《如何帮助孩子学好英语》

最重要的教材《朗文少儿英语》融合了新东方一线教师丰富的教学经验，更好地适应国内孩子英语学习的特点，满足从学前到初中的英语学习需求。这套教材的特点是:内容新颖时尚，学习与实践紧密结合；展现多元文化，渗透情感教育；整合各学科，注重智力开发，对该教材的系统学习可以帮助孩子养成良好的学习习惯，培养良好的学习策略，让孩子在各项学习中占据主动。《快乐小读者》是清华大学出版社从美国成瘾教育出版集团原版引进影印的一套儿童英文图书，是美国学前专家专门为儿童英语启蒙打造的图书。这套读物从内容创作到画面编排都立足于儿童的特点，符合儿童的认知规律，注重儿童多元智能的发展，体现儿童的情感世界，启发想象空间。双语分级儿童读物是专为学龄前儿童和小学生设计的，旨在提高他们的英语综合能力。旨在通过生动有趣的故事和孩子们喜闻乐见的科普知识，潜移默化地提高他们的英语阅读鉴赏能力。是朗文近年来推出的一套针对重点儿童的分级读物。这套书的一大特点是有中英文插图，插图体现童趣，可以大大提高孩子的阅读兴趣。家长可以根据孩子的特点，考虑这三种教材是否可以作为孩子的重点学习辅助。如果更多的是能够帮助孩子主动学习英语，那当然是一件开心的事情，但是也要培养“坚持最重要”的思想。培养兴趣，及时表扬兴趣，是最好的老师。孩子天生喜欢开心地玩，开心地学。家长要掌握学生的心理动态，充分调动孩子的积极性，正确引导，给孩子创造宽松的环境，让孩子喜欢上英语。千万不要使用压制的方法。一个孩子不喜欢学英语，甚至讨厌学英语。如果父母强迫他学英语，他学不好，还可能有严重的逆反心理。家长要尽力发现孩子学习中的闪光点或成绩，及时给予肯定和表扬，激发孩子学习的兴趣和热情，感受到进步的自豪和喜悦。不要一味的批评，这样会伤害孩子的自信心，让孩子觉得英语很难学，更别说说英语了。当当网针对不同特点的儿童英语教材据当当网资深专家介绍，要想让孩子更主动地使用英语，就必须在英语知识中寻找符合孩子性格特点的因素，将它们融合在一起，做一顿美味的午餐让孩子品尝。在当当的少儿图书馆，你可以找到很多有特色的书籍和音像制品。启蒙英语通过日常生活中容易接触到的东西，让孩子掌握基本的英语单词。适合5-6岁的孩子开发心智，注重英语词汇的积累。这是一本非常有用的书。《亲亲自然学英语》系列是台湾省流行的一套英语科普读物，中英双语，内容简单有趣，英语句型重复率高。精致的图片都是摄影师现场拍摄的。“头脑风暴贴”涵盖了创意、数学、语言、思维、英语等学习内容。根据不同年龄段的特点编写，通过有趣的故事和游戏让不同年龄段的人学习。朗文英语启蒙儿歌是为0-6岁儿童量身打造的世界儿歌音乐专辑。在听音乐、学儿歌的过程中，你的孩子会不自觉地喜欢上英语，学会英语！