进入高三当老师需要准备什么？各位，谢谢。

1)战前准备高考，是千军万马过独木桥的人生转折点。为了打赢这场没有硝烟的战争，准备期狭义上是指高三，但所谓笨鸟先飞。从更广泛的意义上来说，这种准备可以延伸到高中的暑假。如果说高三是一场不断的军事演习，那么高二在暑假要做的就是心理准备。1.心态调整引用毛主席的话，要“战略上轻视高考，战术上重视高考”。首先，不要说高考色变，这是99%学生的必经之路。建立信心是第一要务。只要你高中前两年没虚度，高考对你来说就是熟练度，不用担心你的智商没有班上尖子生高。只要你有正常人的水平，高考其实和智商关系不大。以快乐的心态面对高三是很重要的。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的，高三是痛苦的，高三是地狱般的”的心理暗示，你在高三永远不会快乐。其实无论是考试、成绩还是复习题，你都需要把它们当成一种经历。做复习题很痛苦，但每当你攻克了一道难题，考试成绩提高了2分，你就能享受到成功和成长的喜悦。体育课在高三的每一节都很珍贵。也许从什么时候开始，体育课就像希特勒闪电战中的波兰城，你守不住了，所以珍惜每一次在球场上炫酷的机会，因为也许这将是你高三最后一节体育课。弦不能整天绷着。高三的时候，每天放学坚持打半个小时乒乓球。另外，一定要处理好和同学的关系。笑声让你更容易以轻松的心态去面对竞争，高三的笑声会终生回荡在你的耳边。你需要一双眼睛来寻找幸福。虽然苦，但也是调节心态的好方法。不要让你的作业占用了你欢笑的时间。2.明确高考目标在很多人看来会是一个漫长的过程，很多人甚至到最后填志愿的时候还在犹豫。作为一个立志考上北大的学生，你的目标应该很明确。有很多事情可以分散你对高三的注意力。11和65438+2月这两个月会有各高校的加分推荐测试表。你会忍不住去看一看。万一考不上北大，有复旦的加分也不错。但是，为了准备额外的考试，你总会有些打乱自己平时的学习节奏；比如四五月份会有艺术类学校的入学考试。有时候我考中国传媒大学(著名的北京广播学院)也不错，大部分艺术类学校都考不到高分，但是你备考的时候还得去面试。比如长三角的中国传媒大学面试地点就在杭州，周边的同学周末都要花宝贵的调整和复习时间一次次去杭州...目标不确定的学生太容易被周围不同的声音干扰。至于如何选择一个合适的目标，原则是“跳一跳就能得到”，专业不要太功利，专业和兴趣很重要。热门专业前途好吗？你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯学生好吗？很多事情都受供求关系的影响。你今天看到的热门专业，四年后还热吗？你要学的人多了就不容易出类拔萃了。至于志愿，我下面重点说一下。3.明确防身术书上说:知己知彼。你对自己了解多少？你有多大潜力？你清楚自己的优势和劣势吗？找出自己的优势和劣势是非常重要的。因为高考不是要求你扬长避短，而是要求你每科都无懈可击。所以我不建议你在自己的强势项目上努力。英语我能考140。我每天花3，4个小时在英语上，所以我必须在高考中取得满分。为什么？学习的特点是金字塔，越往上爬越难。我有一个同学，物理和数学都很好。高二他考了140，但是他的弱项在英语。他高三的一年目标很明确，英语题花了一年(虽然不提倡这种学习语言的方法，但作为战时* * *政策还是有效的)。结果，虽然他在完成战前准备后的高考(65438) (2)物理和数学没有拿满分，但我还是正式进入了高三，引用土耳其伊斯坦布尔粉丝打出的口号:“欢迎来到地狱！”9月:6月高考，如果从高三进入高三，有9个月的复习时间，但如果从暑假进入高三，就比别人多准备2个月。暑假的效率直接影响到你在高一第一个月的心态，甚至影响到你对目标的定位。9月份的月考不会太难，主要是帮你找回状态，用来确定你大致的目标水平。总的来说，这次月考不是很重要。这个月尽快进入高三状态，适应高三的学习节奏最重要。三月:这个时期一般是高三学生的心理低谷期。因为从生理上来说，长时间紧绷着这根弦，到了这个时候，往往会出现疲劳和厌倦；同时，很多同学在这期间也遇到了学习瓶颈，成绩似乎就这样停滞不前了。不管他们怎么努力，似乎都是这样。于是焦虑、不安、烦躁就会充斥课堂，一些心理承受能力差的同学甚至会踢门发泄。