八年级下册人教版英语第10单元3a翻译

我的孩子长得很快。女儿16岁，儿子上初中。他们长大了，我们的房子似乎变小了。所以我们希望卖掉一些东西，把钱捐给儿童之家。

我的孩子们正在迅速成长。女儿16岁，儿子已经上初中了。他们长大了，这使我们的房子变小了。所以我们希望卖掉一些东西，把钱捐给儿童之家。

我们已经从卧室里搬出了很多东西，我们决定卖掉我们不再使用的五样东西。我儿子一开始很难过。虽然他很久没有玩他的旧玩具了，但他还是想先留着它们。

我们从卧室里搬出了很多东西，我们决定卖掉五件不再使用的旧东西。我儿子一开始很难过。虽然他很久没有玩他的旧玩具了，但他还是想先留着它们。

例如，他从四岁生日开始就有了一个小火车乘务员，他每周都演奏，直到七岁。他也不想失去他的玩具猴子。他小时候每天晚上都睡在玩具猴旁边。虽然女儿也为留下一些玩具感到难过，但她更能理解我们的良苦用心。

比如他从四岁生日开始就有了一个小火车团，他每周都玩，一直玩到七岁。他也不想失去他的玩具猴子。他小时候每天晚上都睡在玩具猴旁边。虽然女儿也为留下一些玩具感到难过，但她更能理解我们的良苦用心。

至于我，我不想卖我的足球衫，但是，说实话，我已经有一段时间没有踢足球了。毕竟我年纪大了。

至于我，我不想卖我的足球衫，但说实话，我已经很久没有踢足球了。毕竟，我也老了。

这部分考察谓语动词的知识点:

句子中能独立做谓语的动词主要是实义动词。此外，有些动词短语也可以是谓语动词。在英语中，动词根据功能主要分为两类，一类是谓语动词，一类是非谓语动词。助动词和情态动词不能单独做谓语，只能帮助主动词一起构成谓语动词，所以不属于谓语动词的范畴。

基本成分还包括主语、谓语、宾语，有时还有补语、状语和插入语。被谓语动词在句子中称为谓语动词。在英语中，动词根据功能主要分为两类，一类是谓语动词，一类是非谓语动词。