初三英语第一册知识点总结有哪些重点?

初中生在学习英语的时候,会发现自己的英语知识中的知识点比较分散,会给你的复习带来麻烦。下面是初三英语第一册的知识点总结,希望对你有所帮助。

语法

一般现在时:常与always、occurs、some times、daily连用,表示经常重复出现的习惯或存在状态。提醒你,第三人称单数做主语的时候,别忘了动词的变化。注意:“地球大,月亮小”等客观真理和事实必须是一般现在时。现在进行时:注意它的构成:be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。我们现在正在学习。一般过去时:表示过去某一时刻的动作或存在状态。常与昨天、去年、in 1949、两年前等状语连用。

一般将来时:表示将要采取的行动或存在的状态,常与状语连用,表示将来的时间,如明年、明天等。注:在威尔你…...在问题中,答案必须是肯定的,我会的。或者不,我不会,但不是是的,我会。不,我不会。过去时和将来时不能单独使用,但通常在宾语从句中用作间接引语,表示从过去某个时间开始将要发生的动作或存在状态。

过去完成时:我们可以用“过去过去”来概括过去完成时,表示过去某个时刻或某个动作之前已经完成的动作。它通常与短语如by、before或when、before、after after引导的从句连用。它也可以表示在过去某个时间开始并持续到过去另一个时间的动作。常与for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时差不多,但是被另一种时态往前推了。

关键短语1 .拍照拍照。

2.向…学习

详细地说

4 .为了

5.支持...为...提供帮助...

看到某物。自己亲眼看到了一些东西

与...保持联系...

各种各样的

9 .取得进步

起草草案

感谢

迷路了

13.彼此

至少,至少

发生了。

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因为,因为

对某人严格要求。对某人严格要求。

18 .实施

缺乏

采取措施做某事。

作为…而闻名。

22.做…中的工作在…中起作用。

几个

跟上,跟上

习惯于某事。/Doingsth。习惯于...

事实上。

爆发,爆发

过着艰苦的生活。

需要,需要

提供某人。用某物。=提供某物。对某人来说。

重要的短语和朋友一起工作。

2.制作单词卡制作单词卡

3.读课本

4.听磁带听磁带

5.问某人。向某人寻求帮助?

6.为考试而学习?

7.学到很多/一点?

8.以小组学习的方式工作/学习?

9.观看视频观看视频

10.与某人交谈。与某人交谈。

11.朗读朗读?

12.耐心点,好吗?对某人有耐心。对某事有耐心。对某事有耐心。

13.练习某事。/做某事。练习某事/做某事?

14.那样吗?

提高我的口语技能提高我的口语技能?口语/阅读/写作/听力技能?

16.英语口语英语口语书面英语?

17.有点紧张

18.菲尼斯特。/Doingsth。读完一本书?

19.做报告

20.非常慢的读者是慢读者?

21.获取主要观点以理解主要观点?

22.逐字读?

23.读单词组读短语/意义组?

猜测词义猜测词义。

25.学会做某事。学会做某事?

26.学习某事。从某人那里。向某人学习学习英语从错误中学习?

27.像噩梦一样吗?

大部分时间

29.发现做某事是不合适的。觉得做某事...?

30.找到某人。/某事。发现某人在做某事。/发现有事发生?

以上是我整理的一些关键短语和词组。学生可以在复习时添加自己的复习内容,方便自己复习。