小学生英语学期总结怎么写？
小学生英语学期总结可以用三个部分来描述。第一，可以描述学习的整体情况；二是可以描述学习中遇到的问题；第三，它可以描述未来的学习目标。
小学生英语学期总结范文1
一个学期以来，我兢兢业业，兢兢业业，为人师表。在教学中，我严格遵守教学的五个环节。我在课前认真备课，做到教材和师资都准备好，因材施教，致力于实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。小学英语教学的目的是激发教师学习英语的兴趣，培养教师学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自主性，同时培养教师的语感和良好的语音语调基础，为进一步学习打下基础。结合本学期的教学实践，总结教学情况:
第一，师德的体现
平时积极参加全校教职工会议，认真学习学校下发的下属文件，关心国内外小事，重视政治管理理论的学习。每周按时参加升旗仪式，绝不旷工。听从安排，人际关系和谐。另一方面，老师的言行很容易被老师接受，很少受到歧视。因此，我致力于我的教师生涯，并意识到我必须正视自己的言行。如果你展示自己，你可以成为一名教师。我必须先做王先生被要求做的事。如果言行出格，言行不一，或者我要求老公这么做，我却这么做，只会引起老公的反感，形成顽固的影响。我坚信，只有人格课薄，才能在老师中树立威信，失去尊重，起到表率作用。
二，英语教学工作
我教的是初三四五六四个班的英语教学。我根据学生的不同特点进行教学，重点是以下几点:
1，每节课都准备的彻底细致。在备课中，我认真研读教材，力求准确把握重点和难点，重视参考各种资料，制定符合王老师认知规律的教学方法和教学手段。注意弱化难点，强调重点。教案认真写，时时总结，提高教学水平。
2.把每一节课都做好。我在英语课堂上采用多元化的活动教学，将音乐、简单动作、游戏、绘画、竞赛等融入课堂，激发王老师的求知欲，活跃课堂气氛，让王老师在轻松自主的学习氛围中快乐学习，时刻鼓励自己做到“英语，我能行”、“英语，我能说”。
3.认真及时批改作业，听取王老师的意见，及时了解王老师的学习情况，为王老师提供有针对性的辅导。
4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，借鉴各组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，抓住每一次出国留学的机会，收获颇丰。
5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论运用到课堂上，让学有所用。在过去的半年里，我在学校举办了三次公开课。开了公开课后，我的教学水平失去了很大的进步，但也让我意识到了自己在教学上的不足。半年教学经验的公开课，得到了所有老师的一致好评。
以上是我这一学期教学工作的总结。因为阅历浅，很多中央机关没有空余时间，我也一直希望以后能在领导老师的指导下得到更好的问题。
小学生英语学期总结范文2
这个学年我在教五年级的英语。我从来不敢忽视教学工作。我努力学习，深入研究教学方法，虚心向经验丰富的老师和大师学习。我严格按照教学的五个环节，课前认真备课，既备教材又备学生，因材施教，积极探索小学英语快乐课堂，让学生在轻松愉快的氛围中学习。小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的热情，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生的语感和良好的语音语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，如何营造良好的学习氛围，激发学生的兴趣，是小学英语教学的重要组成部分。以下是本学期教学工作的总结:
第一，面对所有学生，认真备课。
教学前认真备课，认真阅读相关教学参考书，认真准备教案，做好教学，并根据学生的实际学习情况和从其他老师那里获得的经验不断完善和修改；在教学生知识的时候，我不厌其烦地耐心教每一个学生，也耐心引导学生复习缺失的知识；在向学生传授知识的同时，要对他们进行思想教育，让资优生帮助后进生。
二、把握课堂40分钟，问课堂效率。
在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，鼓励学生思考和回答问题，让他们主动参与，注重学生口语的培养。使用物理教具、简笔画、情景教学和手势语言来启发和教育学生。教学生玩游戏，唱英文歌，激发学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。我总是不厌其烦地讲解、分析、阅读学生有什么问题、不明白的地方，努力让他们理解并运用所学。为了更好地检查学生对知识的掌握情况或让他们进一步巩固知识，安排适当的作业和练习，并认真批改和点评试卷和作业，做好总结，以便及时查漏补缺。尤其是五年级，尽量做到精讲、练，让学生听、说、读、写同时进行，眼、耳、口、鼻、脑并用，最大限度地为学生营造良好的学习氛围。
第三，利用课余时间补充课堂。
不是所有的学生都能在课堂上很好地掌握它。因此，我们应该充分利用课余时间，及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习，要求学生上课专心，真正理解老师讲的内容。课后认真完成配套练习。不懂就问老师或者成绩好的同学。
第四，自身的学习。
由于没有小学英语教学经验，我抓住一切机会向其他老师学习，收集各种有助于小学英语课堂教学的游戏和活动。同时多听磁带，让自己的语音语调变得标准。
以上是我这学期在小学五年级英语教学中的心得和体会。但是也有很多不足:比如课堂操作不灵活，多媒体操作不熟练，尤其是后进生，因为客观原因，做的不够，以至于成绩不理想。在以后的教学中，我会努力补齐自己的教学短板，不耻下问，向其他老师学习，让自己早日成长。
