到时间两个意思，一个是当时，一个是在那之前，怎么区分？
现在完成时表示过去的动作或状态延续到现在并已完成，对现在的影响可能继续发生。在英语时态中，“时间”是指动作发生的时间，“状态”是指动作的出现和状态。
完成时的构成分为两部分:一部分是助动词，另一部分是实义动词-ed的过去分词。具体来说，助动词have/has用来表示“时间”，表示动作发生在过去、现在还是将来；过去分词用来表示动作的“状态”，表示动作已经完成，对过去有一定影响。
由主语+助动词(有/有)+动词过去分词组成。(做过/已经做过)
形成规则动词的过去分词的规则与形成规则动词的过去时态的规则相同。五点改变法则:
(1)一般动词，直接在词尾加“-ed”。
工作-工作，参观-参观
(2)以不发音的“e，ue”结尾的动词，只在词尾加“d”。
现场直播
(3)以“辅音+y”结尾的动词，将“y”改为“I”，加“-ed”。
学习——学习，哭泣——哭泣，尝试——尝试
(4)重音在封闭音节的末尾，末尾只有一个辅音(W、Y、X除外)，辅音前只有一个元音。先把辅音写两遍，再加“-ed”。
停止-停止，计划-计划
特例:有两种动词应该直接加“ed”，但由于历史习惯，还是要成对写最后一个字母，加“ed”。以“元音字母+l”非重读结尾的规则动词，也要用过去分词写“L”和“ed”。比如取消→取消，拨→拨。另外，还有一些规则动词以非重读闭音节结尾，最后一个辅音字母要写双，然后加“ed”。比如:绑架→被绑架，崇拜→被崇拜。在美国，以上两种情况一般直接加“ed”。
(5)C结尾的动词由C改为ck，再加“-ed”。
野餐→野餐，交通→贩卖
现在完成时的应用
1，过去发生的行为对现在的影响。
2.过去的动作或状态延续到现在，已经完成或可能继续。
3.现在完成时表示将来。
句子结构
基本结构:主语+have/has+动词的过去分词
现在完成时的用法(8张)
①肯定句:主语+have/has+动词的过去分词(p . p .)(V-ed)+宾语(或其他)。
②否定句:主语+have not/have not(have t/hasn t)+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语。
③一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词(p . p .)(V-ed)+宾语(或其他)？
肯定地回答:是的，我/他们/我们/你有。或者是的，她/他/人的名字有。
否定回答:没有，我/他们/我们/你没有。或者没有，她/他/名字没有。
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(有/有+主语+过去分词+其他)
⑤被动语态:
现在完成时的被动语态的肯定形式是:have/have+been+done。比如:
实验成功地完成了。这个实验非常成功。
现在完成时被动语态的否定形式是:have/已经+not+bee+done。比如:
汤姆的小说还没有出版。汤姆的小说还没有出版。
现在完成时被动语态的一般疑问句需要在主语前有/有。比如:
他的自行车修好了吗？他的自行车修好了吗？
现在完成时被动语态的特殊疑问句是:疑问词++ have/have+been+done？比如:
谁被邀请了？谁被邀请了？
1.现在完成时不能单独与准确时间状语连用，如过去时间状语。
如昨天(上午，下午)，上次(上午，下午)等。，除非与for一起使用，因为。
2.现在完成时经常与表示不确定性的过去时间状语连用。
如已经(在肯定句中)、尚未(否定句、疑问句、句末)、刚刚、之前、最近、还、晚、曾经等。
他已经获得了奖学金。
我最近不常见到他。我好久(最近)没见到他了。
时态
我们以前看过那部电影。我们以前看过那部电影。
我已经读过这本书了。我已经读完了这本书。
他们找到失踪的孩子了吗？他们找到失踪的孩子了吗？
3.现在完成时经常与表示频率的时间状语连用。
如经常、有时、曾经、从不、孪生、在严肃场合等。
你去过北京吗？你以前去过北京吗？
我从未听邦妮说过反对她的话。我从没听邦妮说过她的坏话。
这支钢笔我只用过三次。它仍然是好的。这支钢笔我只用过三次。还是不错的。
乔治在严重事故中遇到了那位先生。乔治在几个场合见过那位先生几次。
4.现在完成时通常可以和时间状语连用，包括现在时间。
例如，直到他们的几天/几周/几个月/几年，今天早上/几周/几个月/几年，刚刚，今天，到现在，等等。
