提高初二英语听力的方法。

#英语听力#引言初二英语是我们学好初中英语的关键阶段。如果我们这个阶段英语跟不上,到了初三可能就要花很多精力才能学好英语了。下面分享一个提高高二英语听力的方法。欢迎阅读参考!1.提高初二英语听力的方法。

首先,积累足够的单词

单词从头到尾都是英语学习各方面的基础。没有丰富的词汇量,你确实可以理解英语听力中的某些内容,但如果你真的想理解更长的或专业的听力内容,词汇量的不足最终会产生根本性的影响。

第二,树立信心

长期以来,英语听力难以进步的一个主要原因来自于每个人的心理因素。大部分学生听力学习困难导致学习心理障碍,谈听力就变得苍白无力。常见的现象是:练听力的时候害怕,说的时候觉得很难,感觉很难上天。因为难,所以产生恐惧;因为害怕,是对学习缺乏信心;缺乏自信,越听越不顺畅,从而形成恶性循环;这种心理对英语听力学习是有害的,而不是有益的。

第三,认真听听力材料,锻炼听说能力

在练习听力时,有些同学总是边听听力材料边阅读,习惯性地将听力材料作为阅读的辅助工具,达不到练习听力的目的。磁带应注重听说能力的训练。所以大家首先要选择适合自己能力的听力材料,不要急于求成,以免受挫。先反复听听力材料的内容。刚开始只要抓住大纲,多听几遍后就会知道越来越多的细节。听力不好的人可以先读课文,然后集中精力理解每一段和每一句的意思。这种练习有助于培养听力时注意力的集中,也能快速提高大家的英语听力水平。

第四,提高英语听力速度。

一般来说,我们在训练听力的时候,听到的都是比较慢的对话,但是要知道大部分人的语速都没有这么慢,所以可以听一些正常语速的英语听力材料。语速对听力的影响很大,因为正常语速和慢速语速有很大的区别,如句子连读、省略、轻读等。,这些都是决定我们能否理解的关键。

五、坚持每天精听和泛听。

俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。这句话是告诉大家,无论做什么事,都要做到最好,否则将一事无成。对于初中生来说,要想学好英语听力,就要学会坚持。所谓精听,就是根据自己的英语学习进度,每天听固定的一段时间,让大家尽可能理解句子和文章的意思;泛听是指无论在哪里,都要用外接录音机听一些优美的英文歌曲、经典的英文电影对白或英文新闻,实际上是给大家营造一个良好的英语学习环境。

当大家的听力水平提高了,不仅英语成绩能提高;更重要的是,可以增强大家学习英语的自信心,也可以让大家在实际的英语对话中更加流畅。如果你真的想提高英语听力水平,取得高分,首先要过单词关。当你没有足够的词汇量时,理解听力材料是非常困难的。而且英语学习中各种技能的提高需要每个人都有一定的词汇基础,所以要想学好英语,首先要学会记单词!

2.英语听力理解中的主要问题

1,字数不够

首先,英语听力不好的主要原因是你的词汇量不够。你的词汇量必须符合当时考试的要求。所以一定要经常背单词,找到适合自己背单词的方法,给大家推荐一款软件:百字斩,用手机背单词更方便。如果想找更好的方法,可以上网查一下,推荐你用知乎。英语好的大神很多。记单词的方法有很多。关键是要找到适合自己的,但就算有窍门,也要建立在你的词汇积累上。背单词是一个长期的过程,一定要坚持。

2.发音问题

第二个问题是你的发音。很多人都在纠结我们的听力是美式发音还是英式发音。其实听力中两种发音都用,只是目前来看,美式英语用的比较多。建议你多听一些英文歌,听一些英文媒体的广播,看一些美英剧等。做这些事情的时候注意经常做笔记,有目的的查,平时查单词。

3.抓住重点

第三是要善于抓住重点。每题四个意思相近的词是本题的重点。在审题的时候,一定要提前画出重点,善于把握题与题之间的间隔来看后面的题,善于把握考试时的时间,努力做好时间管理。复习题目的时候,如果遇到一个看不懂的单词,一定不要纠结。我们应该立即看下面的题目。我们应该注意那些我们熟悉的单词。当我们看到不同的句型时,我们应该想到它想问我们什么样的问题,例如做某事。,这是有目的问题的答案。平时做题一定要找出题目之间的规律。我们每做一道题,都要把题目整理好,不能让题目白白浪费。

当然最重要的还是多练习。只有多练习,才会对问题敏感,也就是人们所说的语感。只有不断做题,找到每道题之间的规律,才能真正应对听力考试。其实听力并不难,用的词汇也比较简单。我们觉得难的主要原因是我们专注于笔试,忘记了听力也很重要。我们必须利用现有的。

对于英语学习,有些人可能真的很有天赋,但大多数人在语言学习上也是一样的。你之所以做不到,只是因为你学习不够努力,和人的智力无关。只要找到正确的学习方法,就能让自己在听力考试中更加从容。熟能生巧。相信自己,每个人都能做到!

3.二年级英语听力练习方法。

方法1。背单词,灵活造句。

学习英语最常见的方法是背单词,但是背单词是不够的,语言的运用才是主要目的。文字解释的用处不大,不能真正提高你的外语水平,机械的理解也会造成很大的误解。我们要养成背句子的好习惯,因为句子不仅包含发音规则,还包含语法内容,还能表现出一个词在特定语言环境中的具体含义。多看外文报纸,多看原创影视作品,有助于补充新词汇。单词的发音、拼写、用法要综合、同步,眼、口、手、脑并用,应用到句子中才能理解。

方法二。培养听英语的兴趣。

在听力训练中,即使听不懂,也要继续听。不要半途而废。即使不懂,也是一种学习。你的耳膜已经开始尝试适应一种新语言的发音,你的大脑也在调整自己的频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种学习训练。培养自己听英语的兴趣,即使听不懂,也可以下载一些英文歌来听。

方法三:敢于和别人交流。

学习英语需要通过与他人交流来提高口语。口语教材的主要目标是将所学内容流利地表达出来。学好一门外语,首先要有一个标准的发音,培养对它的兴趣,有利于下一步的学习。

方法四。学习英语没有捷径。

学英语没有捷径,但是死记硬背不是好办法。大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,不仅可以提高听力,还可以提高口语发音,记忆单词。使用一些好的方法可以让你更好地学习英语。

方法五:初二学生要多读英语资料,多听英语广播,寻找学习环境,利用一切机会接触英语。和同学交流时尽量多用英语,敢于说英语。有时间多了解西方文化,学习西方习惯,掌握大量的语言背景,是另一个重要的途径。