你觉得大学里什么证书比较有用？怎么学习？
一张证书并不能完全代表你的能力，但可以让别人在充分发掘你的能力之前，认为你很有能力。光是这种“思考”就足以帮你摆脱一群竞争对手。
+今天我们就聚焦大学生这个群体，看看学生小王对自己的考证之路有什么了解:
我在两所普通大学主修电子商务。选择这个专业是因为觉得毕业后最好找工作，找不到工作在家开个淘宝店也不错。
但是当我真正学习的时候，我发现开一个淘宝店并不难，但是很难通过它赚钱，而且因为其他一些原因，我对这个专业越来越不感兴趣。我不认为我是一个容易失败的人。虽然处于放弃专业的边缘，但我一直在努力为自己未来的职业选择开辟一条新的道路。我决定考几个含金量高的证书，这样以后转行可以有个敲门砖。
大学期间，我拿到了两种与专业相关的证书。先说第一种——会计从业资格证和初级会计师证。
2016年6月拿到了第一学期会计从业资格证(当时还没有取消)。6月，11，初级会计师考试报名开始，跃跃欲试。我综合了自己的时间，最终选择了申请。
2065438+2007年3月底，我考完了计算机二级；4月份开始准备第一次见面，一直没有学习过相应的专业课程。说到基础，我考试的时候最多打下一点点，但是将近一年过去了，早就忘得一干二净了。万事开头难。我开始了一系列的准备工作，比如买书，上网络课。后来每天都是3: 01，直到5月16(考试当天)。除了上课，我在图书馆呆了一个半月，终于如愿以偿地通过了考试。
虽然这是两个证书，但可以归为一类，都属于会计范畴。因为电子商务专业可以考银行，拥有这两个证书肯定是加分项，所以我的职业选择是毕业后考银行。虽然毕业后没有机会去银行工作，但去年寒假在一家小公司打杂的时候，老板听说我有初级证书，让我去算账。凭着我那点会计知识，我还算出色地完成了工作，工资是打杂的两倍。当时觉得证书不仅仅是敲门砖，更是真正的知识。虽然学的时候不一定有用，但是你会发现它并没有白白占用你大脑的记忆。
先说第二类:教师资格证。
我想考教师资格证的想法是在大二下学期。因为姐姐在省会城市的一所小学教书，她鼓励我去试一个。再加上我当时也没有特别明确的职业规划，所以决定去考。当时我的想法是考取小学英语教师资格证，准备毕业考试，但我发现在我省很多地区的教师招聘公告中，“考生的专业应与所报考的学科相同或相近”。当然也有不限专业的，就是地域比较偏，大部分位于乡镇。说实话，这个发现对我当时的规划是致命的。
下半个暑假我都在想:要不要考？考试有什么用？突然有一天，我有了一个大胆的想法:我想考高中英语教师资格证。因为高中可以教初中，初中也可以教，所以选择范围更广。如果有合适的考编机会，就去辅导机构工作(考不上更好，在辅导机构有立足之地)。
然后我开始准备。我是一个典型的非师范生，想考的科目与专业无关。于是决定报班，从一堆下载的app中精心挑选，留下一个“一起考老师”。这个选择成了我和17学校缘分的开始。
虽然做了选择，但是目标太高，怕失败。从高三决定报英语到高三开学，我几乎搜遍了所有的经验帖，做好了最坏的打算。开学后，我又回到了第一次考证的状态:上课，除了上课就是在图书馆做题。那些日子真的很充实！后来我顺利通过了笔试，但是面试成了我的一大烦恼，因为我要在全英国试一试。说实话，我很害怕！
怎么办！？还是相信“一起考老师”，跟着老师的节奏走！就这样，我开始了自己的采访之旅。每一堂网上实践课我都没有错过，从生硬的读庭审发言到动情的读庭审发言再到努力脱稿，一点点进步，一点点改变。当然，这期间我也练过“走火入魔”，不断问自己:考这个有什么用？让自己这么累真的有价值吗？在如此反复的否认之后，信心和决心不断地被重建。
终于在考试当天，我中午参加了考试。那天早上，我一个人跑到操场上，也不怕刺骨的寒风。我一遍又一遍地重复我准备好的课，做最后的准备。还好我在选题室得到的是写作课，并不是很难。我按照老师的指示设计了班级活动，但是我的心一直怦怦直跳，直到我回答完结构化的问题。试讲大概6分钟就被考官叫停了，我以为结束了，但还是装作很平静的回答老师的问题，鞠躬表示感谢，离开了教室。但是结果是我通过了，看到面试证我好开心。
这里的题主可能更关心我是考了还是去了辅导机构工作。答案是两者都不是。我不考是因为不想这么快安定下来，或者你可以认为我想在大城市游荡几年；我没有去辅导机构，也就是说我没有全职工作，但是我上了暑期班。辅导机构的要求之一是我必须有教师资格证，我经过了教育局的突击检查，但我并不害怕。毕竟我是有证的，瞬间感受到了这个证带来的安全感。
我讲了我在大学里的研究和他们带给我的一系列体验，为的是告诉你，你现在感觉到的东西是“没用的”或者“没什么用”。随着时间的推移，你会发现，你曾经流过的每一滴汗都不会白流。这句话听起来像是毒鸡汤，但确实是真的！