到目前为止，彼得已经写了六篇论文。
人类现在已经学会从原子核中释放能量。人们现在已经学会了从原子核中释放能量。
今年旧金山雨水太多了。
在过去的几年里，我们两国之间的友好合作关系得到了加强。近年来，我们两国之间的友好合作关系得到了改善。
到目前为止，一切都很成功。到目前为止一切都很成功。
5.现在完成时也可以用来表示从过去到现在反复发生的动作。
6.现在完成时的“完成用法”是指动作发生在过去的某个时间，已经结束。
他已经关灯了。他已经关灯了。
现在完成时中“完成用法”的特点是动作不继续。因此，这种时态只能与过去时间状语连用(如:已经，然而，以前，最近等。)、频率时间状语(如:从不、曾经等。)和包括现在时刻的时间状语(如:今天早上/月/年...，tod)。
比如:你找到你的钢笔了吗？你找到你的钢笔了吗？
玛丽已经把家打扫干净了。玛丽做了作业。
7.现在完成时的“未完成用法”是指动作开始于过去的某个时刻，已经持续到现在，或者可能会继续。
他从1978开始就住在这里。他从1978开始就住在这里。(行动从1978开始，一直住到现在，可能还会继续住。)
我已经在部队呆了5年多了。我在部队呆了五年多了。(行动从5年前开始，一直持续至今，可能还会继续。)
有这种用法的句子往往需要一个表示一段时间的状语(由since或for引导)，或者一个表示与现在时刻相联系的时间的状语(如到现在为止，到目前为止)等。
到目前为止，我没有听到他的任何消息。到目前为止我还没有收到他的来信。
注意:(1)现在完成时的未完成用法只适用于进行动词，不适用于终结动词，即瞬间完成或持续时间短的动词。如:来，去，到，离，入，成，死等等。
8.一段时间+已过+自子句。
9.现在完成时常用于短语“到现在/到现在”和“到目前为止”(表示从过去的某个时间到现在)。
到目前为止，他已经读了许多故事书。到目前为止，他已经读了许多故事书。
到目前为止，我去过纽约三次。
hasgone (to)、hasbeen (to)和hasbeen (in)的区别。
已去:表示某人去了某地，没有回来(暂时不与for+连用)。
去过:表示你去过一个地方(你已经回来了)(不能与for+连用一段时间)
一直在/在(in表示比较大的地方；At代表一个比较小的地方):表示一直待在一个地方，往往带时间段(很长时间)。
10.不应该和一般过去式的定义混淆。
表达影响或结果
这种用法的现在完成时表示过去发生的一个动作在过去已经完成，这个动作对现在仍然有影响或结果。同时，说话人强调的或者感兴趣的正是这种影响或者结果。比如中文里的“他已离开这座城市”，其中“离开”肯定发生过，其对当下的影响或结果是“他已不在这座城市”；再比如中国人说的“有人打破了窗户”。显然，“破窗”这个动作发生在过去，完成在过去，但说话人强调的是破窗对现在的影响——窗户还是破了。比如:
他已经离开这个城市了。他已经离开了这个城市。(结果:他不在这个城市。)
有人打破了窗户。有人打破了窗户。结果:窗户还是破了。)
我丢了我的钢笔。我的钢笔丢了。结果:我现在没有笔了。)
他已经完成了他的工作。他已经完成了工作。结果:他可以做其他事情。)
也就是说，从过去的某个时间一直重复到现在的一个动作或情况，而这个重复的动作现在可能会继续，也可能会结束。比如:
你多久见她一次？你多久见她一次？
表达坚持
这种用法的现在完成时表示一个过去的动作或开始状态在过去没有完成或结束，而是一直延续到现在，并可能继续(或可能在此结束)。比如中文里的“他在我们学校教了30年”，显然“他在我们学校教了”是从30年前开始的，已经教了30年了。另一个例子是中国的谚语，“他从上周开始就很忙”。很明显，“忙”是从上周开始的，而且这个“忙”一直忙到现在。比如:
他已经在我们学校教书30年了。他已经在我们学校教书30年了。
自从上周以来，他一直很忙。
自从他离开学校，他就一直为我们工作。自从他离开学校以来，他一直为我们工作。
注意:当现在完成时表示进行时，谓语动词不能用非进行动词(瞬时动词)，而要用进行动词，也就是换一种说法，比如
他已经离开一分钟了。他离开了一会儿。
这本书他已经买了两个月了。他买这本书已经两个月了。
她保留这张桌子已经三个月了。她已经借了这张桌子三个月了。
就像一般现在时可以表示将来一样，现在完成时在时间状语从句中也可以表示将来。比如:
我要等到他写完信。我要等到他写完信。
你休息后，我会带你去花园。你好好休息后，我带你去看我们的花园。
希望能帮你解惑。