数字之间的加减乘除用英语怎么表达?请分别举例说明。谢谢你。

数字之间的加减乘除用英语怎么表达?请举例说明谢谢。2+3=5.

五加二加三。

3-2=1

三减零等于一。

2x3=6

二乘以三等于六。

6/3=2

六除以三等于零。

请举例说明英语中的主动语态和被动语态。真匆忙!英语动词有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的接受者。比如:

许多人说英语..(主动语态)

许多人都说英语..(被动语态)

1.被动语态的构成

因为不及物动词不能带宾语,所以没有被动语态。只有及物动词或相当于及物动词的动词短语才有被动语态,其基本形式是“助动词be+过去分词”。

注意:“be+过去分词”的结构不一定都是被动语态,部分动词后的过去分词(如be、feel、look、seem等。)已经转化为形容词,用作表语,表示状态。比如:

我的自行车坏了。(我的自行车坏了。)

门开着。(门开着。)

2.变主动语态为被动语态的方法

1)把主动语态改成被动语态要注意以下三个方面:①把主动语态的宾语改成被动语态的主语;②将主动语态中的谓语动词改为“be+过去分词”的结构;③将主动语态的主语改为介词by后的宾语,放在谓语动词后(有时省略)。

2)带直接宾语和间接宾语的主动语态变为被动语态有两种情况:①间接宾语变为被动语态的主语,直接宾语保持在原来的位置;②将直接宾语改为主动语态的主语,此时在间接宾语前加介词to或for。比如:

他给了那个男孩一个苹果。给了这个男孩一个苹果。(或者给了这个男孩一个苹果..)

她父亲给她买了一份礼物。她父亲给她买了一份礼物。(或者她父亲给她买了一份礼物。)

3)不带to的动词不定式作宾语补足语的主动语态,改为被动语态时在不定式前加to。比如:

那天早上他们看了孩子们唱歌。那天早上有人看着孩子们唱歌。

4)带复合宾语的动词变为被动语态时,主动语态中的宾语一般变为主语,被动语态中宾语补足语用作主语补足语。比如:

我们叫他小王。→他叫小王。

他剪短了头发。他的头发被剪短了。

他们告诉他帮助我。他被告知要帮助我。

5)短语动词是一个不可分割的整体,所以在改成被动语态时,要保持其完整性,不能省略介词或副词。比如:

我们必须爱护小树。必须好好照顾这些小树。

6)带宾语从句的主动结构成为被动结构时,通常用作被动结构的引导主语,从句放在句后;也可以采用另一种形式。可以这样转换成被动结构的动词有知道、说、相信、发现、思考、报告等。比如:

人们认为他病了。人们认为他病了。人们认为他病了..)

3.变被动语态为主动语态的方法:

被动语态的介词by后的宾语改为主动语态的主语(或根据问题的意思确定主语),谓语动词形式根据主语的人称和数及原时态由被动语态改为主动语态。注意一些主动语态的动词需要不带to的不定式作宾语补足语。这时,被动语态中的to应该去掉。被动语态的主语被用作主动语态的宾语。比如:

历史是人民创造的。?人民创造历史。

4.不能用于被动语态。

1)一些表示“静态”的及物动词(表示状态而非动作的动词,常不能用于进行时态)如have、fit、suit、hold、cost、experience、last等。不能用于被动语态。比如:

他们有一辆漂亮的汽车..他们有一辆漂亮的汽车。

我的鞋子不适合我..我的鞋子不合适。

我的大脑一次容纳不下这么多信息。我的大脑不可能一下子记住这么多信息。

它值多少钱/多少钱?这个值多少钱?

我们的假期持续10天。我们的假期持续十天。

这食物能维持三天。这些食物足够(他们)吃三天。

2)不是所有带介词的动词都可以用在被动结构中。成语动词如果形成,一般有被动语态;如果没有形成,就没有被动运动。尝试比较:

他们达成了一项决定。?达成了一项决定..他们做出了决定。

他们到达了车站..(不要说:车站到了..)

