四年级英语知识点的总结和整理
四年级英语知识点
关键短语(可以使用和记忆)
1.dohome做作业2。看书要看3。写故事要写故事。
4.画图画5。帮助我的妈妈和爸爸帮助我的父母。
6.在电话上交谈在电话上交谈。看电视看电视。在电脑上玩
玩电脑9。铺床，铺床10。打扫卧室。
11.玩玩具熊玩玩具熊12。听音乐。
刷牙14。洗脸15。刷毛16。穿上衣服放风筝。
18.和朋友一起玩和朋友一起玩19。玩接球游戏。
玩玩具玩玩具
短语(理解)
21.吃早餐。和某人一起回家。回来24。把…放在树上把一些东西放在树上。唱首歌。玩游戏28。打电话给…打电话给某人。跌下30。一起玩玩。
四年级英语上册第一、二单元知识点
关键句子
1.这是一条红色的裙子。(单数)(下划线部分应替换)
2.这些是黄色的裤子。(复数)(下划线部分应替换)
他/她穿着一件绿色的毛衣。他/她穿着一件绿色毛衣。(下划线部分应被替换)
他/她穿着蓝色的裤子。他/她穿着一条蓝色的裤子。(注意裤子是复数，
佩戴后无需添加冠词a)。
这是一件新毛衣。这是一件新毛衣。(单数)
这是一件旧毛衣。这是一件旧毛衣。(单数)(注意:old中的字母o是元音字母，前面需要用冠词an)
6.它们是新裤子。这些是新裤子。(复数)
7.它们是旧裤子。这些是旧裤子。(复数)
8.我喜欢你的裤子。我喜欢你的裤子。
9.它们是新的吗？是的，他们是。/不，他们是。它们是新的吗？是的/不，不是。(复数)
是新的吗？是的，它是。/不，不是。是新的吗？是的/不，不是。(单数)
10.她穿的是什么？她穿着一件绿色的毛衣，一条橙色的裙子和一条棕色的伤疤。她穿的是什么？她穿着绿色的毛衣，橙色的裙子和棕色的围巾。
11.这是你的帽子吗？不要！这是金的帽子。这是你的帽子吗？不，这是金的帽子。
12.这些是你的手套吗？这些是你的手套吗？号码
13.今天是星期几？今天是星期一。今天星期几？今天是星期一。(下划线部分应被替换)
14.一周有几天？一周有几天？七个。七天。
15.你晚上做什么？你晚上做什么？(下划线部分应被替换)
晚上，我做作业。/我写一个故事。/我读了一本书。/我为我的故事画一幅画。我晚上做作业。/写一个故事。/读书。/为我的故事画一幅画。
16.你在家做什么？你在家做什么？
我帮助我的妈妈和爸爸。/我和朋友在电话上聊天。/我晚饭后看电视。/我在电脑上玩。我帮助我的父母。/我打电话给我的朋友。/我晚饭后看电视。/我玩电脑。
17.你在卧室里做什么？你在卧室里做什么？(下划线部分应被替换)
我铺床。/我打扫我的卧室。/我玩我的玩具熊。/我听音乐。我铺床。/我打扫房间。/我玩我的玩具熊。我听音乐。
18.你早上做什么？你早上做什么？(下划线部分应被替换)
我刷牙。/我洗脸。/我梳头。/我穿上衣服。/洗脸梳头。/穿好衣服。
四年级英语第六单元知识点
一.复数形式
绵羊？羊母鸡？母鸡羊肉？羔羊(羔羊)
山羊？山羊奶牛？牛马？马(马)
鹅？鹅脚？脚牙？牙齿(牙齿)
二、可数名词变成复数的规则:
1，一般情况下，单数名词后加“s”，如:
猫？猫狗？狗狗书？书本尺子？统治者
2.在以S、SS、X、SH、CH结尾的名词后加“es”，如:
盒子？盒装桃子？桃子巴士？巴士班？班
3.在以O结尾的单词后加“es”，如:
番茄？西红柿土豆？土豆
4.以元音和y结尾的名词，直接加“s”，比如:
男孩？男孩玩具？玩具日？天
以辅音和y结尾的名词，去掉y后加“ies”，如:
宝贝？婴儿女士？女士蝴蝶？蝴蝶
5.以F、fe结尾的名词，去掉F f、fe，加上“ves”，如:
架子？货架叶子？叶子刀？刀子
第三，我喜欢…...后面是可数名词或不可数名词的复数形式，比如四级英语第六单元的知识点。
我喜欢苹果。我喜欢苹果。我喜欢鸡肉。我喜欢鸡肉。
四、特别问题:这些是什么？那些是什么？它们是什么？回答时，总是用“他们是…”
这是什么？那是什么？这是什么？回答时总是用It ' s a(an)……
一般问题:是吗...那些是…？他们是…？答案形式也是一样的，肯定的回答:是的，是。否定的回答:不，他们不是
一般问题:这是a (an)吗？那是一个吗？它是一个吗？回答形式也是一样的，肯定的回答:是的，是。否定的回答:不，不是。
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