记忆英语单词的20种方法

对于很多人来说，背单词是一件很头疼的事情。但是，注意方法，找到合适的方法，可以达到事半功倍的效果，单词记忆也不例外。以下是我记忆英语单词的20种方法。

1，英语词汇学三大基础理论。

转化(如present通过重音呈现变化，名词和形容词变成动词，意义g变化)，合成(如blackboard=black+board)和派生(如transportation trans- prefix port词源名词后缀)已被词汇学理论界证明多年(下文详细讨论)。

2.通过基本的字母意义分析简单的单词。

比如W代表波浪，S代表弯曲，Z代表曲折等等。多年前，美国人出版了《伟大的信》，开启了第一封信的解码。曲刚的英语造词理论，像鼎英语，港不忘英语，谷宜正解码英语都是市场上比较流行的。笔者认为，这些对开卷有益，在教与学中可以适当运用，但过度夸张不是学者的态度。

3、发音规则记忆法

按照开音节和闭音节中元音、元音组合、辅音、辅音组合的发音规律记忆。

4、字母变化记忆法

英语单词是以某个单词为基础的。加减变调一个字母就成了另一个新词。

具体方法如下:

(1).在它前面加一个字母。例如，他的耳朵靠近/听到，读面包。

(2).在它后面加上字母。比如:听心，你你的，平面星球。

(3).中间加字母。例如:虽然通过，树三，为四

(4).减去字母。例如:他她，关闭丢失，开始启动

(5).换字母。比如:书看/煮，蛋糕湖/醒/做/拿。

(6)调整字母(即改变字母顺序)。例如:吹碗、唱签、自形

5.联想记忆法

在日常生活中，你可以根据你所处的环境，你所看到的和接触到的事物来联想相关的英语单词。比如玩球的时候就联想到:球，(玩)篮球，(玩)足球，(玩)排球，操场等。吃饭的时候想想:餐厅，(吃)早餐，(吃)午餐，(吃)晚餐，等等。睡觉的时候想想:床，卧室，上床，睡觉，睡觉，睡着等等。如果长期坚持下一个分支，效果会很好。

6、分类记忆法

在记忆的过程中，把所有学过的单词进行归纳、分类、整理，使其清晰明了，然后分别记忆。例如:

(1).按主题分类。比如名词分为日用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习工具、学科、交通工具、地方、周、月、季等。把动词分为系动词、助动词、动作动词、情态动词等等。

(2)按同音字分类。例如:看海，右写，遇见肉

(3).根据单词的形式将其分类。例如:三-那里，四-你，相当-安静。

(4)按同义词分类。比如:大-大，难-难，开始-开始。

(5)反义词分类。例如:对-错，幼-老，来-去6。按发音分类。比如eat，meat，teacher [I:]中读字母组合ea；和阅读[e]在面包，准备和沉重；大休息时读[ei]。这样不仅记住了单词，还掌握了发音。

7、构词法记忆法

掌握一些构词法的知识，可以大大增加你的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况:

(1.)推导方法。这种方法是在一个词根上加上前缀或后缀，形成另一个新词，这个新词与这个词根的意义密切相关。这样的词叫做派生词。比如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等。表示否定意义；后缀-er，-or，-ist等。指明人；以及后缀-y，-ly，-ful等。表示形容词等等。如:喜欢-不喜欢，老师-老师，朋友友好等。

(2)合成法。这种方法是将两个或两个以上独立的词组合在一起，形成一个新词，这种方法形成的词称为合成词或复合词。如:黑(黑)+板(黑板)、班(课)+室(教室)、脚(脚)+球(足球)等等。

(3).转化法。这种方法是在不改变拼写形式的情况下，从一种词性转换到另一种词性，主要包括名词转动词、动词转名词、形容词转动词或名词。如:water (n. water) water (v. watering)，lift (v. lifting) lift (n. elevator)，last(adj past) last (v. continuous)等。

8、循环记忆法

是指反复记忆背过的单词的方法。根据遗忘规律，人的遗忘是从背完之后开始的，先快后慢。所以复习间隔要先短后长。比如今天学的单词，当天背完，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都要复习，形成长期记忆。总之，记单词的方法有很多。只有采用科学有效的记忆方法，并认真、及时、定期地进行复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。

9、加减法结合记忆法

(1)把几个字母记为一个，比如“light”light right night。

(2)旧的外和新的内，如:桥“桥”如桥脊“脊”锋利如夏普哈普。

(3)新的外在和旧的内在，如:劈开“劈开”作为劈开机智“机智”作为机智。

10，形意记忆法

Eye把两个E当成两只眼睛。香蕉把A看成香蕉。鸟把B和D看成是两只翅膀。

11，表音记忆法

联想的实际声音，比如共工coo咕咕，peepee poopoopoo等。

12，分类内存

将单词分成不同的类别，如动物、植物等。你可以找一本分类词典作为参考。

13，软件内存

软件背单词，比如快乐背单词，创造单词，我爱背单词等。

14，图表内存

利用图像图表记忆的好处是，意义、形状、对象直观地结合在一起。你可以找一本英语图解词典作为参考。

15，游戏内存

自己和小组做游戏，在轻松愉快的氛围中记单词。

16，宋记忆

通过唱英文歌来记忆单词。软件里有很多《听歌霸王》《听歌超人》等英文歌，有歌词，有翻译。

我想出了一些单词教学的方法，既能达到教学目的，又能让学生饶有兴趣地记住那些单词。在这里我想和大家分享一下。

17，顺口溜记忆法

比如猫，猫，你好胖。猪，猪，你长这么大了。飞吧，飞吧，在天空中。青蛙，青蛙，在木头上。蜜蜂，蜜蜂，不要蜇我等等。

18，游戏记忆法

在教学中，尤其是在复习或考试时，老师可以带学生玩各种游戏。例如，在学习身体部位后，他们可以玩游戏“触摸你的…”和学生一起。干得好。学生受到鼓励，学习热情也很高。几分钟后，学生们不仅玩得很开心，还把身体部位的单词背在了心里。

19，发音规则记忆法

英语是音标。根据英语的这一特点，要把单词中的发音和字母有机结合起来，增强单词的记忆。就是用英语国际音标记单词。比如cow，how，n ow等单词中的字母组合ow都发/au/这个音。因此，教师必须详细帮助学生总结、记忆和运用字母及字母组合的发音规则。学生一旦掌握了这种背单词的方法，就不需要一个字母一个字母的背了。

20、比较记忆法

比较是人们认识客观世界的重要手段。只有通过比较才能识别事物，没有比较就很难理解事物之间的关系。本文介绍了对相似但不同的单词进行比较分析，找出它们的异同点，以便记忆的方法。例如，改变一个元音单词可以转换不同的单词:ball、bell、bill。

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