他调查了这个问题。?这个问题已经调查过了..他调查了这个问题。

3)动词离开、进入和加入不能用于被动语态。比如:

汽车离开了道路,撞上了一棵树。汽车离开了道路,撞上了一棵树。

4)有些及物动词可以做不及物动词,尤其是副词(如井、容易等)的时候。)被添加。主动语态有被动意义,这类常用动词有卖、写、穿、洗、煮、开、关、锁、读、录。比如:

他的新小说很畅销。他的新小说很畅销。这种布很耐洗。这种布很耐洗。

这种材料不会磨损。这种材料不易磨损。他的戏不会上演。

窗户关不上..这扇窗户关不上。门打不开。门打不开。

这门锁不上..这门锁不上。这首诗读起来很好..它读起来很好。

5)feel、look、apparent、sound、taste、** ell等相关动词由实词动词演变而来,后接形容词作谓语,不能用于被动语态。比如:

告诉我你是否觉得冷。告诉我你是否觉得冷。

你看上去很不高兴,怎么了?你看上去不高兴——怎么了?

这汤味道好极了..这汤很美味。

那些玫瑰真漂亮。那些玫瑰闻起来很香。

她看起来很友好。她看起来很友好。

6)当宾语是不定式或动词-ing时,不能用于被动语态。比如:

彼得希望能见到她..彼得希望能见到她。

史密斯先生喜欢见到他的女儿。史密斯先生喜欢看他的女儿。

7)宾语为反身代词或代词时,不能用于被动语态。比如:

她会自己穿衣服..

在雾中我们几乎看不见彼此。在雾中我们几乎看不见彼此。

8)宾语是同源宾语时,不能用于被动语态。比如:

他们过着幸福的生活。他们过着幸福的生活。

这个女孩做了一个甜美的梦。这个女孩做了一个美梦。

9)宾语有指代主语的所有格代词时,不能用于被动语态。比如:

老人摔断了腿。老人摔断了腿。

女孩摇摇头。女孩摇摇头。

5.有些动词的主动形式表达被动意义。

英语中有很多动词,如act、break、catch、cut、clean、drive、draw、let、lock、open、sell、read、write、wash、wear等。当它们作为不及物动词来描述主语特征时,它们的主动形式往往用来表达被动意义。另外,喜欢欧文,会打,会煮,会烤,会打印,会搭建,会制作等。,有时被动意义可以用主动形式表达。比如:

这种收音机卖得不好。这种收音机不是很受欢迎。

商店八点钟开门。商店八点钟开门。

这管子不好拉..这管子不太光滑。

这些戏剧表演精彩..这些戏演得很好。

凯特的书读起来像一本有趣的小说。凯特的书读起来像一本有趣的小说。

注意:主动表被动强调主语的特点,被动语态强调外界作用造成的影响。比如:

这门锁不上。这门锁不上。(门本身的)

门不会被锁上。门不会被锁上。没有人会锁门。

他的小说很畅销..他的小说很畅销。(小说本身)。

他的小说很容易销售..他的小说很好卖。(主要强调外界对小说的巨大需求)

6.有些动名词的主动形式表达被动意义。

1)动名词在需要、想要、要求、放弃、承受等词后,用主动形式表示被动意义,相当于不定式的被动形式。比如:

这房子需要修理。这房子需要修理。

我的衣服需要洗了。我的衣服需要洗了。

2)形容词worth后接动名词主动形式表示被动意义,但不能跟动词不定式;Worthy后面接不定式的被动形式。比如:

这本图画书很值得一读。这本图画书很值得一读。)这张专辑值得一读。

像史密斯先生这样的人不值得帮助。像史密斯先生这样的人不值得帮助。像史密斯先生这样的人不值得帮助。

这个计划不值得考虑。这个计划不值得考虑。)这个计划不值得考虑。

3)有些不定式的主动形式表达被动意义。

A.当nice、easy、fit、hard、difficult、important、impossible、pleasant、interesting等形容词后接不定式作状语,句子的主语是不定式的逻辑宾语时,往往用不定式的主动形式表示被动意义。比如:

日语不难学。日语不难学。(指正在学习日语)

这水不适合饮用..这水不适合饮用。(指水被饮用)

这首曲子很好听。这音乐听起来很好听。(指正在听的音乐)

这本书容易阅读。这本书容易阅读。(指正在阅读的书)

B.当动词不定式在名词后作定语,且不定式与名词之间存在动宾关系时,不定式的主动形式表示被动意义。比如:

我今天有许多工作要做。我今天有很多工作要做(工作要做意味着工作要做)

