最美教师先进事迹资料

在我们的日常学习、工作和生活中，总要接触或使用事迹材料，这些材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。我们来参考一下事迹材料是怎么写的。以下是我整理的最美教师先进事迹材料，希望对大家有所帮助。

最美教师先进事迹材料1我不是诗人，也无法用优美的诗句赞美老师；也没有歌手，也没有优美的声音来讴歌老师。但是，我要无比自豪地喊出——我是老师。

我记得在填报高考志愿的时候，我们班很少有同学报师范大学，而我，三个志愿都是师范大学。是的，我喜欢这个职业。我选择做一名普通的老师。没有别的原因，因为爱，所以选择；我选择，我爱。

20xx年8月，我来到鄢陵第二高级中学，成为一名高中英语教师，那时我才真正意识到当一名教师的艰辛和不易。我至今记得很清楚:第一次当众被学生顶撞时的委屈，第一次遇到学生打架时的慌乱，第一次把病重的学生紧急送往医院时的紧张；我还清楚地记得怀着八个月身孕登上领奖台的沉重；我仍然清楚地记得在寒风中把三岁无人照看的儿子留在教室外面90分钟的心痛。十几年来，每当我遇到困难，想退缩的时候，我都会问自己:当初为什么要选择这个职业？如果选择是因为爱，那么坚持更需要爱。十二年，四千多个日日夜夜，我为学生的快乐而快乐，为学生的悲伤而悲伤。我和他们的故事，一个接一个，一个接一个，历历在目...

那是20xx年，刚生完孩子四十天，我又回到了讲台上，把快饿死的儿子留在家里。此时的我身体浮肿，刨子宫留下的伤口还在隐隐作痛，但我已经顾不上疼痛和焦虑，毅然接手了英语班的两个快班。为了看一眼孩子，我经常下班后骑着自行车，抹黑着赶回三四十里外的老家。第二天早上，天不亮就回来给学生上早自习。冬天，回到学校，全身冰凉，手也冷得拿不起粉笔。这时，学生总会递上一杯热水，关切地说:“老师，请暖暖手”。

20xx年，在复习班上英语课，感觉责任重大，容不得半点马虎和懈怠。也是在这一年，儿子开始上幼儿园，但婆婆要在老家照顾老人，不能来看孩子。为了扮演好母亲和老师的角色，我每天起早贪黑。我从来没有请过一天假，也没有缺过一次课。每个周末的排是我最难熬的时候，两节课，两个排，一个上午。为了不耽误上课，我经常把三岁的儿子关在教室外面，让他一个人玩。有一天，天气特别冷。我像往常一样上完了第一节联合课。我出去找他时，发现儿子蜷缩在教室外的角落里睡着了，小脸和手冻得通红。我伸手一摸，孩子热得醒不过来。我吓得泪流满面，不知所措。同学们看到了，提醒我打120。孩子父亲赶到医院，二话没说，上去给了我一个耳光。我热泪盈眶，但我一言不发地回到了学校，然后去了第二个联合班。我很想做一个好妈妈，但我也想做一个好老师。这堂课，同学们听得热泪盈眶，气氛热烈。没有一个学生闹事，就连经常睡觉的学生也抢着回答问题。从那以后，每节英语课，没有一个学生迟到，他们变得聪明懂事，努力学习。今年高考，班级英语通过率达到90%以上。

20xx年，我遇到了人生中最艰难的时期。父亲去外地打工了，留下我年幼的儿子，刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆一个人。从那以后，我就一个人和这个有老人和小孩的家庭在一起，我要照顾好老人和小孩，同时做好教学，照顾好学生。我几乎每天五点起床，做早饭，送儿子，然后赶去学校备课，上课，批改作业。下班后，我赶去接孩子，做家务...忙的时候在孩子脖子上挂一把钥匙，让他自己回家。孩子或老人生病时，尽量先上完课再去照顾。正好今年我上了一个速成班，但是学生英语太差，只能考三四十分或者五六十分。我投入了我所有的资源、热情、耐心、时间和精力来培养这些学生。每节课，提前十分钟进教室检查学生的听写和背诵。下班后，我会晚回家几分钟，批改当天的听写和笔记，再耽误几分钟，给需要额外辅导的同学讲解问题。不能批改的作业和不能预习的功课带回家，等孩子睡着了，再批，再预习。就这样做了两年多，班里每个同学都用了厚厚一叠听写本。因为学生基础差，几乎每节课都要从头到尾讲，没有休息的机会。遇到学生不理解的重点、难点或知识，要找时间、挤时间反复讲，直到学生理解为止。两年前由于用嗓过度，声带出了毛病，长了很多结节。医生建议手术，静养半年。怕耽误上课，只能靠药丸和扩音器维持到现在。朋友同事都说我是女的。其实只有我自己知道我偷偷哭过多少次。好事多磨。经过两年多的努力，大部分同学都能通过考试，有的同学能考100多分。此刻，我觉得所有的付出和努力都是值得的。我没有辜负自己当初的选择，也没有辜负自己对英语教学的热爱和坚持。