小学生英语学期总结范文3
一个学年即将结束。这一学年，我觉得自己在思想、工作、学习、个人素质和能力方面都有进步，提高了很多。一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护中国生产者党的领导，热爱社会主义，关心中国社会主义现代化的伟大事业。热爱党的教育事业，关心爱护每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的规章制度，在各方面严格要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气和现象的侵蚀。我从几个方面简单说一下我这一学年各方面的表现。
一是加强学习，不断提高思想和业务素质。
这学期，在教育教学中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学理念，重视学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。思想上严格要求自己，热爱教育事业。时刻约束自己做一个好老师，鞭策自己，努力在思想和工作上有所进步，这样才能适应社会发展和岗位竞争的需要。一个学期来，我也积极参加各种学习，深刻剖析工作中的不足，找出自己与其他老师的差距，写出自己的心得体会，努力提高自己的政治水平和理论素养。同时服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外各项工作。“学无止境，教无止境”。作为教师，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也在督促我不断学习。所以这学期除了积极参加政治理论的学习，还积极学习业务，提高自己的工作能力和专业素养，让自己能更好的胜任老师的工作。要结合课程改革，利用书本和网络，认真学习课程改革的相关理论，借鉴他人教育教学中好的经验和方法。通过学习，我树立了先进的教学理念，明确了今后的教育教学方向。
第二，学科教学。
在学科教学方面，本学年除了做好教材学习、备课、批改好课的学生习题和作业外，还做了以下工作。
1，以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年，尤其是第二学期，我特别注重调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛。我通过给小组加分，运用表扬、鼓励等教学方法，充分发挥学生自觉学习、主动学习的优势，让学生自觉参与课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以好带坏，提高班级成绩合格率。在课堂教学中，我通常以四人为一组进行独立的阅读或班级讨论活动，每组通常有一到两个资优生，让组内的中下生在资优生的帮助下，普遍认真自觉地参与阅读或讨论活动，让这些中下生也能在这些学习活动中提高参与度。
3.狠抓课堂常规落实和班风学风建设。每次课前，我更注重学生课堂常规的培养和检查。如果没有按照我的要求做好课前准备，我一般不会急着开课。我宁愿不上课，也不愿先执行课堂常规。通过狠抓班风和学风建设，以良好的班风和学风进一步提高课堂教学质量。
第三，求实创新，认真开展教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦再累，也不能落后。我应该尽力做好我的工作，尤其是教书。课前，我认真研究教材、教学参考资料和课程标准，认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教案。虚心向有经验的老师学习和请教。力求吃透教材，找到重点和难点。在课堂上，我尽量将所学的课程思想运用到课堂教学和教育实践中，积极利用远程教育资源，使用课件，运用多种教学方法，做到精当精练，从学生实际出发，注重调动学生的积极性和创造性思维，努力使用灵活多样的教材实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和主动性。努力使我的数学教学更有特色，形成自己独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，无论是在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生的能力，提高学生的成绩和素质为目标，努力让数学教学在学生的成长发展中发挥更大的作用。
第四，加强反思，及时总结教学得失。
反思这一学期的工作，在做出成绩的同时也在思考自己工作中的不足。缺点如下:
1，数学教学理论研究不够深入，需要反思，教学水平提升缓慢。
2.教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究不够细致和实用，达不到我心目中的目标。
3.数学教学中独特的、有创造性的东西还不够多，今后要努力找出一些数学教学中的独特点。
4、工作积极性不够高，主动性不够强，有偷懒思想。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。
通过以上几个方面的努力，我在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量达到了学校的基本要求。
在今后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，对不同层次的学生采取不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循以学生为中心、教师为主导的教育教学原则，充分发挥学生学习的主动性和积极性，运用多种教学方法，鼓励学生积极参与课堂教学全过程，全面提高教育教学质量和效率。
以上是边肖今天的分享，希望对大家有所帮助。