译林版初三英语第二册第一单元试题及答案
听力部分(30分)
首先，听录音，选择你听到的字母或单词，并在问题前的括号内填上它们的序号。听两遍。(10分)
( )1.门狗球
( )2.是的，请回答
( )3.看起来很好
( )4.你是谁
( )5.颜色接近蛋糕
( )6.机器人橡胶红色
( )7.什么白色的窗户
( )8.a先生B小姐c我
( )9.那是什么意思？
( )10.a .抱歉b .橙色c .打开
听录音，给下列句子正确编号。听两遍。(6分)
请坐。
( )2.早上好，同学们。
( )3.王兵，请开门。
( )4.请进，杨林。
( )5.新年快乐。
( )6.她是我的朋友，杨林。
听录音，判断你所听到的句子是否与内容一致。对的打“√”，错的打“×”。听两遍。(6分)
( )1.我的裙子现在是什么颜色？
( )2.这是我的朋友，刘涛。
( )3.海伦，请关上窗户。
( )4.进来吧，迈克。
( )5.请听鹦鹉说话。
( )6.这本书是给我妹妹的。
听录音，根据录音内容选择正确答案，并在问题前的括号内填上序号。听两遍。(8分)
( )1.答:很好。它是白色的。是的，我是。
( )2.答:很棒。它是绿色的。c .这是一只鹦鹉
( )3.下午好，同学们。同学们，早上好。c .对不起
( )4.答:不，我不是。是的，它是。c .好的，请。
( )5.答:谢谢。你好，我是迈克。c .真好
( )6.答:是的，我是。b .好的C .真好
( )7.再见。我也很高兴见到你。谢谢你。
( )8.不了，谢谢你。我很抱歉。它是绿色的。
书面部分(70分)
1.完成下列单词或短语，并写出它们的中文意思。(8分)
1.cl___s___ ( ) 2.pl___ ___se()
3.w _ nd _ w()4 . s _ ry()
5.d___ ___r ( ) 6。___p___n()
7.r___bb___r ( ) 8.p___rr___t()
第二，翻译短语。(5分，65438+每题0分)
1.站起来2。坐下来。在图书馆
4.关闭窗口_ _ _ _ _ _ _ _ 5。进来
三。单项选择:(5分)
( ) 1.迈克，看黑板。是的，李小姐。
A.在c/
( ) 2.-这是什么？-是________。
A.一扇门
( ) 3.请关上窗户。- ________.
A.谢谢你。是的，格林先生。c .对不起。
( ) 4.-这块橡皮是给你的，迈克。- ________.
A.再见。谢谢你。c .好的。
( )5.-别听我的-山姆，鲍比。-好吧。
A./ B .对于C. to
根据所给情况选择正确答案。(5分)
()1，妈妈叫你开窗，她会对你说:
A.请打开窗户。请打开门。
当你迟到时，你应该对老师说:
A.是的，格林先生。对不起，李小姐。
() 3.当老师告诉你不要开窗时，你会回答:
A.好的。是的，请吧。
() 4.如果你想知道这是什么，你会问:
A.这是一块橡皮。这是什么？
()5、爸爸叫你不要开门，他会对你说:
A.打开门。b .不要开门。
()6、一个好朋友让我帮他开门，他应该说:
A.请打开门。请打开窗户。
() 7.当我踢完足球汗流浃背地走进教室时，我问我的同桌:
A.关上窗户。打开窗户。
()我的同学大卫帮我关上门后，我对他说:
A.关上门。谢谢你。
() 9.在课堂上，值日班长说:
A.站起来。坐下来。
() 10.你去老师的办公室，老师对你说:
A.请进来。对不起，李小姐。
5.根据所给句子分类。(5分)
A.蓝色、红色和黄色。
B.这是什么？
C.请看黑板。
D.它是什么颜色的？
E.它是一只鹦鹉。
_________ ________ ________ ________ _________
选择方框中合适的句子完成对话。(5分)
A.看黑板。
B.什么颜色？
C.你想要热狗吗？
D.这是什么？
E.对不起
1 、-不要在这里喝酒。2、 - __________
-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _-这是一本英语书。
3、 - __________ 4、 - __________
是的，格林先生。-不，谢谢你。
5、 - __________
-是蓝色的。
七、句型转换。(10分)
1.听他说。(改为否定句)
_____________________________________________.
2.这是我的英语书。
______________________________________?
3.她是我的阿姨。(改为一般疑问句)
_____________________________________?
4.你想要一块糖吗？(否定回答)
