一年级作文

在学习、工作或生活中，大家都很熟悉作文，它是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。那么你学过作曲吗？以下是我为你整理的8篇一年级作文。欢迎分享。我度过了一个暑假，作为大三学生，我会做好很多事情。我会陪我妈去菜场买菜，我会帮她推篮子推车，因为我怕我妈着急，所以我会帮她拿菜！我妈经常夸我说:“你真是我的小帮手。”爸爸要洗车的时候，又轮到我玩了。这个时候我会帮爸爸提水桶，拧干湿抹布，和爸爸一起洗车。当车变得亮闪闪的时候，我觉得好开心！姐姐剪报的时候，我会帮她把所有的旧报纸堆成一堆，准备剪刀和胶水，整理好胶水和剪刀。剪报后，我们的家依然干净整洁。当我弟弟的肚子饿得咕咕叫时，我会去厨房削个苹果给他吃，给他倒杯热牛奶。作为姐姐我还不错吧？我知道了很多事情，我觉得自己有进步。我妈跟我说新疆有一座很美的天山，我跟我妈说:“我想去看看。”妈妈神秘一笑:那我们就来个“排长队”吧。我问我妈:那是什么？母亲笑着说:“儿子，那是子弹头列车。它跑得很快，很舒服。”那一天，我了解到有一种交通工具叫“动车”。我父亲告诉我，北京有一个宏伟的天安门广场，广场上的升旗仪式非常壮观。我对父亲说:“我想看看。”爸爸笑着说，好吧，我们就按“鸟”去吧。我问爸爸:“真的有这么大的鸟带我们吗？”爸爸笑着说，对，叫飞机。它飞得又高又远。之后的“长龙”和“飞鸟”就像种子一样埋在了我的心里。我想，“长龙”到底有多大？一只“鸟”能飞多远？我们的祖国有多大？水果篮是我小时候玩的游戏。一群孩子站在一起，一个领导指出谁是香蕉，谁是苹果，谁是菠萝...而且那时候我很弱小，所以他们经常欺负我，把我打成饭团。小时候可能不知道，饭团不属于水果篮。“橘子、香蕉、西瓜……”每个孩子都从我身边走了出去，我被留在那里等待。现在长大了，在想做饭团有什么好？我没有什么突出的优点，所以经常受挫。我羡慕别人，比如谁成绩好，谁帅，谁善解人意，很受欢迎...诸如此类。一切都很平庸，所以我经常抱怨为什么爸妈没把我变帅，为什么我不体贴，为什么我成绩不好...例子很多。有一次，作文本发下来，不知道是组长眼神不好还是怎么的。我的作文本是她发给我后面的女同学的，她也没看名字。当她打开作文本时，她看到了一本大的。她真的笑了，这可能是她有史以来的最高分。当她合上作文本时，我看到封面上写着我的名字。我先向上帝祈祷，我说:“这本书好像是我的。”她的笑声停止了。“这是谁说的……”她还没说出“你”这个字就惊呆了。当她的作文本寄给他的时候，她一打开，一个大大的“好”字把她愣住了。我立刻以每秒“米”的速度转过头，心想:她心里这么大的落差，谁都受不了。良久，她说:“我好羡慕你。你的作文真好。”我心里偷笑。长这么大第一次被女生夸。就是她。她帮我发现了自己的优点。我又想:其实大家都是“饭团”，只是别人能发现你背后长的梅干(优点)。4 xx年9月1日，我开始上小学。早上，我迫不及待地早起。我对照课程表仔细检查了这一天要学的书。我收拾好之后，妈妈拉着我的手，向学校走去。当我进学校的时候，一个老师给了我一颗糖。虽然我不知道老师是谁，但我还是礼貌地说:“谢谢老师！””我高兴地走进校园。我妈拉着我的手，从下往上找一年级B8班。我看着我和妈妈走的路线，把它记在心里。为了再次确认，我仔细看了一年级B8班的学生名单，上面有我的名字。妈妈拉着我的手，自信地走进教室。我随便坐了一个座位，休息了一会儿。当宋老师走进教室时，她让我们先在教室外面等着，因为宋老师要安排座位。宋老师排座位的时候把我拉到第一组最后一排，我发现座位是一男一女还是一桌。宋老师大喊:“发新教材！“宋老师把新课本一排排发下去，直到看完为止。下来认识各科老师。语文老师是，数学老师是，英语老师是，体育老师是杨睿，美术老师是袁瑞琪，品德老师是曹雨欣，写作老师是，信息老师是，卫生老师是王，科学老师是范蓓，音乐老师是包启龙。放学后回到教室，我把今天所有的老师都记在心里。我妈问我:“你这一天开心吗？”我对妈妈说，“我今天很开心，也很累。“我觉得这美好的一天很快乐。在一棵绿色的树上，有许多不同形状的叶子，它们在妈妈的怀里过着幸福的生活。