一篇比较英语写作异同的范文

比较和对比

对比写作法

一.目标、优先事项和困难

目的:掌握英语作文中对比和对照的写作方法(重在相似，对比重在不同)；重点:熟悉比较和对比写作法的特点和模式以及相关的写作语块(短语、结构和句子)；难点:训练学生围绕作文主题展开思维，总结相关语言表达。2.一般比较和对比的写作方法是说明文和议论文。比较和对比的常用方法有两种:1。块法，先a后b，即A1，A2，A3...；B3 B2 b 1...。2.逐点法与AB错开，即A1和b 1；A2，B2；A3，B3...。

范:乡村生活与城市生活

很难说城市生活和农村生活哪个更好。两者各有优缺点。

住在城市里有很多好处。首先，你可以享受各种各样的食物，无论是国外的还是国内的。第二，城市里有更多的文化活动——你可以在一天的辛苦工作后去听音乐会、看戏、看电影或去迪斯科俱乐部。但是城市生活也有许多问题。过度拥挤的人口、交通堵塞、工业污染以及人与人之间缺乏理解可能会导致疾病和不幸。然而，住在乡下，你可以观看壮丽的日出和日落，听鸟儿在树上歌唱。如果你愿意，你当然可以拥有一个巨大的花园，当一个小绿地在城市里看起来是一种奢侈的时候。在乡下，你没有那么多烦恼。你可以把种子种在地里，看着它们长成花朵，最后结出果实或食物，从而享受工作的乐趣。但是乡村生活可能没有那么完美。事情进展得如此之慢，以至于有时你会觉得自己完全被抛在了世界上如此遥远的角落。你可能会再次错过这个城市的聚会、朋友和电影。像其他事情一样，乡村生活和城市生活各有优势

缺点。最好的解决办法可能是你享受两种生活的乐趣，摆脱它们的不便。

范:中学生活和大学生活

中学和大学有许多不同之处。首先，在中学，我们必须听老师在课堂上说什么，理解课文的内容。但是在大学，我们必须在课前自学。否则，我们就不能跟上老师。第二，中学有很多规则。为

例如，我们应该穿制服，女孩必须剪短头发，我们不允许交男朋友或女朋友。然而，在大学，我们有更多

自由。我们可以穿我们喜欢的衣服。而且这些女孩本来可以长的很漂亮

头发。我们也可以自由选择男孩或女朋友。第三，在中学，我们必须首先学习。这意味着我们除了学习什么也不能做。相比之下，我们在大学里什么都得自己做。这意味着我们必须仔细计划我们的时间。我们的学校生活和大学生活还有其他不同之处。我们必须学会适应大学生活。三。写作步骤

1.写作前阶段:写提纲

1)比较和对比两个物体或一个物体的两个方面，找出相同点/不同点。

比如分析网购或者店内购物(网购或者店内购物)

优势

不足之处

网上购物方便；

便宜；

很多选择作弊；

无法亲自查看项目；店内购物个人，谈；

知道质量；

有益健康

贵；

耗时；麻烦的

2.写作阶段:利用相关材料，组织结构和内容1)有用的单词和短语:

相似的，相似的，同样地，以同样的方式，以同样的方式，同等地。比较:通过对比，关于对比，而，在另一方面，不像，相反，但是，相反，不同于，然而，然而，否则，然而，不像，然而，相反。有用的表达

就像硬币有两面一样，任何事物都有它的优点和缺点，

也不例外。

利远大于弊。

A的优势远大于b。

A可能比B更好，但是A的缺点是...？尽管有这些缺点，它也有它的优势。？像其他事物一样，它也有缺点。？a和B有几个共同点。？a和b有些相似之处。

但是，同样的不适用于b？a和B在几个方面不同。

显然，它有积极和消极的影响。？b也是如此。

英语写作方法(对比与对照)(1)续2010-11-09 21:15

3)有用的写作模式

(1)块比较模板:模板1

很难说A和b哪个更好，两者各有优缺点。

a有许多优点。首先，…第二，…第三，…尽管A很奇怪，但它也有缺点。首先，…另外，…

B在许多方面与B大不相同。它的积极方面如下。首先，…其次，…像任何事情一样，B也有它的缺点，例如…

显然，a和b都有其积极和消极的方面。最好的解决办法可能是你享受两者的快乐，然后摆脱它们。模板2。

___(主题)这个话题最近越来越流行了。关于这件事有两种观点。有些人说_A__是他们的最爱。他们持有他们的观点是出于_ _ _ _ _的原因(一个原因)。更何况，_ _ _ _(一个原因两个)。而且，_ _ _ _ _(一个原因三)。

而另一些人认为_ _ b _ _是更好的选择，理由如下。第一，_ _ _ _ _ _ _(breas on 1)。第二/欲望，_ _ _ _ (bReason 2)。最后/最后，_ _ _ _ _ _ _(。

对于我的观点，我认为_ _ _ _ _(我的看法)。原因是_____ _(原因)。事实上，还有其他原因。

解释一下我的选择。对我来说，前者无疑是一个明智的选择。模板3。

围绕_ _ _ _ _(主题)展开了激烈的争论。人们普遍认为_ _ a _ _。相比之下，也有人认为_ _ b _ _。

为什么谁持有第一个意见建议_ _ _ _ _(理由一)。在他们看来，_ _ _ _ _ _ _(一个原因两个)。反正别人觉得_ _ _ _ _ (B原因一)。他们认为_ _ _ _ _ _ (B原因二)。

考虑一个又一个，我站在_ a/b _ _ _一边。首先，_ _ _ _ _ _ _(原因一)。更进一步，_ _ _ _ _ _(原因二)。第三，_ _ _ _ _(原因三)。在那里，我赞成_____ _(我的看法)这个想法。(2)逐点比较框架:

A和B在当今社会都很受欢迎。就像硬币有两面一样，任何事物都有它的优点和缺点，A和B也不例外。

A和b之间有许多不同之处。首先，A…相反，B…第二，一个…不像A，B…最后但绝不是最不重要的，一个…相比之下，B…

A和B都有各自的长处和短处。人们可以

根据自己的好恶选择用哪种方式。

3.写后阶段:检查和修改

1)词汇、结构、句型、时态、语法(尽量减少错误)；2)句子之间的联系，段落之间的衔接(通顺；

3)整篇文章的内容(重点)、结构、层次(清晰分明)；