外语版九年级下册英语模块7Unit3第三部分翻译
外国语版九年级下册英语模块7 Unit3第三部分翻译(1)
语言练习
语言练习
这也是我最擅长的科目，尽管我的英语口语不是很好。
这也是我最好的科目，虽然我的英语口语不是很好。
无论何时我们见面，我都可以和你说英语。
无论何时我们见面，我都可以和你说英语。
随着中国的不断发展，许多人认为到21世纪中叶，汉语会像英语一样普遍。
随着中国的不断壮大，很多人认为到20世纪中叶，汉语会变得和英语一样普遍。
希望明年能继续进步。
希望明年继续进步。
英国人、印度人和中国人都帮助它成为一种丰富的语言。
英国人、印度人和中国人使英语成为丰富的语言。
用方框中的单词或短语完成句子。答案可能不止一个。
用方框中的单词或短语完成句子。答案可能不是唯一的。
虽然后面是后，虽然因为
如果是这样，那么为了，为了。
因此...那...以至于什么时候
虽然在那个时候；期间
1.世界各地建立了许多孔子学院，越来越多的人想学习汉语。
由于越来越多的人想学习汉语，世界各地建立了许多孔子学院。
法语更受欢迎，英语在十九世纪变得重要。
公元19世纪，在英语变得重要之前，法语变得更加流行。
3.我w？取得巨大进步你帮助我学习英语。
如果你帮我学英语，我会取得很大进步。
4.托尼发现写中文真的很难，他能很好地理解和说中文。
托尼觉得中文写作真的很难，尽管他能听懂中文，而且说得很好。
5.随着电视的发明，英语在全世界传播得更快了。电视发明后，英语在全世界迅速传播。
6.我建议你去英语角，你可以提高你的听力和口语。
我建议你去英语角，这样你可以提高你的听力和口语。
7.英语在国际交流中变得越来越重要，中国和许多其他国家的学校都教授这种语言。
英语在国际交流中变得如此重要，以至于中国和许多其他国家的学校都在教授英语。
8.为了提高他的英语水平，我叔叔利用一切机会和澳大利亚人交谈，因为他在那里工作。
为了提高他的英语水平，我叔叔在澳大利亚工作时抓住一切机会和那里的人交谈。
9.我开始学英语是在我七岁的时候，就在我生日那天。
我七岁开始学英语，确切地说，是在我生日那天。
1.许多人想学英语，这样他们就能找到一份好工作。
许多人想学英语，这样他们就能找到一份好工作。
2.我要求老师给我一些额外的英语作业。
我要求老师给我一些额外的英语作业。
3.如果你想提高你的英语口语，你需要每天练习说。
如果你想提高你的英语口语，你需要每天说(练习)。
4.珍妮在加拿大时，英语学得很好。
珍妮在加拿大逗留期间学会了流利的英语。
5.如果你每天练习和复习，英语很容易学。
如果你每天练习和复习，英语很容易。
梅格已经达到了很高的水平！今年的英语。她是一个聪明勤奋的学生，我们为她感到骄傲。
梅格今年的英语达到了很高的水平。她是一个聪明勤奋的学生，我们为她感到骄傲。
内德需要努力提高他的书法。他需要的只是每天花几分钟在上面。如果他练习写字，他的书法一定会进步。
内德需要努力提高写作水平。他需要做的就是每天花几分钟在上面。如果他练习，他的写作一定会提高。
托比似乎对学校作业不像对运动那样感兴趣。如果他更加努力，他会在所有的科目上都取得进步。
托比似乎对学习不像对运动那样感兴趣。如果他更加努力学习，他将在所有科目上都取得很大进步。
1.谁做得很好？
谁在学校表现好？
2.内德需要做些什么才能提高书法水平？
内德需要做什么才能更好地写作？
3.Toloy喜欢什么？他是像这样喜欢学校作业，还是不像这样喜欢？
托比喜欢什么？他是像这样喜欢学习，还是不太喜欢？
外语教育版九年级下册英语模块7 Unit3第三部分翻译(二)
老师:在我们开始上课之前，各位，你们有什么担心的或者需要帮助的吗？
老师:同学们，在我们上课之前，你们有什么要担心或需要帮助的吗？
学生甲:是的，我担心我的书法，因为它不好。
学生甲:是的，我担心写作，因为写得不好。
老师:Gcod手写(1)_(rec uire)大量练习。你需要(2)_ _ _ _(练习)写这些字母并把它们连在一起。0“你努力学习，你就能(3)_ _ _ _(提高)他的水平。”还有谁有问题吗？
老师:好的文笔(1) _ _需要多加练习。你需要(2) _ _练习写字母并把它们拼接在一起。如果你努力练习，你会进步的。还有谁有问题吗？
学生乙:我想在拼写方面取得更高的分数。是这样的。难！
学生B:我想在拼写(4)上取得更好的成绩。这太难了！
老师:是的，英语拼写很难。你需要对单词的用法有很好的了解。例如，记住单词“letter”在if中有两个“t”。
老师:是的，英语拼写很难。你需要对单词(5)的书写方法有丰富的知识。比如“信”这个字要记得双t。
