关于篮球的英语对话阅读

对话教学是新课程改革背景下积极倡导的教学形式,是尊重主体性、体现创造性、追求人性化的教学。我整理了关于篮球的英语对话,欢迎阅读!

关于篮球的英语对话1

五月:

哇,这太棒了。

哇,游戏真精彩!

古驰:

所以现在不再后悔了?

所以现在不后悔了?

五月:

不要提醒我那件事。这将是我最后一次为篮球比赛逃课。

不要提醒我这个。这将是我最后一次逃课去看篮球赛。

古驰:

加油。不要对自己太苛刻。享受你的生活。

求你了。不要对自己太苛刻。享受生活!

五月:

我就是忍不住。哦,看看克莱夫,他真的很红。他们肯定会赢。

我就是忍不住。哦,看看克莱夫,他真的很耀眼!他们一定会赢。

古驰:

比赛才开始七分钟,高兴还为时过早。

才过了七分钟,高兴还为时过早。

五月:

快点,已经18分了,他们永远也追不上了。

加油,前面18分,对方追不上。

古驰:

谁知道呢!这是一场漫长的比赛。看啊!那真是个漂亮的一击!

谁知道呢?游戏还长着呢。看,那是一个漂亮的进球!

五月:

他们正在努力缩小差距。

另一个队正在得分。

古驰:

等等,那个人,我认识他。他只是一个替补队员。

等等,那个男孩,我认识他。他只是一个板凳。

五月:

秘密武器。他们最好现在就开始防守。

秘密武器。克莱夫,他们现在最好加强防守。

古驰:

克莱夫准备爆发了。睁大你的眼睛。

克莱夫快要爆炸了。睁大你的眼睛。

五月:

哦,天啊!我真不敢相信。灌篮成功!

哦,天啊。我真不敢相信。灌篮。

古驰:

很好,他像他的旧的,快速的自己。

他终于恢复了速度,这很好。

关于篮球的英语对话2

苏:你看起来又热又累。杰克,你一直在锻炼吗?

杰克:是的。我们刚刚和二班进行了一场篮球赛。

苏:谁赢了?

杰克:是的。

苏:比分是多少?

杰克:七十比六十七。

翻译:

苏:你看起来又热又累。杰克去锻炼了吗?

杰克:是的。我们刚刚和二班打了一场篮球赛。

苏:谁赢了?

杰克:他们。

苏:比分是多少?

杰克:70比67。

关于篮球的英语对话3

那家伙是谁?

那个人是谁?

当然是克莱夫。你从哪里来?每个女孩都知道克莱夫!

他当然是克莱夫。你是哪里人?每个女孩都知道克莱夫!

真的吗?他是我喜欢的类型。

是吗?他是我喜欢的类型。

他是每个人都喜欢的类型。

他是每个人都喜欢的类型。

他打什么位置?

他打什么位置?

b防护装置。和迈克尔·乔丹一样!

得分后卫。和迈克尔吗?约旦的情况也是如此。

噢,我爱迈克尔·乔丹。他让人们的生活充满激情。

哦,我喜欢迈克尔?乔丹。他给人们的生活带来了许多激动人心的时刻。

乘公共汽车去。但是现在他太老了,不能参加像这样激烈的比赛。但是科比现在是冉冉升起的超级明星。

曾经是。但是他太老了,现在玩不了这么激烈的游戏了。但是科比是一个新的超级巨星。

AKobe是一个好球员,但我听说他是一个好色之徒。

科比打得很好,但是我听说他是个花花公子。

那不是真的。他们只是嫉妒他!

不是这样的。他们只是嫉妒科比。

不管怎样,阿约丹是个传奇。无人能替代的偶像。我认为克莱夫可以成为一名优秀的职业篮球运动员。他不仅仅是肌肉,他也玩艺术。

无论如何,乔丹是一个传奇。无人能替代的偶像。我认为克莱夫会成为一名优秀的职业篮球运动员。他不仅仅依靠肌肉,他打得很聪明。

你知道吗,他也是一名杰出的足球运动员。他肯定会成为明日之星。

你知道,他踢足球也踢得很好。他将来一定会成为明星。

顺便问一下,你知道他有女朋友吗?

顺便问一下,你知道他有女朋友吗?

你根本不在这里!他的女朋友是啦啦队队长之一。

你一定是新来的!他的女朋友是啦啦队员。

哦,那我的机会就很小了。

哦,看来我没有希望了。