如何给老师写200字？

我们班的语文老师彭老师是一位非常负责任的老师。她的身材刚刚好，大眼睛在鼻梁上，挺有气势。我们的英语老师非常漂亮。我们的数学老师又高又高。她对我们很严格，但她也很爱我们。这要从老师对我们苦乐参半的感情来分析。

“酸”是邓老师太爱我们了。在课堂上，老师会叫我们"我的女儿，我的儿子-"等等。尤其是在大家面前，那脸火辣辣的，心里酸酸的！

说“甜”真的是一种享受。彭老师很大方。只要把作文、作业、试卷什么的做好，就能拿到小红花。甚至所有与中文无关的活动，只要你努力认真，都可以获得奖励。这样对我们来说可以便宜一点，让我们偷偷开一个活动，比写作业，比竞争作业，同时提高了我们的试卷或者作业的质量，我们也得到了回报。彭老师真的很好，很好！

“苦”的意思是张老师对我们作业的严格程度是我们无法想象的。只要作业脏了，就要拿修正带擦掉。如果你今天的作业质量不高，你得重做。但这对我们也有好处。让我们奋进，争取最好的成绩！

“辣”是我们自己的错。体育课的时候我们在操场上吵闹，黄老师会突然吐出一句话:“我们做100个俯卧撑吧！！!"在麻辣饭送到我们面前的那一刻，操场上的空气瞬间凝固了。这能怪谁呢？不要自责！现在才知道，无论邓老师对我们多苦，彭老师对我们多甜，张老师对我们多苦，黄老师对我们多辣，这些都是对我们的深爱。