大学英语第一册

第六单元

萨姆着手提高衬衫厂的效率,但正如我们将在本单元的后半部分发现的那样,他的计划的结果并不完全符合他的预期。

萨姆·亚当斯,工业工程师

如果你问我妈为什么我会成为一名工业管理工程师,她会告诉你我一直都是这样的人。

她的意思是我总想把一切都安排得有条不紊,整整齐齐。还在上小学的时候,我喜欢把袜子放在衣柜左上方的抽屉里,内裤放在右上方的抽屉里,衬衫放在中间的抽屉里,叠得整整齐齐的裤子放在最下面的抽屉里。

其实我一直是全家的效率专家。爸爸的工具,妈妈的厨具,姐姐的男朋友,都是我安排的。

我需要有效率。我想有条不紊。对我来说,每样东西都有固定的位置,每样东西都永远在正确的位置。这些品质为我以后的工业管理打下了良好的基础。

可惜我也有点霸道,不太会听别人的意见。当我告诉你我在大学获得学士学位后的第一个项目时,你就会明白我的意思了。

毕业后,我回到了我的家乡——印第安纳州的一个小镇。那时我还没有找到工作。我父亲的一个朋友,霍布斯先生,在镇上有一家小衬衫厂。在过去的五年里,这家工厂的工人人数从二十人增加到了八十人。霍布斯先生担心他的工厂会变得太大,效率低下,所以他让我做短期顾问。

我来到工厂,花了一周左右的时间四处看看,并做了一些笔记。说实话,我对我所看到的感到惊讶。

最奇怪的是工厂没有质量控制。没有人检查工厂生产的成品。因此,一些打包装运的衬衫缺少一两颗纽扣、衣领,有时甚至缺少袖子。

工厂的生产条件很差。工作台很高,工人坐在旁边很不舒服。除了半个小时吃午饭,一整天都没有休息时间来调节枯燥的工作。工厂里没有音乐。车间里的墙壁都是深灰色的。令我惊讶的是,工人们没有罢工。

此外,工厂的生产过程也是时断时续。流水线上有个缝纽扣的小伙子特别心不在焉。没过多久我就认出了他。原来他就是中学数学课坐在我后面的那个“大吉姆”。他太慢了,以至于所有的衬衫到达他那里时都被耽搁了。流水线上排在他后面的同学只好在那里等着,无所事事;所以,当“大吉姆”一边工作一边思考的时候,大量的时间白白流逝,劳动效率大受影响。我整个星期都在想为什么他没有被解雇。

我观察了一个星期后,霍布斯先生让我口头报告一下调查结果。我总结了要点并向他报告如下:

"如果进行质量检验,你们将大大提高成品质量."

“如果重新设计装配线,生产过程将会稳定,并且节省时间和精力。”

"如果降低工作台的高度,机器操作起来会更舒适."

“如果工厂播放悦耳的背景音乐来美化单调的环境,工厂的生产率就能大大提高。”

"如果员工在上午和下午都有15分钟的咖啡休息时间,他们的效率会更高。"

“如果工人们能够因为出色的工作而定期获得加薪和晋升,他们就会有更大的生产热情。”

霍布斯先生感谢我的报告,并告诉我,他将与他的兄弟,另一个工厂的所有者和经理讨论我的建议。“我们关心工厂的发展,”他说。"我们应该与时俱进。"

他还给我一张一百美元的支票和一箱衬衫。