高一英语各单元知识点总结及重点难点分析

Unit1-2

☆关键句型☆

1.朋友应该是什么样的？询问对方的意见

2.我觉得他/她应该是？表达个人观点的词语

3.我喜欢阅读/我喜欢唱歌/我喜欢玩电脑游戏等。

4.查克正在飞行中，突然他的飞机坠毁了。

？“when”作为并列连词的用法

5.那是什么/谁/何时/何地...？强调的

特殊疑问句结构

6.每天有这么多人用英语交流，

...？带+宾语+宾语补足语？状语的结构

7.你能告诉我怎么做吗...？附加副词

不定式作宾语补足语(或代词)的用法

☆关键词☆

1 .尤v

2.想象v。

单独的。

4.兴趣

5.日常的；日常的

6.被遗弃的

7 .亨特诉搜索

8.分享。

9.小心，小心

总数n

多数，多数

12.幸存下来。

冒险。

14.害怕的

15.

16.而conj。然而，虽然

17.

除了……之外。

质量；质量

20.最喜欢的

重要短语

1.爱好爱好

2.请客？作为？视为

3.和…交朋友

4.与某人争论。大约/过度。与某人争论。

5.寻找搜索

6.为了

7.分享？与和分享

8.带入简介；赚钱

9.很多/很多？

10.做某事很困难。

11.以ends结尾。

12.除了

13.发生了

14.生火

15.请不要客气。

16.大多数人的大多数

17.抛弃某人。给某人写信息的一行。

18.第一次，第一次

19.根本上；意外地

20.对...有(丰富的)知识。掌握

☆交际语言☆

1.我想？

我喜欢/爱/恨...

我喜欢...

我的兴趣是...

2.你旅途愉快吗？

你一定很累了。

请不要客气。

请你再说一遍。

你能告诉我怎么发音吗...？

明白了。

☆单词重点☆

1的用法。争论。

▲构词法:论元n. 1。[C]论据2。[U]讨论3。[C]论点

▲搭配:

与某人争论/反对某人。关于某事。与某人争论。

赞成/反对某事。辩论支持/反对某事

争论...提倡、思考、争论

说服某人做/不做某事。说服某人做/不做某事。

▲友情提醒:？说服某人。做/不做某事？也可以表达为:谈/劝/理某人。做/不做某事。

⑤解决争论解决纠纷。

▲友情提示:与某人就某事发生争论。与某人关于某事的争论。

我们对于把意大利面从盘子里移到嘴里的社会可预测的方法有多么可笑。(2004年全国卷一)

A.演讲b .课程c .谚语d .辩论

【测试目标】名词形式argue的含义。

【答案及解析】d论点是什么意思？辩论，辩论？。

2.比较动词的用法。

▲构词法:比较n。

▲搭配:①对比...到...比较；比较②比较...和/到...比较③比较笔记到笔记；授予

测试示例_ _ _(2004年，湖北)

A.比较b .比较时

C.当被比较时

【考核对象】比较的用法。

【答案及解析】D这个句子compare在句首做状语，还有？被比较？的含义。

3.considerer的使用

▲构词法:考虑n .考虑，思考；体谅

▲搭配:①考虑做某事。②考虑做某事。认为某人(是/是)...认为/感觉到某人③认为——从句认为④考虑某事⑤正在考虑中。

查尔斯·巴贝奇通常被认为是第一台计算机。(NMET 1993)

A.发明，发明

C.发明了

【考查对象】思虑者的几种常见用法。

【答案及解析】当CConsider本身处于被动语态时，后面是各种结构的不定式。如果是指已经发生的事情，用不定式完成式。

被遗弃的；空的；被抛弃；被抛弃的

(1)冷清的街道/区域冷清的街道和区域；办公室相当冷清。办公室是空的。

(2)被遗弃的孩子被遗弃的孩子

沙漠，沙漠【例】

沙漠，沙漠【例】。丢弃；放弃

他变富后抛弃了妻子和孩子。

困难。

困难(通常复数)困难，困难，难题她在旅行时遇到了许多分歧。

(2)在下列句型中，difference是不可数名词，不能用复数形式。

做某事有(一些)困难。

做某事有困难

做某事有(一些)困难。

对某事有(一些)困难。

在某事上有困难。

某事有(一些)困难。

做某事。有困难/没有困难/容易

我们费了很大劲才找到你的房子。

你在英语方面有困难吗？

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