这个时候，不是你的“专业水平”，而是你的心理素质。谁能撑一段时间，到时候就清楚了。四月到五月:最后两个月。黎明前的黑暗，让暴风雨来得更猛烈些吧！这期间各科会像大海一样向你扑来，这期间也是熬夜最疯狂的时期。你要在忙于应对的同时，学会调整自己的学习状态。因为通过这半年的学习，你应该已经掌握了自己的学习状态规律，一般是正弦的。你需要做的就是找到这个规律，迅速调整。往往这个时候，低谷已经过去了，要时刻注意不要让自己的状态来得太早，6月7、8、9日一定要离开自己状态的巅峰。还有四月份的模拟考试，一定要认真对待。这是你填报志愿时最重要的参考，所以尽量测试自己的真实水平。五月底六月初:随着最后一节数学课、最后一节英语课、最后一节语文课、最后一节物理课的结束，意味着你的高中生活即将结束。这时候班里的气氛可能会有些伤感的离开，大家会互相写校友记录之类的。这里不建议花精力在这上面，等高考结束返校再写同学记录。不要让这种情绪影响你的复习。离校回家复习，每天要合理安排时间，最好按照高考顺序每天安排一门主修课。遇到什么问题就一起去学校。到时候学校会有老师回答你的问题。这年头再拼难题也没什么意义了。静下心来把自己做过的卷子都看一遍，把错题再做一遍，比什么都有价值。另外，不要熬夜。这个时候熬夜对你来说弊大于利。你需要根据高考的时间安排来调整自己的生物钟。以上是高三的一般经验，要点都写好了，希望对大家有所帮助。(3)学习技能1。规律性:我上面多次提到“规律性”或者“节奏”，因为在高三，最好选择固定的学习节奏，比如周一晚上重点学语文，周二晚上重点学数学，周三晚上重点学英语，等等。另外，周末时间很重要。周末不要糟蹋自己养成的一周的学习生活规律，该什么时候起床还是什么时候起床。因为生理学告诉我们，事情一旦变得有规律，就能让事情变得简单很多。2.中:虽然不容易拉开差距，但要保持110~120的成绩也不容易。其实中文并没有很多人想的那么难以捉摸。其实语文阅读的答案往往是有据可查的，不要忽视语文“飙题”的作用。语文比其他学科更注重答题技巧，这只能在不断的练习中反复体会。比如诗歌鉴赏，有固定的格式，如果你对自己的写作没有信心，我劝你不要冒险，不要创新。每年高考不知道有多少梦想70分的作文最后都中枪了。原因是语文作文阅卷的特点是:10秒，毫不夸张。老师不可能在10秒内细细品味你的作文。只有你的作文有明显的写作结构，阅卷老师才能一眼看懂你写的是什么，再加上一个漂亮的标题，你的文章才会吸引人。所以高考不推荐有隐晦含义的文章。3.英语:我对英语学习技巧有了更好的理解。要明白，高分的人不一定英语好，但是英语真的好的人绝对不会低分。所以不要以“我懒得做这种语法题”、“中国人喜欢挖语法”、“真正的英语国家的人不会说语法”为由，忽视NMET的英语练习。如果你的英语强到一定程度，你可以鄙视通过飙题来提高英语成绩的做法，但是如果你的英语平均成绩不在145以上就不要去做，因为你觉得你的英语很好，但是你的成绩不高的原因只有一个——你的英语不够强。我对NMET英语的评价是:这是字母游戏，不是英语。一张高考英语试卷不能反映你的语言水平，最多只能反映你的解题水平。但是功利，你需要这个150分，所以你得玩这个游戏。怎么玩好？其实很简单。自己做一套错题，把每次考试的错题总结出来，隔一段时间翻一翻。不要忽视背诵。背诵是一种积累。没有积累，就无法输出语言，包括在翻译和作文中。4.数学:我个人不太喜欢数学，但是我的数学成绩不算太差，因为我很清楚高考数学才是王道，这不会因为你喜欢数学或者不喜欢数学而改变。对于数学不是很好的人如何学好数学，我有了更好的理解，因为数学高考不考你的智商，只考你的熟练程度。只要做好，理解老师说的话，做好的每一道题，熟练掌握一系列数的极限的题，在你的脑海里已经形成了条件反射。高考的小案子对你的威胁已经不大了。5.历史:我个人历史比较好。我简单介绍一下，没有兴趣是学不好历史的。你只有把书背熟了才能拿到120分，30分靠你平时的思考和积累。记忆历史，要有网络记忆，要有时间和地点的纵横对比。比如从鸦片战争签订的不平等条约的内容中，可以看出西方两次工业革命的特点:商品输出和资本输出。在记忆一些史实的时候，可以使用一些特殊的记忆方法，比如八国联军侵略中国的是哪八个国家？可以说是“英美败我日奥得利”(英、美、法、俄、日、奥匈、德意)。