泰戈尔说:“爱是充实的生活，就像一只装满酒的杯子。”大爱如酒，醇香醉人；酒如人生，又苦又辣！有多少老师把散发着生命芬芳的大爱奉献给了自己挚爱的教育事业，却一口吞下了自己苦涩的人生。我想他们的无私、奉献、坚持、执着，也有和我一样的理由——他们选择，是因为彼此相爱；因为有爱，我们才能坚持。

最美教师先进事迹材料二与学生的奋斗

从高三开始，我每天早上5: 18起床，第一个去操场。只有我坚持早起，所以学生都自觉早起。我的目的有两个:第一，早上是学生记忆力最强的时候。最重要的是培养学生:我能早起，我有强烈的意愿去做。培养学生在未来生活中的无意义精神。每天和学生一起跑步锻炼，说实话，冬天的早上是我最怕的时候，我也喜欢睡懒觉，但是我一直记得这是高三。

走进教室

我的性格比较浮躁，但是自从我在献县一中任教三年后，性格有所改变，变得更加沉稳冷静。因为我面对的是学生，不是孩子。我稳了，学生才能坐得住，才能静下心来，才能全身心投入学习。从高三开始，无论白天还是晚上，我都在教室里备课，批改作业。这样学生踏实了，我的知识水平也上了一个台阶。

作为一个班级的班主任，作为一个毕业班的班主任，我敢说我肩负着每个孩子的未来，每个家庭的希望，我深感责任重大。高三前几次考试，我班的成绩一直不尽如人意，但我一直记得我是这个家的顶梁柱。如果我倒下了，失去了斗志，我的学生就会气馁。这是责任，也是这个家的支柱。我主动和老师聊起班里的每个学生，于是走进教室，陪着学生一起听课。这样我可以及时了解每个学生的上课情况，了解每个老师的教学风格，丰富我的教学。听完高三的课，说实话:回想高三的点点滴滴，真的没有遗憾；面对这一年的充实生活，我真的无怨无悔！

无恶意的谎话

高三，学生最焦虑的时候，每次考试都有同学成绩不理想，我会及时找他们谈话。因为他们最需要帮助。一句安慰和鼓励的话，可能会影响一个孩子的一生。善意的谎言也能鼓励学生。有时候心理素质差的同学，成绩下来后，我偷偷提高成绩，偷偷关注他们的薄弱科目，及时和老师沟通，给他们无形的帮助。

爱没有边界。

可能我们生物老师教的课多，认识的学生多。只要是我认识的学生，我基本上都是见一面，问一问他们的学习等情况，鼓励鼓励。学生说“谢谢”的时候，感觉很美好。学生不分班级，都是一中的学生。

记得从高一开始，我班有个学生被烫伤了，腿上长满了水泡。到了医院，用药水洗了一下，疼的趴在身上哭。这时，我觉得作为老师，我是孩子的第二个家长，是孩子的顶梁柱，是我可以依靠的臂膀。我深深的记得那个学生没有父母，所有的医药费都是我出的。因为我觉得我值得，因为他是我的学生。从那一刻起，我下定决心用爱来管理班级。我经常告诉自己，不要把工作当成工作，要把工作当成事业。

严格监督

我要求完美，一切都要完美，所以我对班级管理很严格。因为人是控制不了自己的内心的，学生只有心服口服才会全心全意的听你说话，所以我一直坚持学习上不跟我讨价还价，生活上我是他们的父母。