他有三个孩子要照看。他有三个孩子要照看。(照看孩子意味着有人照看孩子)

注意:以上句型如果用了不定式的被动形式,意思就不一样了。比如:

我有一些衣服要洗..我有一些要洗的衣服。(我没有自己洗衣服)

C.在那里......句型,当动词的不定式修饰名词作定语时,不定式是主动还是被动,意思没什么区别。比如:

有许多作业要做。有许多家庭作业要做。

有一些衣服要洗。有一些衣服要洗。

4)由介词for、on、above、under等组成的短语。有时可以表达被动的意思。比如:

他的画将于明天下午展出。他的画将于明天下午展出。他的油画将于明天下午展出。

5)表示感觉意义的连接动词,如:电池、感觉、味道、样子、声音等。经常在句子中表达被动意义。比如:

这音乐听起来多好听啊!这音乐听起来多甜美啊!

良药苦口。良药苦口。

我们的学校看起来比以前更漂亮了。我们的学校看起来比以前更漂亮了。

如何举例说明累加法和累加法?后一项和前一项相加可以省略部分累加法,后一项和前一项相乘可以省略部分累加乘法。一般来说,累加法可以用来推导通项公式和求和,累加乘法只能用来推导通项公式。

例如:

累加方法:若a (n+1)-an = n且a1 = 1,求an,

an = a 1+(a2-a 1)+(a3-a2)+...+(an-a(n-1))

=1+1+2+...+(n-1)= 1+n(n-1)/2,

总结:若a(n+1)-an=bn,且能求出bn的前n项之和,则可用累加法求出an。

迭代乘法:若a (n+1)/an = (n+1)/n,a1 = 1,求an。

an = a 1×(a2/a 1)×(a3/a2)。×..×(不适用(n-1))

=1×(2/1)...×(n/(n-1))=n

总结:若a(n+1)/an=bn,且可求出bn前N个乘积之和,则可通过迭代法求出an;

请举例说明货币的作用~价值尺度:店铺的价格。流通:买东西给钱。存储:存银行,买股票。支付:支付给父母的工资!世界:买洋货,世界经济通用!加分!

数学:如何计算向量的加减乘除?各举一个例子就好,谢谢!(急)a=(1,2),b=(3,3)

那么:a+b=(1,2)+(3,3)=(4,5)

a-b=(1,2)-(3,3)=(-2,-1)

严格来说,一个向量没有乘除运算,但有一个数的乘法运算。

3a=3(1,2)=(3,6)

特殊情况下,比如C行和a***,比如c=(3,6)。

即c=3(1,2)=3a,也可以说c/a=3,即(3,6)/(1,2) = 3 (1,2)/(1,2)。

英语九种时态各举一例,奖励50分。请高手帮忙。

概念:频繁重复的动作或行为和现在的某种情况。

时间状语:经常,自然,总是,有时,每周(日,年,月......),每周一次,周日等..

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;;②如果这种状态的谓语动词是动作动词,则在其前面加don如果主语是第三人称的单数,用not,同时还原动作动词。

一般疑问句:①把be动词放在句首;②用助动词do提问。如果第三人称的主语是单数,用does。同时还原动作动词。

二、一般过去时:

概念:过去某个时间发生的动作或状态;过去习惯性和规律性的行动和行为。

时间状语:以前,昨天,前天,上周(年,夜,月......),在1989,刚才,5岁,很久很久以前的某一天,从前等等..

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①was/were+not;;②在动作动词前加not,同时还原动作动词。

一般疑问句:①was或were在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原动作动词。

三、现在进行时:

概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作和行为。

时间状语:现在、此时、这些天等..

基本结构:am/is/are+do

否定形式:am/is/are+not+do

一般问题:把be动词放在句子的开头

四、过去进行时:

概念:表示过去某个时间或时刻正在发生或正在进行的行为或动作。

时间状语:昨天的这个时候、那个时候或什么时候——谓语动词是一般过去时中的时间状语,等等。

基本结构:was/were +doing

否定形式:was/were+not+doing

一般问题:把was或were放在句首

动词 (verb的缩写)现在完成时:

概念:过去发生或已经完成的一个动作对现在的影响或结果,或从过去开始并延续到现在的动作或状态。

时间状语:最近,最近,自从......,用于...在过去的几年里,等等..

