教师推荐信范本英文版

无论什么样的推荐信,都是需要认真写的,目的都是为了展现个人的技能或者特点。以下是我给你整理的英文版老师推荐信,供你参考!

教师推荐信范本英文版1 2003年11月30日

致相关人员:

自从裴毅在2002年开始信安基金项目以来,我已经和他一起工作了一年半。我认为他作为一个年轻的学术研究工作者已经形成了一种成熟的性格。裴毅是我们实验室非常勤奋的学生。他几乎是每天最后一个离开实验室的人。为了更快地熟悉工作,他选择了我的研究生课程:电子物理学。虽然他在学术上很有天赋,但我担心这门课程对一个本科生来说有点难。随着事情的发展,我发现我的担心完全没有必要。他自学了量子力学等相关课程,拿到了我这门课的最高分。一个有着努力工作精神的聪明的年轻人总能过上富有成效的生活。

我?我对他独立工作的能力印象深刻。我去年公务很忙,没什么时间指导他。然而每次我见到他,他都在实验室工作或阅读。他告诉我,他是通过阅读学术期刊自学的,也是从我们实验室的其他小组学习的。此外,他对学术工作的高质量有着强烈的渴望。他参加了每一次研讨会,并与其他小组的研究人员进行了成功的合作。

一个灵活、适应性强的人可以做任何分配给他的工作,裴先生也是如此。在他的主要基金研究期间,他建立了合适的场发射模型,完成了空间电荷效应的模拟。他还在电场增强因子的计算方面取得了显著进展,并写了两篇论文。一篇论文被?首批信安基金系列文件?另一篇论文将提交给一家国际期刊。这也是对他的科学和英语能力的展示。

谨致问候

张钢明

物理电子学教授

电子系

北京大学

中国北京100871

电话:(8610)6275 1773

电子邮件:zgmin@pku.edu.cn

老师推荐信范文英语版2亲爱的先生或xx:

任先生于1986年14岁时被我的天才少年特别班录取

该大学独特的项目迎合了中国才华出众的年轻人的智力需求。这是他在小学和中学期间以近乎完美的学习成绩赢得的一项难得的特权。

当他走进我的大学——中国科技人才的主要摇篮——时,他给我留下了深刻的印象。当时,天才班的成员都必须花半个月的时间自学

微积分原理,然后参加考试,以便我们可以评估他们的自学能力。任老师在那次考试中得了最高分。在课堂讨论中,他也表现出敏锐的思维。令我当时感到遗憾的是,他的英语没有他的数学或物理好。但是我注意到在他和我们在一起的五年大学生活中,他特别努力提高他的英语水平。现在,他似乎至少和他以前在天才班的大多数同学一样精通英语。

谨启

××××

教授兼副校长

3作为ABC大学电气绝缘国家重点实验室主任,论文成绩优异。肖女士是一位和蔼可亲、彬彬有礼、乐于助人的年轻女士,她在我们实验室的工作人员中有许多朋友。

真诚地

名字

主管

电气绝缘国家重点实验室,

abc大学