再过20天，我的孩子就要走进没有硝烟的高考考场了。我坚信，在学校领导的关怀和带领下，我们高三420班通过师生的共同努力，让我们自信而坚决地接受人生的第一次重要选择，用蛇年六月的骄人答卷回报所有关心我们、支持我们、爱我们的人，为正在腾飞的献县一中做出我们应有的贡献！

最美老师先进事迹3她，简单的头发，朴素的衣服，永远的平底鞋，极其平凡，却始终散发着一股强大的能量，散发着简单纯粹的美。她就是史茹师范大学附属幼儿园的老师兼班长姜晨。

第一次和她相处的人，往往猜不出她的年龄:她的头发有些花白，但眼睛里还是有一种童真；不时尚，甚至有点落伍，但是带着孩子做操的背影是那么年轻；日常工作的安排是紧张而忙碌的，但她总是有新的灵感在产生。她说:“我追求的是永远保持童心。”

童心是一颗平等看待一切的心。

良好教育的前提是平等和尊重。班里的孩子来自不同的家庭，她总能平等相待。开学时，她和父母有一个君子协定:不接受任何礼物和邀请，欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况；避免物质攀比，满足孩子的精神需求；组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者团队，建立家长互助平台。她主动邀请学生家长了解情况，介绍学生在幼儿园的表现。详细而生动的描述和分析使学生家长对幼儿园教师刮目相看。从那以后，每一次幼儿园的活动都得到了家长的全力支持。菲菲生日，她妈妈买了很多蛋糕直接带到幼儿园，坚持要老师给班上的小朋友吃。她耐心地给菲菲妈妈解释，从幼儿园的饭菜设置，到可能引发的孩子之间的攀比，再到食物的浪费和安全问题。最后，菲菲的妈妈拿着一大包蛋糕回来了。现在，不管哪个孩子过生日，他都会主动告诉老师和同伴，大家都会开心地唱歌，互相祝福，没有任何负担。就这样，在一次又一次的坚持下，君子协定得到了大家的认可。她对孩子的严格和疼爱，让父母悄悄给她竖起了大拇指。

童心是一颗会被发现的心。

这个世界不缺美，缺的是一双发现美的眼睛。姜老师有一双对一切都充满新鲜感的眼睛，她的发现细腻而丰富。

每个孩子在她眼里都很美。这样的认可不是放任，而是充满了爱和包容。优优的认知能力不强，控制力不好。在别人眼里，他调皮捣蛋。但是，她从来没有板着脸训斥过他。而是在孩子控制不了自己的时候，让他坐在自己旁边，摸摸他，甚至把他抱起来，坚持带他去参加各种活动。经过一年的时间，优优进步了，慢慢调整了。

每个孩子的涂鸦在她眼里都充满了意义。为了得到家长对孩子涂鸦的认可和理解，她每天给孩子记录绘画的内容，让孩子用文字描述自己的作品，然后把这些作品拍成照片发到班级qq群进行分析，让家长欣赏，逐渐改变对育儿的看法。在一个学期的时间里，她整理并评估了上千个涂鸦。由于长期疲劳，姜老师的颈椎腰椎一下子就病了，她就跪下来，听孩子说话，帮孩子写字，坚持下来了。在她的努力下，孩子们的独立表达能力得到了很大的提高，有几幅儿童画获得了省级奖项。

每个孩子的发现都会给她带来惊喜。小孩子特别喜欢找“宝贝”，小到一颗鹅卵石，大到一片花瓣，一根枯枝，都是他们的宝贝。她从来不把这些当成垃圾，而是像孩子一样，体验着从中投射出来的无穷想象力。她为孩子们做了一个“百宝箱”，这样孩子们就可以珍惜他们的发现并享受它们。她记录了孩子们的小话，他们的发展和变化。这种一天天的发现，让她的教学充满了独特的亲和力，让她对幼儿教育的理解越来越深，让她的教育笔记越积越厚。每年几十万字的记录，充满了对孩子的爱。

