高中英语教学资源的访谈内容

高中英语教学资源访谈分为三个部分。结构化问答环节，考官会问两个问题，要求考生用中文回答。每个问题大约需要2.5分钟。问题一般涉及自我认知、沟通协调、教育理论知识、应急反应、综合分析等等。

试讲是10分钟的英语试讲，根据选定的题目，展示他们的教学设计、教学方法、教学技巧和教学态度。一般有八类题目，分别是语音、词汇、语法、语篇、听力、写作、阅读和口语。

最后是答辩，考官根据庭审内容用英语提出两个问题，要求考生用英语回答，每个问题2.5分钟左右。问题一般是挑出试讲中的不足或难点，考察考生的反思能力和专业知识。(以上数据整理自自知、简单书籍等。)

教授面试技巧:

1.教案:考生要根据不同的课型和教学方法，设计合理的教案大纲，包括教学目标、教学难点、教学步骤、板书设计等。教案要重点突出，简明扼要，符合逻辑。

2.口语:考生应尽量用流利的口语说话和回答，注意语音、语法、词汇、逻辑的正确性和准确性。考生可以练习常用句型、专业术语、知识点的表达，也可以模仿一些优秀的演示视频或录音。

3.题目:考生要及时获取当天的试题，进行有针对性的复习和准备。考生可以通过微博、微信官方账号、面试群等网络渠道收集当天的题目，也可以参考一些真题或模拟题进行练习。

4.着装礼仪:考生要注意自己的外表，穿着得体，举止大方。考生要冷静自信，礼貌谦虚，积极主动，与考官保持良好的沟通和互动。