学生丙:我有一个问题。互联网能帮助我们提高英语水平吗？学生丙:我有个问题。互联网能帮助我们提高英语水平吗？
老师:是的，当然。互联网帮助英语在全世界传播。有很多好的网站可以让你学习。有些甚至可以帮助你练习英语。现在，我们不要担心，继续上课吧。
老师:是的，当然。互联网使英语传遍了全世界。有很多好的网站你可以从中学习。有些甚至可以帮助你练习英语口语。现在，别担心，让我们继续上课。
英语曾经只有部分地区的人说.英国。但是在二十世纪，它变成了一种世界语言——一种被许多不同语言的人用来相互交流的语言。
英语曾经只被英国某些地区的人使用。但是在20世纪，它变成了一种世界语言，一种被说许多不同语言的人们用来相互交流的语言。
虽然英语被称为“世界语言”，但超过50亿人——地球上的大多数人——并不把英语作为他们的第一或第二语言。但是，上亿人在用，上亿人在学。
虽然英语被称为“世界语言”，但超过50亿人不是把英语作为他们的第一或第二语言。然而，上亿人在使用它，上亿人在学习它。
因为有那么多的人学习和使用英语，可能很难想象有一天英语可能不是世界上的主导语言。记住，在过去有其他重要的语言失去了它们的重要性，甚至消失了。在欧洲。在人们停止使用拉丁语之前，它作为一种通用语言已经使用了许多世纪。法语曾经是所有受过良好教育的人都知道的语言，比英语更受欢迎。但是自十九世纪以来，英语变得比法语更受欢迎。
因为如此多的人学习和使用英语，可能很难想象有一天英语可能不会成为世界上的主导语言。要记得过去还有其他重要的语言，后来都失去了重要性，甚至消失了。在欧洲，在人们停止使用拉丁语之前，它作为一种通用语言已经使用了几个世纪。法语曾经是所有文化人都认可的语言，而且比英语更受欢迎。但自19世纪以来，英语变得比法语更受欢迎。
今天，许多想学习一门新语言的人正在学习汉语、西班牙语或阿拉伯语。也许有一天，另一种语言会代替英语在全世界使用。
如今，许多想学习一门新语言的人正在学习汉语、西班牙语或阿拉伯语。也许有一天，另一种语言会取代英语，被全世界使用。
1.过去，住在_ _ _ _的人说英语。
过去，住在_ _ _的人说英语。
a)整个英国
英国的一部分
c)整个法国
d)世界大部分地区。
2.英语是世界语言，因为____。
英语是一种世界语言，因为_ _ _ _。
a)50亿人说英语。
b)很多人都在学。很多人都在学。
c)人们不再说拉丁语。
d)说许多不同语言的人使用它。
3.人们发现很难想象____。
人们觉得_ _不可思议。
a)法语比英语更重要。
英语将永远是重要的。
c)英语在未来可能不那么重要。
d)拉丁语被用作通用语言已有许多世纪，拉丁语一直被视为一种语言。
4.今天许多人都在学习____。
现在很多人都在学习。
a)中文、西班牙文或法文
b)中文、拉丁文或英文
c)中文、英文或拉丁文
d)汉语、西班牙语或阿拉伯语是汉语、西班牙语或阿拉伯语的共同语言。
a)一个英语学习网站。
一个英语学习网站。
一本英语杂志。
一本英语杂志。
c)英语教师。
英语教师。
英语模块7 Unit3第三部分的翻译(9年级上册，外国研究版)(3)
1.大多数学生能容易地找到什么来练习他们的英语？
大多数学生能容易地找到什么来练习他们的英语？
2.开发了什么来帮助学生获得他们需要的实践？
开发了什么来帮助学生得到他们需要的练习？
3.为什么学生能得到大量的口语练习？
为什么学生得到大量的口语练习？
4.如果学生想参加这个课程，他们需要使用网络程序吗？如果学生想参加课程，他们需要使用互联网程序吗？
世界各地
世界各地
一种虚构的语言
一种被发明的语言
自十二世纪以来，人们一直在发明语言，希望一种世界性的语言能方便人类交流。然而，这些发明的语言中只有一种取得了成功。它叫做世界语。它是由一个名叫赞恩霍夫的波兰人发明的。他的语言以拉丁语、德语和希腊语词汇为基础。每个字母总是发出同样的声音，语法规则也很简单。
自12世纪以来，人们一直在不断发明语言，希望一种世界语言能让人类轻松交流。然而，这些发明的语言中只有一种成功了。它叫做世界语。它是由一个名叫扎门霍夫的波兰人发明的。他的语言以拉丁语、德语和希腊语为基础。每个字母听起来总是一样的，语法规则也很简单。
尽管大约有200万人讲世界语，而且其中有1000人把它作为第一语言来学习，但它不太可能成为一种世界语言。
虽然大约有200万人讲世界语，其中1000人把它作为第一语言学习，但它不太可能成为世界语言。
模块任务:列出学习英语的建议
模块任务:列出学习英语的建议。
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