然而，一片小叶子看到了在草地上自由奔跑的小鹿和在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。它被感动了，不想再待在大树上了。小叶子说:“妈妈，我已经长大了。你不用一直牵着我的手。世界那么大，我想去看看。”母亲大叔难过地说，“不！外面很热，一出门就干。”小叶子只能静静地坐在树上。突然，冯小姐来了。小叶子拦住冯老师说:“冯姐姐，你能带我出去玩吗？”冯小姐说，“好！“冯小姐带小叶子去玩了。小叶子终于自由了。它看见鸟儿在天空飞翔。看见蜻蜓在花丛中嬉戏；我也看到了我精彩的舞蹈。小叶子想:我是一个舞蹈天才！萧也跳了另一支舞。冯小姐走了，又累又渴。它突然想起她找不到食物和饮料。萧也喊道，“妈妈，快来救我。我又饿又渴！" "可是母树听不到，小叶子后悔了。时光荏苒，十几年来我从未停歇，因为我要不断前进，不断进步。我去过很多地方，看过很多风景。有“直下千尺”的壮丽瀑布，有“高低不一”的连绵青山。然而，即使山更绿，水更美，我也不想停止前进。之后，即使是过去，过去的辉煌或失败，都会献给死亡，而未来，我要自己把握。在前方的路上，有美丽的风景。黄昏时分，西边的天空有淡淡的余辉；阵雨开始时，池塘里的荷叶上有一把滚动的水晶珠子；清晨，河边一簇垂落的柳树枝条，都是我用心寻找的。但是，不要太执着于身边的事物，因为那会是一种羁绊，不仅是你的双脚，还有你的未来。飞人刘翔在创造男子110米栏12.88的成绩时，他说:“12.88远不是终点。我必须加快步伐，做一个更高更强更快的自己。你知道吗？停下来是什么意思？它意味着落后和失败。一停下来就什么都没有了。北京奥运会后，我不打算退役。我对田径的热爱，对田径事业的追求，永远不会结束。我将为此奉献一生，我不会停止。”那一刻我想，刘翔说的对吗？停下来意味着它是落后的。作为高中生，我们对知识的渴求和对知识的追求永远不会停止。瞄准你的目标，不要停下来。茫茫大海上，如果船失去了指南针，只能随波逐流，什么都行；在漫长的旅途中，如果行者失去了目标，他只能随它去，听天由命。在茫茫人生中，如果失去了一颗向前的心，那就只能碌碌无为，平庸一辈子。驻足不看巍峨的山，学不到山的深，是一种遗憾；驻足不看无边无际的大海，学习大海的勇敢，是一种遗憾；停下来没有看到广袤无垠的沙漠，没有学到沙漠的从容，是一种遗憾；停下来不去看神秘的森林，不去了解森林的深度，是一种遗憾。让我们继续前进，让我们的人生不留遗憾！有人说:“人能走多远？这不是脚的问题，而是野心的问题；人可以不爬多高？这不是手的问题，而是意志的问题。”所以，我希望每个人都能给自己定一个远大的目标。不仅仅是为了争取一种荣耀，更是为了追求一种心境。达成目标是光荣的；如果不能实现，我们会因一路上的风雨而感到丰富和充实。我更明白，生活就是不断向自己的目标前进。只要你加快脚步，就能尝到最甜的水果。同学们，让我们一起前进吧！不要停止我们的脚步！有一天，天气晴朗，阳光明媚，天空湛蓝，白云被秋风吹着，很多人在沙滩上放风筝。天空中有一只鸟在自由飞翔，一只风筝在风中飘荡，恰好挡住了鸟的去路。“你这只坏鸟，敢挡我叔叔的路！”那只鸟轻蔑地叫了起来。风筝还在小鸟面前晃来晃去，好像在故意挑衅小鸟。“还不放手？”这只鸟非常生气，它所有的羽毛都竖起来了，它的翅膀不停地拍打着，向风筝飞去。风筝被鸟的一只爪子缠住了，鸟试图用它的喙啄线。“这家伙还是不错的。”这只鸟试图隐藏自己。所有其他的鸟都嘲笑它。这只鸟自言自语道:“这只鸟只是比我大一点。”其他的鸟没有注意就离开了。鸟的翅膀被风筝的竹棍划伤了。在生命的最后一刻，这只鸟还不忘重复那句话，“这只鸟只是比我大一点点而已。”牵着风筝的线被鸟的爪子扯断了，风筝失去控制，从天上掉在金色的沙滩上，那里流淌着小鸟的鲜血。本来小鸟可以继续在蓝天上飞翔，但是它的虚荣心掩盖了它的判断力，小鸟的命运是它的不自量力造成的。不要贪多嚼不烂，也不要受虚荣心的影响。杨淇，孩子们，来打扫院子。”我们都说，“是的，先生。“我们拿了卫生工具来打扫。你看，我们多认真！丁丁在擦玻璃，冬天扫地，小兰在洒水。那我呢？我正在给墙角下的花浇水。校长爷爷过来夸我们是爱劳动的好孩子。