童心是一颗创造的心。

在幼儿园工作中，姜老师的创作能力总是很突出。活动设计、课程结构、游戏指导、环境营造均为原创，曾获如皋市级以上奖项，多篇论文在省级刊物发表。是什么让她长期保持创造力？从她每天寸步不离的设备可以看出:相机、录音笔、耳机、u盘、笔记本电脑、活页纸...这些是她的眼睛、耳朵、大脑和心脏。对于一个投身教育事业的人来说，读书是最美的姿态；思考是最美的瞬间；创作是最美的展示。她的美，在这样的姿态中，在这样的时刻，慢慢铺开，展现出来。为了更清楚地了解孩子们的群体交流，她把磁带带回家，在夜深人静的时候听。为了对比研究儿童绘画能力的发展，她用相机记录、编辑、对比、分析；为了了解绘本对于幼儿教育的意义，她自费购买了上百本绘本，利用业余时间整理归类，并选择应用到幼儿园的课程中。为了了解各种经典理论背后的关系，她广泛阅读了相关书籍，摘抄一年超过10万字。

于是，人们不停地问她:“江老师，请你帮我看看这本绘本。我应该从什么角度带孩子去读呢？”“姜老师，请帮我想一个更好的主意，如何在游戏中更好的展示小朋友的作品？”“姜老师，这个环节怎么提问比较好？”.....他们有我们园的老师，也有农村幼儿园的老师；他们身边有朋友，也有陌生的同龄人；他们有热心教学科研的老教师，更有来幼儿园实习的“预备队员”。她毫无保留地滋养他们。

童心不是单纯，而是纯粹；不是空洞，而是包容；不是自我放逐，而是一颗大爱之心。在对“永远的童心”的追求中，不知不觉中，她开成了一朵紫罗兰，像八月的金桂，带着沁人心脾的清香，她的魅力慢慢蔓延，感染了她身边的每一个人，经年累月。最美的那个，永远有最美的童心。

最美教师先进事迹材料4“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”作为一名工作了十几年的幼师，我深感教师职业是一个终身发展的过程。社会的发展要求教师不断更新自己。他们应注重师德和创新，努力提高自身的综合文化素养，形成自己的教学特色，以适应时代和儿童的需要，从而成为一名优秀的幼儿园教师。

一、最美的老师心，化作童心。

“热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结教师。”这些不是口号，而是日常工作中最有价值的教育宝藏。只有真诚相待，努力工作，才能有所收获。只有爱孩子，才是童心的通行证。思路正确，找准位置，才能做好工作。

九月的好几次，笑脸迎着满满的小家伙们，张开双臂，让他们打打闹闹。即使我的衣服和头发又脏又乱，他们还是不厌其烦地用玩具进行讲道理和引诱，直到分离焦虑的孩子不再发脾气，与老师建立起安全感和信任感，逐渐适应幼儿园生活。

多少次等待花开，给每一个生命鼓励的目光和足够的时间，尊重孩子的年龄特点和学习规律，理解发展的个体差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，以自己的速度和方式到达可及的阶梯。

我忘不了那转瞬即逝的三年时光。当毕业歌和祝福响起时，师生泪流满面。我记不清有多少爱涌上心头，也说不清有多少爱被封存在记忆里。

二、最美老师，关爱成长。

1.重视学习，牵手家，积极组织活动。

教师不是一份工作，而是一种职业。他们必须具备这个职业所要求的全部素质，具备更多的知识和能力，掌握各方面的信息，保持对新事物的敏锐嗅觉，让自己的思想走在时代的前列，才不会被激烈的竞争淘汰。因此，我从各方面吸收新知识、新思想、新概念，坚持不懈地学习，使阅读和思考成为我工作和生活中的一种习惯。脸上挂着微笑，说声谢谢。父母说我亲和力强，导演说我有责任感，因为我把对方的利益和需求放在第一位。当我第一时间把突然发烧抽搐的孩子送到医院抢救的时候，当我多次等着家长来公园接孩子的时候，当我把他们快乐的学术心和生活的快照上传给家长的时候，我觉得我缩短了和父母的距离，这是一种信任，也是一种肯定。

2.做好榜样，做好自己，认真做好教育教学。

“努力成为孩子喜欢的老师”是我的工作目标。有一句名言:“教育者没有感情，没有爱，就像池塘里没有水一样。”在实际工作中，我努力营造一个充满对孩子的爱的“池塘”。孩子有困难的时候，要时刻注意帮助。对于有特殊情况的孩子，更要给予额外的关爱，帮助每个孩子树立自信心，培养幼儿良好的生活和学习习惯，让他们终身受益。

