行集中评选，确定获奖作品。
5.入门要求。
(1)工作要求。
1，校园风光明信片手绘组。
格式要求:校园风光明信片规格为14.8cmx100cm，单面设计；参赛作品数量不限。参赛者在组委会指定地点领取校园风光空白明信片，他们将根据主题进行创作。绘画类型不限，国画、水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等。参赛者按规定时间和要求向组委会提交自己的手绘作品，稿件恕不退还。
2.校园风景明信片摄影组。
投稿作品要求为电子版，以JPG格式提交至指定邮箱，并注明摄影作品的名称、拍摄者、部门、班级、联系电话、拍摄工具(相机、手机均可)。作品必须是校园风光和四季风光。
3.字母文化设计组。
要求参与者不仅要局限于校园文化，还要重点关注20xx年新年贺词、吉祥文化、每日祝福、每日问候。他们还可以围绕xx当地的旅游文化和文物资源，创造性地设计一系列产品，每件作品都要注明设计理念和推广策略。参赛者一旦投稿，表示接受上述协议，邮政享有参赛作品的制作和发行权，对被采用的作品不再支付额外报酬。凡入选“xx邮政杯”大学生信函文化创意设计大赛的作品，将按要求获得省级奖项，xx邮政分公司将新增猴年生肖印章卡全套1套。
4.参赛作品必须是原创作品。如有抄袭，参赛作品一经发现将被取消参赛资格，相关责任由参赛者(设计师)自行承担。
5.作品附有作者姓名、系别、年级、联系方式。
第六，评分规则。
1.参赛作品要突出主题，内容丰富，积极向上，传播正能量。
2.内容新颖，心灵健康。
3.色彩搭配合理，图像清晰。
七、奖项设置。
组委会将评选出12张xx学院校园风光入围明信片。如果明信片的质量足够高，可以有不止一个人的作品入围，选出的优秀作品会获得证书和奖品。活动结束后，邮政部门将制作xx学院校园风光明信片。
1，作品采纳奖:选出6幅手绘和6幅摄影作品，每幅奖励作者500元。
2.另类作品入围奖:1套中国邮政猴年生肖纪念卡。
八、作品征集。
入选作品还参加了由共青团xx省委、xx省学生联合会、xx省邮政公司联合举办的第二届“xx邮政杯”大学生信函文化创意设计大赛。凡入选“xx邮政杯”大学生信函文化创意设计大赛的作品，将按要求获得省级奖项，xx邮政分公司将新增猴年生肖印章卡全套1套。
1.组委会地点:团委办公室
2.联系人:xx。
3.电话:xx。
4.邮箱号:xx。
校园活动策划方案范文5活动名称:大学生环保创意大赛
活动时间:65438+xx年2月。
地点:北区26号楼6楼会议室
主办单位:* *共青团福建交通职业技术学院委员会
主办单位:绿园环保协会、高校社团联合会。
协办单位:院团委宣传部、广播电台。
一.背景和现状:
自哥本哈根世界气候大会以来，人们开始关注环境问题，思考未来的生活方式，以此来传递人与自然和谐相处的人文精神，充分发挥我们学生的想象力和创造力，创造未来的低碳生活方式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感，推动节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。
二、目标人群:
全院的学生
三、大赛主题:
减少碳，有我，绿色未来。
四、项目的目的:
为提高我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的积极性，建设和谐校园和绿色校园，特发起大学生校园环保创意大赛。
动词 （verb的缩写）作品类型:
1.原创摄影:以环保为主题，展现当代大学生对环保的理解和感知。
2.绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。
3.平面设计:环保广告、短片、平面图。
六、竞赛流程策划:
(1)宣传推广:
1，海报宣传(彩色15普通16)。
2.比赛前两天，利用拱门和横幅进行宣传(各1)。
3、赛前(一个月左右)用校园广播反复宣传。
(2)作品征集:
1.要求每个部门至少选出6件作品参加大赛(组委会将组织每个部门的评审)。
2.请认真填写报名表，并在规定日期内连同作品一并提交至组委会。
3.作品的格式和内容要求(附在申请表背面)
(1)平面类(图形版)应为a4尺寸。
(2)电子作品1部。(书画除外)
(3)手绘作品要求大小规则。
(4)作品系列不超过4个。
(5)要求原创，主题突出，有创意。
(6)所有入选作品将在学校等地展出。所选作品一律不退。
(3)作品选择:
1.获奖作品将由组委会和评审团选出并公布。
2.本着公平、公正、公开的原则，评委们按照以下评选标准对参赛作品进行了评审。作品满分为100，各标准分值如下:
主题突出30分。
创意20分
文化艺术15分
公益20分
视觉感知15点
(4)奖项设置
一等奖1 (80元奖金)
二等奖2名(奖金80元)
三等奖3名(60元奖金)
优秀奖3名(奖金30元)
七。预算: