七年级英语备课组工作计划

根据学校课程要求，要树立以学生发展为本的理念，对照新课程标准，全面推进我校以“教案”为特色的教学核心，在继续减轻学生课业负担、营造适合学生发展的宽松氛围的同时，努力培养和提高学生的听、说、读、写能力，以提高课堂教学效率为突破口。 深入学习贯彻英语课程标准，提高学科质量，全面推进七年级英语教学改革。

求职目标

积极全面地开展教学、教育、科研工作，通过整个备课组的‘努力’，力争‘充分发展所有学生，让所有家长满意’。

工作重点

1.深化英语课堂教学改革，创建快乐高效的英语课堂。

2.深入探讨新教材，探索新的教学方法。

3.充分利用“教案”，搞好分层教学，* * *和提高。

4.积极参加学校教学部组织的“同课异构”活动，撰写教育教学论文。

具体措施

首先，集体备课

发挥资源的力量，讨论思路，研究问题，综合分析理解教材，将“教案”作为本学期教学的一个重点。注意相互沟通，充分发挥备课组的集体智慧和力量。我们准备在新获奖单位的备课小组活动中有一位老师设计初稿，提出本单位的目标、重点、难点，然后集体讨论单词的补充和延伸、课文的难点，设计“教案”、“周舟青”、“岳越青”考试内容。在下一次筹备组的活动中，我们将讨论初稿的缺点和整改情况。每个人都必须给出三点意见或建议。然后进行个性化处理，最后定型，让大家少走弯路，提高教学效率。

第二，互相学习

积极组织组内教师听课、听课、评课。每个老师这学期必须上一节“异类班”课，听大组其他老师开的“异类班”课，促进组内成员教学水平的进步。我们组有五位老师，两位老老师和三位年轻老师。老教师要照顾好新教师，新教师要多听课，多开课。要不断加强理论学习，努力提高自己的专业水平和教学水平，积极参加各种教学竞赛和精品课程的评优，努力提高自己的教学水平和自身水平。老教师也要学习新教师的长处，取长补短，共同提高。

第三，提高和弥补差异

围绕提高平均分、合格率、优秀率、发展率、降低差生率的目标，制定切实可行的培养优秀生、补差计划，并严格按计划实施。努力为大多数人“两头兼顾，中间抓”，扩大优秀生比例，缩小差生范围。

第四，分层教学

积极实施分层教学，提倡布置主动、实用、自主、分层的作业，走“轻负担、高质量”教学之路。“教案”要面向大部分学生，同时可以给“吃不饱”的学生安排一些拓展练习。

五、写论文

这个群体的教师要积极参加学校教学部门组织的“异质班”活动。除了写教案，还要不断总结，写教学反思和教育教学叙事，完善自己的博客内容，积极参与论文选题，在教学中总结，在理论中升华。

总之，我们七年级英语备考团队将团结一心，齐心协力，认真领会和贯彻教研室和学校的精神，积极开展创造性的工作，为七年级英语教学打下坚实的基础。希望通过以上的方法和措施，以及组内五位老师的共同努力，这个筹备组能在这学期取得很大的进步。

具体工作安排

第一周，研究制定教案，集体备课，提前两周制定教案。

第二周集体备课，讨论如何分层。

第三周是理论学习和集体备课。

第四周是集体备课，不断完善教案的构成和运用。

第五周“清月清月”

第六周出一份好试卷，考完认真评价。

第七周集体备课，学习少而精的计划。

第八周，做好评课。

第九周“同班异类”(鲁、陈)，评卷。

第十周，集体讨论期中复习课的准备。

第十一周期中考试

第十二周是五一假期。

第13周“同一班级中的异质性”(温特、杨)

第14周“月清”

第十五周集体备课，教案一定要面向大多数。

第16周集体备课

第17周“月清”

第十八周，制定期末复习计划并实施，将工作分成专项复习题。

第19周期末考试