基本结构:have/已经+完成

否定形式:have/have+not+done

一般疑问句:have/has放在句首

六、一般将来时:

概念:表示将要发生的动作或存在的状态以及做某事的意图、计划或准备。

时间状语:明天,第二天(周,月,年...),很快,几分钟后,由......、后天等等..

基本结构:①am/is/are/going to+do;②将要/应该+做

否定形式:①am/is/are+not+going+do;②会/应该+不会+做

一般疑问句:①置于句首;②will/shall提到了句子的开头。

英语中有哪几种代词?能不能各举一个例子?人称代词,他她

主人代词他的我的她

反身代词我自己他自己她自己

万一意外受伤如何自救?举个例子说明车祸中自救的基本方法。

自救:迅速抱头,缩成一团。

来不及做缓冲时,应迅速抱头,缩成一团,以减少对头部和胸部的冲击。

第二,车在行驶中掉进了水里。

自救:有序撤离

由于摔倒的情况不同,造成的影响也大不相同。但是,受到强烈冲击是常有的事。摔倒时,要用手护住头部和胸部,身体尽量倒在座椅上,紧闭嘴唇和牙齿。发生撞击后,你要迅速冷静的做出判断,搞清楚车子沉没后的情况。一般来说,大多数汽车都是以正方向入水的。如果还能从窗户逃生,就要打开窗户尽快逃生。如果不可能,你要关上窗户,控制水的入侵,打开所有的灯,等车稳了再决定从哪个门或者哪个窗逃出去。解开安全带,脱下外套,当水位到下巴时深呼吸,然后打开门窗逃生。此时,由于外部水的压力,门可能很难打开。不过,给车身注水需要一段时间。即使是快要加满的时候,车内也一定有空气,所以要面对危险,慢慢来。特别是在公交车上,如果掉进水里,不要惊慌失措,要有秩序地抢着撤离。

第三,车冲出了马路。

自救:车停稳后按顺序下车。

最常见的严重交通事故是汽车冲出道路。这时候不要慌,不要动。等司机停车后再下车,以免发生翻车事故。

车身不稳不要让乘客下车,会造成危险。前轮悬空时,要把前面的人一个一个接起来;后轮悬空时,要让后面的人一个一个下车。车上的人一定要冷静稳定。汽车冲下路基时,首先要保持汽车平衡,防止侧翻;还要切断汽车电路,防止漏油起火。

汽车滚出路面时,乘客在失去知觉前,应紧紧握住双手,紧贴后背。驾驶员可以紧紧握住方向盘,与汽车保持同轴滚动,使车身不在车内来回碰撞,避免严重碰撞。

4.如果发生车祸。

自救:乘客可以将脚向前伸,坐在椅背上。

经验证明,副驾驶座位是最危险的座位。如果坐在那里,首先要抱头躺在座位上,或者双手握拳,用手腕护住额头,同时弯腰抬膝护住腹部和胸部。

保护后座人最好的方法是,迅速将一只脚向前,推靠在前排座椅靠背上,手肘弯曲放在胸前,张开双手保护头部和面部,背部压在座椅上。

即使没有时间,也要做好双手快速向前推扶手或椅背的准备,双脚前后推进,这样冲击力被消耗,身体向前的速度被缓冲,从而降低受伤程度。

汽车碰撞时发生火灾的可能性很大,所以一旦碰撞停止,所有人都要尽快设法离开汽车。

随便举个英文例子,怎么写就行了。

请举例证明供求弹性的五种情况!一、需求灵活,> 1。即当需求变化的百分比大于价格变化的百分比时。例如,价格下降2%会增加4%的需求。现实生活中,奢侈品大多属于这一类。

第二,需求是单一弹性的,= 1,需求变化的百分比等于价格变化的百分比。在现实生活中,也是很少见的情况。

第三,需求无弹性,O < < 1,当需求变化百分比小于价格变化百分比时。现实生活中,大部分生活必需品都属于这一类。

第四,需求是完全弹性的,=∞,需求曲线是水平的。换句话说,需求的变化对价格的变化非常敏感。现实生活中,这种情况并不多见。

第五,需求无弹性,= 0,需求曲线是一条平行于纵轴的直线。也就是说,无论价格怎么变,需求都不会变。在现实生活中也很少见,一般认为火化费属于这一类。

这...显然是西方经济学。...