英语周刊高三外学(2013-2014)第9期总第3193期回答!!!

第三册模块5-6参考答案和部分分析

参考答案

1-5 CBCDC 6-10 DADCB

11-15 ABDDC 16-20 ABCCB

21-25 ABCDA 26-30 DCCBA

31-35 BDBAD 36-40 CCBCB

41-45 ACDCD 46-50 BCCBD

51-55 GACEB

56.很有天赋的人。

57.它的一些部分被损坏了。

58.皮克有惊人的记忆力。

59.电影《雨人》获得奥斯卡后。

60.我们应该尊重他人的差异。

改正文章中的错误:

61....我们学生...学生→学生

62 ...电话学校...上学前加到。

63....在接触中...移除

64....当他们有...他们→我们

65....他们做了...有→有

66....抱怨...for →关于

67....大部分...而且→但是

68....不使用电话...使用→使用

69....是的一部分...是→是

70....明智地使用它们...明智→明智

一个可能的版本:

上周日早上,我和我的朋友乘公共汽车去了图书馆。在路上我们看到一个盲人站在路中间,不知道该去哪里。站在那里对他来说很危险。看到这种情况,司机停下车,冲向那个人。和他谈了几秒钟后,他领着那个人过了马路。回到车上后,他向我们道了歉,让我们久等了,然后继续开车。我们都很感动,对他评价很高,而不是抱怨公共汽车误点。

这位司机给我们树立了一个好榜样,我们应该向他学习。

部分分析

分别填空:

1.丙.句子结构分析表明,空间中缺少主语,生成和电之间存在逻辑动宾关系,所以使用生成。

2.乙.空格中的内容引导一个定语从句修饰先行词the day,在从句中作时间状语。又因为on哪个等价于when,b才是正确选项。

3.丙.Date from常用于一般现在时的主动语态。题目:美国公共教育的历史起源于早期拓荒者的到来。

4.d .空格中的内容引出一个非限制性定语从句,说明家庭,从句中没有地点状语,所以用where引导。

5.丙.做某事有困难。做某事有困难。问:如果你当时听了他的建议,抚养孩子的麻烦就少了。

6.d .“大量+名词”作主语时,谓语动词的数量与数量相同,从题中可以看出,污染所表示的动作已经影响到现在,所以选择D项。

7.答.想在从句中表达说明憋着是符合语境的。坚持住,不要挂断;拿回去取回;接受礼物。

8.d .从后一个条款可以看出他们做不到细致的工作,所以前一个条款应该说他们两个都不细心,所以不再...比(和...一样不同...)符合问题。

9.丙.1900前表示谓语所表示的动作发生在过去,实验与进行的关系是被动的,所以用过去完成时的被动语态。

10.乙.按照计划将不得不...在回答中,回答者认为如果经理在5小时内到达,计划将不得不改变,所以如果是的话,它是符合上下文的。举个例子;有史以来第一次;一言以蔽之,简而言之。

完形填空:

主题:人际关系

这篇文章是记叙文。奶奶花园里的守护神雕像丢失了。原来是孤独的邻居把它拿走了。他希望通过此举与奶奶交朋友。

11.答.下一段缺失暗示了这个问题的答案。有一天,戈尔贡佐拉“失踪”了。

12.乙.奶奶丢失了守护神的雕像。她应该感到“不安”。奶奶眼睛下面噙满泪水也是一种暗示。

13.d .作者积极帮助奶奶寻找戈尔贡佐拉,她“建议”贴一张戈尔贡佐拉的照片。14.d .根据下一段But的变调,奶奶“从不”给Gorgonzola拍照。

15.丙.根据下一段奶奶收到的戈尔贡佐拉的两张照片,“有人”给戈尔贡佐拉拍照。

16.答.上下文中出现的图片提示了这个问题的答案。第二天,奶奶收到了戈尔贡佐拉寄来的两张“照片”。

17.乙.从下面可以看出,弗兰克应该是把守护神雕像从奶奶家拿走后拍了两张照片,所以这两张照片好像是新“拍”的。

18.丙.守护神雕像丢了,但收到了一些照片,奶奶觉得“奇怪”,以为有人在捉弄她。

19.丙.根据作者的发现,可以推断作者“检查”了信封,发现上面没有邮票。

20.乙.根据下面的《偷了》,作者认为有人偷了Gorgonzola,所以作者称此人为“小偷”。

21.答.作者认为是有人把Gorgonzola的照片直接放进了奶奶的邮箱,于是她问奶奶有没有“看到”什么人。

22.乙.根据下面的情况,我打算把那块泡沫奶酪要回来,弗兰克从奶奶那里借了一些泡沫奶酪。

23.丙.根据这一史无前例的他总是表现得像个孩子,可以推断出弗兰克是在和他的祖母“开玩笑”,故意往她身上喷了些奶酪。

24.d .也许他很孤独...是弗兰克带走戈贡佐拉的原因,那么为什么符合这里的语境。

25.答.从这句话中的孤独可以推断,弗兰克是想有一个“朋友”的。最后一段的朋友也建议了这个问题的答案。

26.d .得知戈尔贡佐拉落后,作者“主动提出”要看看戈尔贡佐拉是否在弗兰克家。

27.丙.根据下面的段落,奶奶拒绝了作者的建议,离开家去了弗兰克家。28.丙.去别人家,自然要得到主人的允许才能进去,所以进来符合这里的语境。

29.乙.从下面一段可以推断,弗兰克向提交人挥手“邀请”提交人去他家。

30.答.根据我从弗兰克的厨房窗户看到的,gorgonzola就在那里,Gorgonzola是“发现”的。

阅读理解:

a(假日活动)

