六级听力怎么练?

六级听力的练习要加强阅读和口语对话,阅读是基础。

大学英语教学的目的是培养学生较强的阅读能力、一定的听力能力(理工科适用大纲也规定了一定的翻译能力)和初步的写作、口语能力。

使学生能够以英语为工具获取专业所需的信息,为进一步提高英语水平打下良好的基础。为此,这次考试主要考察学生的语言运用能力,也考察学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

检查功能:

1.大学英语考试每年都为中国大学生的英语水平提供一个客观的描述。由于现代教育统计方法在六级考试中被广泛使用,分数被一视同仁,所以历次考试分数的意义不变。

2.由于六级考试采用的是正常的评分制,每次考试后公布的成绩包含了大量的信息,成为各级教育行政部门决策的动态依据,也为学校根据自身学校的实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

3.六级考试从命题、考试、考试组织、统计分析到成绩发布,形成了一个完整的体系。这是一次严格按照标准化考试的质量要求精心组织的大型考试。