让孩子在幼儿园健康快乐的成长，这是一个一线老师的职责。每学期开学，我都会精心为孩子们营造一个充满童趣、兴趣、交流、互动的丰富多彩的物质环境。室外环境布置成各个区域，活动区的材料全部作为废弃物，精心制作，保证区域材料的可操作性、实用性和趣味性。并根据主题的合理放置，不断更新和丰富内容，保证孩子持久的兴趣。教育活动的目标和提供的材料与不同发展水平的儿童的需要有机地结合在一起。多次创造的儿童活动环境在同龄人中起到了示范作用。在市局组织的现代教育技能和青年教师基本功竞赛中，我积极参加比赛，取得了可喜的成绩。在特色园的活动中，我开了一堂公开课给全市学前教育的同行们展示，受到了大家的好评。

三、最美的教师灵魂，成就教育。

立志幼教，实现梦想，从积极的行动中有所收获。经常利用课余时间上网查阅资料，关注学前教育网站，学习最先进的教育理念，并将其转化为自己的东西用于教学，积极撰写反思和论文，注重投稿和宣传。另外，经常看名师的教学视频，在自己的课堂上运用他们的精华，不断提升自己的专业能力。我很珍惜这次来之不易的外出参观学习的机会。在单位组织的出国学习中，我利用一切可以利用的时间多听、多看、多记、多思考，把学到的东西带回幼儿园，再进行二次学习，和老师们一起进步。没有付出，就没有收获。目前学前教育专业毕业，本科学历。通过各类技能技能考试，以优异成绩完成学业并取得相关证书，包括全国英语统考、全国计算机网络考试、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培。近年来，我在省级刊物上发表了多篇论文并获奖。我开过很多公开课，拿过很多废旧材料做的儿童玩具市政奖。指导的多名孩子获得省绘画比赛一、二等奖；在年度师德考评中被评为优秀；在脱产培训中，被评为南通市优秀学员；在工会活动中，被评为如皋市工会积极分子；今年，我获得了“如皋市教学能手”的称号。

我热爱幼儿教育事业，我对它有着深深的眷恋，因为它承载着明天的太阳。有人说，幼师要有很多爱心，耐心，细心！还说幼儿园老师要注意师德和言行！还有人说幼儿园老师有责任不让孩子输在起跑线上！而我，作为一个普通的老师，一个童年的守望者，因为一句“我知道你——我的孩子！”“收获自己的为人师表之道和学习之道，为实现孩子健康成长和个人专业发展的教育理想插上翅膀！

最美教师先进事迹材料5桑世元老师1996参加工作，一直在大庙中心学校任教。他勤勤恳恳，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨，始终坚持自尊、自信、自立、自强。他是单位领导和同事普遍认可的好同志。他的妻子孙莉莉。

同志在大庙中心小学教书。自1998结婚以来，他们在工作和生活中互相帮助，互相关心，同甘共苦，培养了深厚的感情，建立了和谐幸福的家庭。

第一，爱岗敬业，无私奉献

作为一名农村人民教师，桑夫妇深知任务之艰巨，责任之重大。他们根据农村学校的一些具体情况，对学生群体做了具体分析，因材施教，努力做到早出晚归。她还积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素质和业务水平，加强与老师的沟通交流，充分利用网络资源给自己充电，使自己的综合素质有了很大的提高，得到了全体师生的一致好评。在他们的不懈努力下，桑老师于20xx年荣获“太和县农业工程教学应用新星”称号和“阜阳市优秀教师”荣誉称号，20xx年因教学成绩突出被评为“县优秀教师”。20xx年，被评为“太和县动校园之人”。近年来，他辅导的学生也多次获奖。孙老师更好。他走上教育岗位以来，一直兢兢业业，任劳任怨。13年在全镇举行的质量检查中获得第一名，经常受到领导的表彰。

第二，勤俭持家，弘扬家庭美德。

比尔·盖茨说过，人生有三样东西不能等:孝顺、爱和善良，这是幸福的源泉。桑女士和夫人深深懂得这个道理，自己也做到了。她积极倡导男女平等。在家里，夫妻双方互相尊重，互相支持，互相帮助。

困难一起面对，问题一起协商解决，成为人人羡慕的模范夫妻。20xx年，桑先生的父亲病重，四年间多次住院。后来卧床几个月，母亲体弱多病。照顾病人的重担落在了桑士元夫妇身上。每天放学后，一个照顾老年病人，另一个照顾孩子。有人说睡前一天没有孝子，但桑世元夫妇坚持到了父亲去世。