________________________.
5.我想要一个黄色的洋娃娃。
_______________________________ ?
八、根据上下文提示完成对话(填写序号)。(6分)
A.b .什么c .下午d .黑板e .彩色f .黑色
答:好的________。
乙:下午好。
答:看______。_________这是？
乙:是________。
a:是什么_ _ _ _ _ _ _ _ _？
乙:是________。
9.将下列句子组成一个完整的对话。(6分)
A.高山，请打开书。是的，格林先生。
C.早上好，同学们。d .站起来。
E.谢谢你，格林先生。请坐下。
G.早上好，格林先生。
D
十、连词成句，注意大小写和标点。(5分，65438+每题0分)
门，请关上。)
请打开窗户。)
3.彩色书是我的(？)
4.在黑板上看(。)
5.听着，不要鹦鹉学舌。)
XI。阅读短文，用一个单词填空。(4分)
安小姐:同学们，早上好。
同学们:早上好，安老师。
安小姐:别睡了，陈。
陈:是的，安小姐。
安小姐:别说话，高建祥。
高建祥:对不起，安小姐。这个书包是给杨玲的。
杨玲:谢谢你。
1.安小姐在______________。
2.不要______________，陈。
3.高建祥，不要______________。
4.这个______________是给杨玲的。
十二个翻译句子(6分)
1.不要在课堂上大喊大叫。
____________________________________________.
同学们，看黑板。
____________________________________________.
我想吃一些蛋糕和馅饼。
__________________________________________.
请听老师讲课。
___________________________________________.
5.不要说话。我想睡觉。
_________________________________________________.
6.她是谁？她是我的祖母。
_______________________________________________.
初三英语下册第1单元听力材料及答案
首先，听录音，选择你听到的字母或单词，并在问题前的括号内填上它们的序号。听两遍。
1 .门2 .请3 .看4 .你5 .蛋糕6 .橡胶7 .白色8。先生9和10 .橙
听录音，给下列句子正确编号。听两遍。
1.请进，杨林。2.她是我的朋友，杨林。
3.新年快乐。4.王兵，请开门。
5.请坐下。6.早上好，同学们。
3.听录音，判断你所听到的与图片是否一致。对的打“√”，错的打“×”。听两遍。
1.我的t恤现在是什么颜色？2.这是我的哥哥，刘涛。
3.海伦，请打开窗户。4.请进，迈克。
5.请听鹦鹉说话。6.这本书是给我哥哥的。
听录音，根据录音内容选择正确答案，并在问题前的括号内填上序号。听两遍。
1.我的书是什么颜色的？2.那是什么？3.早上好，格林先生。
4.你想要一块橡皮吗？5.这本书是给你的，迈克。6.海伦，请关上窗户。
7.很高兴见到你。8.蛋糕怎么样？
听力答案:
首先，听录音，选择你听到的字母或单词，并在问题前的括号内填上它们的序号。听两遍。
1.A 2。C 3。B 4。C 5。C 6。B 7。B 8。一个9。C 10。B
听录音，给下列句子正确编号。听两遍。
5 6 4 1 3 2
3.听录音，判断你所听到的与图片是否一致。对的打“√”，错的打“×”。听两遍。
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.×
听录音，根据录音内容选择正确答案，并在问题前的括号内填上序号。听两遍。
1.B 2。C 3。B 4。C 5。一个6。B 7。B 8。A
书面回答:
1.完成下列单词或短语，并写出它们的中文意思。
关闭/类请请窗户对不起门打开橡胶鹦鹉鹦鹉。
第二，翻译短语。
站起来2 .坐下3 .在图书馆4 .关上窗户5 .进来
三、单项选择:
1.A 2。B 3。B 4。B 5。C
根据所给情况选择正确答案。
1.B 2。B 3。A 4。B 5。B 6。一个7。B 8。B 9。A 10。A
动词 （verb的缩写）CBEDA
不及物动词EDACB
七、句型转换
1.别听他的。
2.这是什么？
3.她是你的阿姨吗？
4.不用了，谢谢。
5.你想要什么？
八、根据上下文提示完成对话(填写序号)。
中国发展银行
9.将下列句子组成一个完整的对话。
成本加运费和保险费
十、连词成句:
1.请关上门。2.请打开窗户。3.我的书是什么颜色的？
4.看黑板。5.不要听鹦鹉的话。
十一岁。教室睡眠对话书包
十二个。
1.不要在课堂上大喊大叫。
2.同学们，请看黑板。
3.我想吃一些蛋糕和馅饼。
4.请听老师讲课。
5.不要说话。我想睡觉。
6.她是谁？她是我的祖母。只要大家多听、多看、多听、多练，英语成绩很快就会提高。