如何成为一名合格的英语教师

怎样才能成为一名合格的英语老师？作为一名英语专业的师范生，几年前我就开始问自己这个看似简单却很难的问题。今天我作为一个刚入校的新老师，简单谈谈我自己对这个问题的亲身体会和理解。在新时代，师生关系正朝着多元化的趋势发展，这也给许多英语教师带来了新的机遇和挑战。当今世界，以信息技术为标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化，使得外语尤其是英语日益成为中国对外开放和与其他国家交流的重要工具。学习和掌握一门外语是21世纪对公民的基本要求之一。教师作为英语教学的第一线，肩负着培养跨世纪一代的重任，他们的整体素质和道德水平在某种意义上决定着国家的未来和民族的命运。然后我认为一个合格的英语老师必须具备一定的素质。首先，英语老师也是老师。那么，作为一名合格的中学英语教师，你应该具备普通中学教师应该具备的基本师德素质。其次，还要有较高的专业素质。两者缺一不可，相辅相成。同时，作为一名合格的英语教师，你还应该具备一些特殊的素质。首先，我认为新时代的英语教师在教师职业道德上应该具有很高的人格魅力。在短短几个月与学生的接触中，我深深体会到，学生是每一位老师的一面镜子，也是老师纠正自己最有效的反馈。当一个学生对我说:老师，你知道吗？我从来没有背过英语课文，这是第一次！我只能很尴尬的对他说:谢谢你！我觉得这已经不是学生的问题了。并不是说他在智力上有什么缺陷，而是在日常教学中，我们老师并没有注意到自己人格的独特魅力。如果学生一开始对我们老师没有兴趣，我们怎么能要求他们对我们教的这么枯燥的课程有好感呢？因此，教师应该形成自己独特的特点，利用课堂和学校的任何教学活动来展示自己的风采。教师在课堂上讲话的语言要简洁、切中要害、生动、形象、简单、合乎逻辑、遣词造句准确、语气恰当、富有感染力、幽默风趣。这样，老师在课堂上的发言才能生动有趣，吸引学生，使教学内容或要求易于学生接受。在新教师入职培训中，我总结出新时代的新型师生关系应该具备以下要素:1。民主、平等和相互尊重。2.和谐与人性。3.互相学习，共同发展。要做到这几点，就需要教师充分提升个人魅力，加强师德修养。其次，我始终坚信，一个教师职责的完成，并不取决于他向学生传授了多少知识。毕竟学无止境，知识是死的，用之不竭的。重要的是看他有没有教会他们正确的做人之道。这也要求教师有很高的人格、爱心和责任心。教育需要思想，也需要爱和责任。让爱渗透到每个学生的心中，这是教育的基本原则。一方面，教师的品德会成为学生学习和模仿的榜样，教师的职业态度、责任感甚至言行举止都会对学生良好品德的培养产生潜移默化的影响；另一方面，老师的优秀品格会受到学生的崇拜和模仿，学生往往会把对老师的尊敬和热爱转化为对老师所教科目的热爱。教师的道德品质应该是优秀的。因为教师往往是学生心目中最有威望、最受崇敬的人之一，教师的思想和行为对学生的影响很大，起着潜移默化的作用。因此，教师必须严格要求自己，在各方面树立榜样，处处为学生做榜样。尤其是教师，必须对自己的教学认真负责，精益求精。千万不要粗心大意地做这件事。老师也要教书育人。英语教师不仅要教好自己的课外活动，还要关心学生的思想道德。学生应该严格和坚持。同时，尊重、爱护、关心学生是教师义不容辞的责任。我们要关心他们的思想和学习，耐心指导和纠正错误。公平对待每一个学生，不“偏心”。每个值得表扬和批评的人。这样的老师才能在学生眼中最有威信。所以，在这一点上，我已经了解并得出结论，每一个合格的英语教师都应该做到以下四点:公平、公正和正义感。说话算话，说话算话。信任、理解、尊重和包容。赞美，欣赏，发现。除此之外，老师也应该热爱教育。英语教学是整个教育工作的一部分。热爱教育和热爱英语教学应该是一样的。教师要从自己平凡的日常工作中看到培养人才的重大意义。教师只有对自己的工作有正确的认识，有深厚的感情，才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感和责任感；只有在工作中遇到困难，才会努力去克服；只有这样，才能对自己的工作提出严格的要求，坚守教育岗位，坚定不移，做好把毕生精力投入教育事业的准备。(二)英语专业基本功扎实，专业技术精益求精。英语教师的文化素质要求他们具备所教学科的知识以及如何教好这门学科。学生自身的“师本”使得他们往往把求知的欲望寄托在老师身上。英语教师的英语水平高，尤其是专业基本功要过硬，这是教好英语的前提之一。他们必须有好的语音语调；一定的听、说、读、写能力；必要的语法知识；掌握一定的关于英美国家文化背景的词汇和知识。通常很难想象一个听说能力很差的老师会培养出口语能力很强的学生。或者发音不好的老师会教语音语调好的学生。此外，教师必须非常熟悉英语教学的原则和方法。他们必须在实践中灵活有效地运用它们，并知道如何掌握英语教学的规则和方法。学会带着“心”来，用心去教。同时要积极参加学校组织的任何教学竞赛，在实践中不断检验、锻炼和提高自己的教学水平。特别是各种新的教学方法不断涌现，有的正在形成。英语教师学习和研究教学方法尤为重要。英语教学作为一门艺术，和其他艺术一样，不是轻易就能得到的，也不是今天能得到明天就能失去的。它是英语教师长期积累经验的结果。所以作为语文老师，要学会与时俱进，不断丰富和发展自己。(3)英语教师独特的职业素养另外，英语教师还应该了解一些英语国家的文化、风俗习惯等方面的知识。这些都有助于老师的教学。英语教师独特的基本素质是由英语学科的性质决定的，其独特性是由影响英语学习的主要因素决定的。可见，英语教师必须具备系统的现代语言学理论，对语言及其本质特征、交际能力的本质和语言理论的发展趋势有所了解，并能有意识地运用语言学知识指导英语教学。英语语音、词汇、语法、语义、语用等知识不仅要知其然，还要知其然。教学中应充分体现语言教学的人文性。心理学和教育学的知识对英语老师也很重要。英语教师要研究和掌握教学的一般规律和基本教学原则，熟悉教学组织的步骤和措施，努力提高英语教学的组织能力和教育实施能力。如今，社会对教师的需求越来越多。教育者和老师不一样。单一的教师角色已经不能满足时代的要求。教师必须扮演多种角色，如控制者、组织者、评价者、参与者、导师、研究者、帮助者和促进者。作为一名合格的英语教师，只有不断提升自己，才能适应时代的要求，成为一名合格的英语教师。毕竟，只有高水平高素质的教师，才能培养出高水平高素质的学生。中国有句话叫“伟大的老师造就伟大的老师”就包含了这个道理。因此，培养合格的英语教师是提高中学英语教学质量的关键。千里之行始于足下。还有很长的路要走。作为职场新人，投身英语教育，一切都不再是空谈，一切才刚刚开始。