第三，志愿者出资，丈夫和女方一起唱。

近年来，学校发展迅速:教室、实验室、机房、学生宿舍、教室宿舍楼、冲水厕所等水电齐全，经常需要维护。桑老师主动请缨。灯泡不亮了，喇叭不响了，水龙头不开了，下水道也不通了。他反应灵敏，业余时间或晚上加班维修。有时候到了吃饭的时间，孙先生就带着儿子把饭送到工地。曾经有人这样评价他们家:这个家真蠢，义务劳动也是“全家总动员”。正是这些平凡的劳动，带来了喧嚣校园的璀璨灯光和涓涓细流。

综上所述，桑先生的家庭故事在各方面都很典型，很突出。他特意把他们家评为“最美家庭”，希望天下所有家庭都成为最美家庭，让我们的社会更加和谐美好。

我校教师傅来英在教育教学工作中始终坚持党的教育方针。为了全体学生，教书育人，为人师表。确立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学理念。关注学生个性发展，激发学生创造能力。能服从领导的分工，积极做好自己的工作，作为学校的总务，可以根据学校的实际情况。学校工作不分职务。发扬不怕吃苦、务实开拓的精神。能够全面贯彻党的教育方针，着力提高教育教学质量，进行课堂教学改革，规范班级管理，加强教学质量的提高。

第一，用博爱培养学生。

她能全面推进新课改，用一颗善良仁爱的心培养教育学生，赢得学生的喜爱，家长的信任，领导和老师的赞誉。在学校的工作评比中，经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。作风正、学风浓、成绩好的班级，在各个时期的测试中总是名列前茅。注意用爱和耐心感染学生，积极热情地帮助学生，特别是贫困学生和留守学生。她付出了更多的爱和奉献。班里有个学生，家里很穷，奶奶截瘫，父母离异。他早年就尝到了生活的艰辛。为了帮助这位学生走出困境，她建议全班同学为他举办一次慈善捐款活动，捐了40多元和一些学习用品。他还在班里专门召开会议，组织“帮扶小组”，每天安排学生去他家帮忙做家务。从这一系列的活动中

其中不仅帮助了这位同学走出不幸的阴影，其他同学也学会了团结互助，奉献爱心。

第二，努力和奉献

在工作中，她能坚持每天早出晚归，贴近学生，全身心地投入到教育教学中，把自己的德、智、才、学毫无保留地传授给学生。我深深的感觉到，只要她努力，就会有收获。在她二十多年的工作中，出现过无数的困境，工作事业家庭，为此她付出了巨大的代价，问心无愧。她总能专注于自己的工作。为了所有的孩子，有很多时候她面对的是一双渴望知识的稚嫩的眼睛，一种使命感和责任感驱使她选择自己的学生，为了学生放弃了很多家庭。很多时候，她的孩子和爱人生病了，她就托付给别人，坚持在学校打工。本人患有颈腰椎间盘突出和慢性咽炎，从未影响过工作。再苦再累，她也会咬紧牙关，反抗。当她看到学生综合素质的大幅提升时，感到无比欣慰。为了事业，我宁愿奉献自己，展现师恩。

第三，好好学习，献出自己的真情实感。

工作期间，她已经能够认真备课，钻研课本。根据目前学生的实际情况，40分钟要讲究质量，让学生在课堂上学习，学会教给学生学习的方法。为了上好每一堂课，每次都要找出自己的不足，不断丰富和提高自己的教学水平。给学生一滴水，教师首先要有一桶水，尤其是在当今这个知识更新非常快的时代，才能更好的适应教学工作。她可以积极参加各种学习，比如“国培”

学习等。她的努力赢得了各级领导的称赞，她对教学的认真和对学生的关心赢得了家长的一致好评。

这些成绩的取得，让她更加深刻地认识到，正是这个三尺讲台，给了她那么多的心和灵感，给了我那么多的人生提示和意义，给了我那么多自我升华的快感。在全面推进新课程改革的过程中，要勇于率先垂范，树立高尚的教师职业道德，为培养跨世纪的合格接班人贡献自己的力量，真正做到“献身教育，此生无悔”。

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