这篇文章是记叙文。马库斯没有足够的钱买圣诞树,他挣钱买树的计划被打断了。最后,他买了一棵非常小的树作为圣诞树。

31.乙.细节理解题。根据第一段中爷爷生病的原因,他们不能帮助圣诞树,我们可以知道答案。

32.d .推理判断题。根据这篇文章,明天将会有很多购物者,他想。我会赚额外的美元。”,马库斯认为第二天超市会很忙,他肯定会赚到足够的钱买一棵圣诞树。

33.乙.推理判断题。彼得对它太小的解释和马库斯可以推导出来。起初,彼得对这棵小圣诞树有点失望。

34.答.推理判断题。通读全文,我们可以看到,在没有足够的钱买圣诞树的时候,马库斯并没有放弃,而是积极努力赚钱。最后,他的钱只够买一棵小圣诞树。他对此并没有不高兴,而是安慰他的哥哥说,他们的树和别人的不一样,它会像哥哥一样长大。由此可见,马库斯并不绝望,也不放弃,他很乐观。

乙部(体育)

这篇文章是解释性的。文章介绍了“体育教育”项目。

35.d .词义猜测问题。根据第二段,该项目可以提高儿童的运动意识,减缓儿童边吃零食边看电视或玩电脑游戏的趋势,从而有助于“阻止”青少年肥胖及相关疾病的增长。

36.丙.细节理解题。根据第二段中给孩子们的重点是各种与体育相关的活动,我们可以知道答案。

37.丙.细节理解题。据希望工程的组织者说,不仅仅是通过欧洲来提高孩子们的身体素质,在最后一段中,我们可以知道答案。

38.乙.细节理解题。从第四段的第一句话,通过体育教育孩子也可以在教育孩子文化差异方面有用,我们可以知道答案是b。

c(健康)

这篇文章很实用。Fineways超市推出了全新的标签系统,帮助消费者在购买食品时做出明智的选择。

39.丙.推理判断题。根据第一段中的《我们在芬威超市》和第二段中的《你是消费者》,可以推断出本文作者是芬威超市的员工,写作对象是消费者。

40.乙.细节理解题。根据,我们引入了新的标签系统来帮助您...拥有健康的饮食和生活方式在第一段的最后,我们可以知道答案。

41.答.细节理解题。根据我们易读的标签,简单解释你的食物中有什么。他们向你展示...,Fineways超市在新标签中标明了每种食品的详细信息,如卡路里含量和GDAs的比例。

42.丙.题目归纳题。本文介绍了Fineways超市推出的全新标签系统,详细介绍了标签的内容,所以C项是本文最合适的标题。

d(购物)

这篇文章是记叙文。文章介绍了网购对杰米家庭的影响。

43.d .细节理解题。根据杰米通常发现,当他想购物时,到处都关门了,所以他在第二段中浏览在线购物网站,每当杰米想购物时,商店都关门了,所以他决定在线购物。

44.丙.推理判断题。根据杰米的父母说,如果他关心金融交易,他可以在网上购物。在第二段中,杰米的父母理解他的网上购物行为。

45.d .细节理解题。从第三段她当天就把它退回来了,但是必须填写一份复杂的表格,杰米的母亲在退货时遇到了很多麻烦。

46.乙.细节理解题。从逛商店,这并不妨碍她看完,珊瑚喜欢去购物,看看橱窗。

e(健康)

这篇文章是解释性的。许多澳大利亚青少年吸烟,政府采取的禁烟措施效果不佳。

47.丙.词义猜测问题。从下面随着28万澳大利亚青少年承认吸烟,可以看出1998颁布的阻止青少年购买香烟的法案似乎是“无用”的。

48.丙.这一段的主旨。从第二段开始,他们吸烟的习惯是由同龄人的压力导致的,我开始吸烟是为了表演吸烟的把戏,让自己看起来很酷,等等。,这一段主要讲的是青少年吸烟的原因。

49.乙.细节理解题。从第五段中可以看出,年轻吸烟者的人数每年都在上升。

50.d .推理判断题。从第六段中的“素包不会帮我戒烟”可以推断,澳大利亚政府将所有香烟包装统一为简单朴素的风格,以使香烟包装不那么吸引人,从而间接引导人们戒烟。因此,d项是正确的。